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Le prétérit simple : verbes réguliers et irréguliers

Was et were, le prétérit des verbes réguliers en -ed et des irréguliers les plus courants, les marqueurs du passé, repérer un récit au passé et dire simplement ce que l’on a fait (A1+)

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Le prétérit simple : verbes réguliers et irréguliers

Fiche méthode

(Anglais 6ᵉ · Grammaire · Le prétérit simple (A1+))

La démarche pour mettre un verbe au prétérit

1. Je repère le passé : un marqueur (yesterday, last weekend, last year) ou un récit (Once upon a time).

2. Je choisis la forme : be → was / were selon le sujet ; verbe irrégulier → la forme apprise ; sinon base + -ed.

3. Je vérifie l’orthographe du -ed (-d, -ied, consonne doublée) et l’absence de -s.

Le réflexe — Marqueur du passé → was / were, forme irrégulière apprise, ou base + -ed.

Cas 1 · Was ou were

Réflexe — je regarde le sujet : singulier → was, pluriel ou you → were.

Exemple 1. Compléter : « The shops ___ open on Sunday. »

the shops = they (pluriel).

The shops were open on Sunday.

Exemple 2. Traduire : « Il y avait un piano dans le salon. »

Un seul piano → singulier.

There was a piano in the living room.

Attention — « you was » est faux : you were.

Cas 2 · Les verbes réguliers en -ed

Réflexe — je regarde la fin de la base : -e, consonne + y, voyelle + consonne ?

Exemple 1. Mettre au prétérit : « hurry ».

Consonne r + y → y devient i.

hurried

Exemple 2. Mettre au prétérit : « Last night, Lily (smile) at the baby. »

last night → prétérit ; smile finit par -e → -d.

Lily smiled at the baby.

Attention — voyelle + y garde le y : enjoyed, pas « enjoied ».

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Cas 3 · Les verbes irréguliers

Réflexe — je vérifie si le verbe est dans ma liste avant d’ajouter -ed.

Exemple 1. Mettre au prétérit : « Yesterday I (get) a letter from my penfriend. »

get est irrégulier : got.

Yesterday I got a letter from my penfriend.

Exemple 2. Dire : « L’été dernier, nous sommes allés en Écosse. »

Marqueur en tête, puis go → went.

Last summer we went to Scotland.

Attention — « taked », « gived » : took, gave.

Les pièges

  • « you was » → you were ; « they was » → they were.
  • « there was two dogs » → there were two dogs.
  • « she playeds » : jamais de -s au prétérit.
  • « stoped », « studyed » → stopped, studied.
  • « the last weekend » pour « le week-end dernier » → last weekend.

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