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Français · Classe de 6ᵉ

Le passé simple

Le temps du récit : formation, verbes fréquents & opposition avec l'imparfait

À propos de cette page
Cette évaluation sur « Le passé simple » en sixième permet de faire le point sur ses connaissances en français, comme lors d'un véritable contrôle. Elle suit le programme officiel de sixième et propose plusieurs exercices notés sur 20, avec un corrigé détaillé. Au programme : Le temps du récit au passé, La formation des verbes du 1er groupe (en -er), La formation des verbes en -ir et de beaucoup d'autres, Les verbes fréquents à bien connaître. Travaille seul, chronomètre-toi, puis compare tes réponses au corrigé pour identifier les points à revoir. Parfait pour mesurer ses progrès et réviser efficacement. Évaluation gratuite conçue par un professeur particulier à Marseille pour aider les élèves de sixième en français.
Évaluation finale · Niveau difficile · Durée 1 h · Noté sur 20 · Calculatrice non autorisée
60:00

Évaluation complète de fin de chapitre, tout en niveau difficile. Travaille seul, sans calculatrice, puis vérifie tout avec le corrigé détaillé en bas.

Exercice 1 — Conjuguer au singulier

/ 4 pts
  1. Conjugue au passé simple, 3e personne du singulier : (marcher) Le promeneur ___ longtemps.
  2. Conjugue au passé simple, 3e personne du singulier : (finir) L'élève ___ son exercice.
  3. Conjugue au passé simple, 3e personne du singulier : (prendre) Le pirate ___ le trésor.
  4. Conjugue au passé simple, 3e personne du singulier : (être) Le héros ___ courageux.

Exercice 2 — Conjuguer au pluriel

/ 4 pts
  1. Conjugue au passé simple, 3e personne du pluriel : (chanter) Les oiseaux ___ au lever du jour.
  2. Conjugue au passé simple, 3e personne du pluriel : (choisir) Les voyageurs ___ leur route.
  3. Conjugue au passé simple, 3e personne du pluriel : (faire) Les enfants ___ un château de sable.
  4. Conjugue au passé simple, 3e personne du pluriel : (aller) Les amis ___ à la fête.

Exercice 3 — Imparfait ou passé simple ?

/ 4 pts
  1. Complète avec le bon temps : Il (pleuvoir) ___ depuis le matin quand le soleil (réapparaître) ___.
  2. Complète avec le bon temps : Le chat (dormir) ___ tranquillement lorsqu'un chien (aboyer) ___.
  3. Indique le temps du verbe souligné : Les étoiles brillaient dans le ciel.
  4. Indique le temps du verbe souligné : Soudain, une porte claqua.

Exercice 4 — Corriger et identifier

/ 4 pts
  1. Corrige l'erreur de passé simple : Les soldats ferma le pont.
  2. Corrige l'erreur de passé simple : La reine eu très peur.
  3. Donne l'infinitif du verbe : il vint.
  4. Donne l'infinitif du verbe : elles virent.

Exercice 5 — Petit récit guidé

/ 4 pts
  1. Rédige un court récit de 4 à 5 phrases qui raconte une rencontre surprenante (un animal, un personnage…). Tu dois respecter les consignes suivantes :
    a) commencer par planter le décor à l'imparfait (au moins un verbe) ;
    b) employer au moins trois verbes au passé simple à la 3e personne (dont un au pluriel), correctement conjugués, en utilisant une fois le mot soudain ou tout à coup.
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