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Anglais 6ᵉ

Ressources · 6ᵉ · Anglais

Les animaux

Les animaux de compagnie, de la ferme et sauvages, le corps des animaux et leurs pluriels irréguliers ; décrire un animal avec it, is, has got et can (A1)

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Les animaux : de compagnie, de la ferme et sauvages

Fiche méthode

(Anglais 6ᵉ · Le monde animal · Nommer et décrire un animal (A1))

La démarche pour décrire un animal

1. Je nomme l’animal avec a ou an (selon le premier son) et je le range : pet, farm animal ou wild animal.

2. Je le décris avec it : It is + adjectif (taille, couleur) ; It has got + parties du corps ; It can / can’t + base verbale.

3. Je vérifie le sujet : au pluriel, they have got ; un pluriel irrégulier sans -s en plus (mice, sheep) ; jamais de -s ni de to après can.

Le réflexe — is = ce qu’il est ; has got = ce qu’il a ; can = ce qu’il sait faire.

Cas unique · Nommer et décrire un animal

Réflexe — je me demande : comment est-il (is) ? qu’a-t-il (has got) ? que sait-il faire (can) ?

Exemple 1. Décrire un renard : roux, une grande queue, il court vite.

Couleur → is ; corps → has got ; capacité → can.

A fox is red. It has got a big tail and it can run fast.

Exemple 2. Traduire : « Les moutons ont de la laine. »

sheep ne change pas au pluriel ; sujet pluriel → have got.

Sheep have got wool.

Exemple 3. Traduire : « Un éléphant ne peut pas sauter. »

elephant commence par un son de voyelle → an ; can’t + base verbale.

An elephant can’t jump.

Attention — « It cans fly », « It can to fly » : can est invariable et sans to → It can fly.

Les pièges

  • « two sheeps », « three mouses » : two sheep, three mice.
  • « wolfs » : wolves.
  • « a elephant », « a owl » : an elephant, an owl.
  • « Cows has got » : pluriel → Cows have got.
  • « A tiger has got orange » : la couleur se dit avec is → A tiger is orange.

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