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Anglais 6ᵉ

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Relier ses idées : and, but, because, first, then

Relier deux idées avec and, but, or, because et so ; raconter dans l’ordre avec first, then, after that, finally ; donner un exemple avec for example, like, such as ; donner son avis et dire si l’on est sûr (I think, in my opinion, maybe, probably, certainly) pour écrire un petit paragraphe organisé (A1-A1+)

À propos de cette page
Des exercices corrigés d’anglais de 6e en quatre parties : compléter avec and, but, or, because ou so et relier deux phrases ; écrire les mots de l’ordre et corriger un récit ; compléter avec example, like ou as ; compléter l’avis, choisir entre certainly, probably et maybe, corriger des erreurs comme « Maybe is Tom tired ».

11 exercices, classés par cas comme le cours. Écris ta réponse, puis « Vérifier ».

Cas 1Relier deux idées : and, but, or, because, so

Réflexe — and ajoute, but oppose, or propose un choix (et suit une négation) ; because + cause, so + conséquence. Revoir la méthode →

Exercice 1★★★Facile

Complète avec and, but ou or.

  1. I’ve got a cat a hamster: two pets!
    Deux animaux qu’on additionne : and.
  2. My flat is small very bright.
    Petit (un défaut) s’oppose à lumineux (une qualité) : but.
  3. Is your new teacher strict nice?
    Une question qui propose un choix : or.
  4. I don’t eat carrots peas.
    Après une négation (don’t eat), on relie avec or, pas and.
  5. Grace can swim she can’t ride a bike.
    Ce qu’elle sait faire s’oppose à ce qu’elle ne sait pas faire : but.
Exercice 2★★★Moyen

Complète avec because ou so.

  1. I’m cold, I close the window.
    Avoir froid est la cause, fermer la fenêtre la conséquence : so.
  2. Tom is happy he has got a new bike.
    Le nouveau vélo explique sa joie : c’est la cause → because.
  3. There is no milk, I drink orange juice.
    Plus de lait → la conséquence : so.
  4. We love Mrs Price she is very funny.
    Pourquoi l’aime-t-on ? Parce qu’elle est drôle : because.
Exercice 3★★★Difficile

Relie les deux phrases avec le mot entre parenthèses. Écris la phrase entière.

  1. It’s sunny. We go to the beach. (so) →
    La cause d’abord, puis so + la conséquence : It’s sunny, so we go to the beach.
  2. Emma stays in bed. She is ill. (because) →
    because + la cause : Emma stays in bed because she is ill.
  3. I like football. I don’t like rugby. (but) →
    Deux goûts opposés : I like football but I don’t like rugby.
  4. I don’t play the guitar. I don’t play the piano. (or) →
    Une seule négation, puis or : I don’t play the guitar or the piano.

Cas 2Raconter dans l’ordre : first, then, after that, finally

Réflexe — First → Then / Next → After that → Finally ; At first = au début. Revoir la méthode →

Exercice 4★★★Facile

Écris le mot de liaison anglais.

  1. d’abord →
    First pour la première étape (Firstly est plus soutenu).
  2. ensuite, puis →
    Then ou Next pour les étapes du milieu.
  3. après ça →
    After that, souvent suivi d’une virgule.
  4. enfin, pour finir →
    Finally annonce la dernière étape.
Exercice 5★★★Moyen

Planter une graine : complète chaque étape avec First, Then, After that ou Finally.

  1. Étape 1 : , I fill a pot with soil.
    La première étape : First.
  2. Étape 2 : I put a seed in the soil.
    Une étape du milieu : Then (ou Next, After that).
  3. Étape 3 : , I water the soil.
    Une autre étape du milieu : After that (ou Then, Next).
  4. Étape 4 : , I put the pot near a window.
    La dernière étape : Finally.
Exercice 6★★★Difficile

Dans chaque récit, un mot de l’ordre est mal choisi. Écris le mot juste à sa place.

  1. « Finally, I wake up at seven. Then I have a shower. » → le mot juste à la place de Finally :
    Se réveiller est la première action : First. Finally annonce la dernière.
  2. « At first, open the box. Then take out the pieces. » → le mot juste à la place de At first :
    Dans une liste d’étapes : First. At first veut dire « au début », avant un changement.
  3. « First, we buy our tickets. First, we watch the film. » → le mot juste à la place du second First :
    Deuxième étape : Then (ou Next, After that).

Cas 3Donner un exemple : for example, for instance, like, such as

Réflexe — For example, / For instance, + phrase ; like / such as + nom(s) ; jamais as seul. Revoir la méthode →

Exercice 7★★★Facile

Complète avec un seul mot : example, like ou as.

  1. I love summer fruit, cherries and peaches.
    like + noms = « comme » (ici ce n’est pas le verbe aimer).
  2. For , I play chess on Wednesdays.
    For example (ou For instance) + une phrase complète.
  3. We do outdoor activities, such climbing and canoeing.
    such as + noms : les deux mots vont ensemble.
Exercice 8★★★Moyen

Chaque phrase contient une erreur. Récris-la correctement.

  1. I play instruments as the violin and the flute. →
    as seul ne donne pas d’exemple : such as ou like.
  2. For exemple, I read comics. →
    En anglais : example, avec un a.
  3. In my pencil case, there are things such pens and rulers. →
    such ne va pas sans as : such as pens and rulers.

Cas 4Donner son avis et nuancer : I think, in my opinion, maybe, probably

Réflexe — I think / I don’t think / In my opinion, ; maybe, perhaps (pas sûr) < probably (presque sûr) < certainly (sûr). Revoir la méthode →

Exercice 9★★★Facile

Complète l’expression de l’avis avec un seul mot.

  1. In my , this book is boring.
    In my opinion, = à mon avis.
  2. I don’t it’s a good idea.
    La négation porte sur think : I don’t think…
  3. — What do you about my drawing? — It’s great!
    What do you think about…? = Qu’en penses-tu ?
Exercice 10★★★Moyen

Complète avec certainly, probably ou maybe selon la certitude indiquée.

  1. (sûr) I can see her through the door: our teacher is in her classroom.
    Je la vois : c’est sûr → certainly.
  2. (presque sûr) It’s nine o’clock at night: the shop is closed.
    Très vraisemblable, sans être certain → probably.
  3. (pas sûr) Leo is at the library. I don’t know.
    Je ne sais pas : Maybe (ou Perhaps), en début de phrase.
Exercice 11★★★Difficile

Chaque phrase contient une erreur. Récris-la correctement.

  1. In my opinion, I think pizza is great. →
    L’un ou l’autre, pas les deux : In my opinion, pizza is great. ou I think pizza is great.
  2. According to me, the film is too long. →
    « According to me » n’existe pas : In my opinion, the film is too long.
  3. Maybe is Tom tired. →
    Pas d’inversion après Maybe : Maybe Tom is tired.
  4. He knows probably the answer. →
    probably se place avant le verbe (sauf be) : He probably knows the answer.
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