Ressources · 5ᵉ · SVT
Fiche de révision : la Terre dans le système solaire
Le système solaire et la place de la Terre (rappels de 6e, unité astronomique) ; planètes telluriques, planètes gazeuses, astéroïdes et planètes naines ; la forme de la Terre, sa rotation et sa révolution ; les conditions de la vie sur Terre et ce qui les explique ; la zone habitable, Vénus, Mars et les exoplanètes.
La Terre dans le système solaire : une planète habitable
Fiche méthode
(SVT 5ᵉ · La planète Terre, l’environnement et l’action humaine · La Terre dans le système solaire)
La démarche pour argumenter à partir de données
1. Je lis la donnée utile dans le tableau, le graphique ou le texte, avec son unité (millions de km, UA, g/cm³, °C, %).
2. Je la compare à un repère du cours : 150 millions de km (1 UA), 1 g/cm³ (l’eau), 0 et 100 °C (l’eau liquide), 140 à 235 millions de km (la zone habitable).
3. Je conclus en une phrase qui cite la donnée : « …, donc … ».
Cas 1 · Rappels : la Terre et les autres planètes
Réflexe — autour de quoi tourne l’astre ? son rang à partir du Soleil ? sa distance en millions de km, ou en UA (÷ 150) ?
Exemple. Un astéroïde tourne autour du Soleil à 3 UA. Le situer parmi les planètes.
Il tourne autour du Soleil : ce n’est pas un satellite. 3 × 150 = 450 : il est à environ 450 millions de km du Soleil.
450 est entre 228 (Mars) et 778 (Jupiter) : son orbite passe entre Mars et Jupiter, trois fois plus loin du Soleil que la Terre.
Attention — pour passer des millions de km aux UA, je divise par 150 ; pour revenir aux millions de km, je multiplie par 150.
Cas 2 · Planètes telluriques, gazeuses et petits corps
Réflexe — au moins deux critères : taille, masse volumique, surface solide ou non ; pour un petit astre rond, a-t-il « fait le ménage » sur son orbite ?
Exemple. Classer Éris, un astre rond qui tourne autour du Soleil au-delà de Neptune, au milieu de nombreux autres petits corps.
Éris tourne autour du Soleil : ce n’est pas un satellite. Elle est ronde, mais d’autres petits corps circulent près de son orbite : elle n’a pas fait le ménage.
C’est une planète naine, comme Pluton.
Attention — une planète naine n’est pas un satellite : elle tourne directement autour du Soleil.
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Cas 3 · La forme et les mouvements de la Terre
Réflexe — « sur elle-même » → rotation → jour et nuit ; « autour du Soleil » → révolution → année ; « axe incliné » → saisons.
Exemple. En janvier, il fait froid à Montréal, au Canada, et chaud à Buenos Aires, en Argentine. Expliquer.
Pendant la révolution, l’axe incliné de la Terre garde la même direction. En janvier, l’hémisphère Sud est penché vers le Soleil : c’est l’été à Buenos Aires.
L’hémisphère Nord est penché à l’opposé : Soleil bas, jours courts, c’est l’hiver à Montréal. La distance au Soleil n’y est pour rien.
Attention — le jour et la nuit viennent de la rotation, pas de la révolution.
Cas 4 · Les conditions de la vie sur Terre
Réflexe — distance au Soleil (énergie reçue) ; atmosphère (chaleur retenue, ozone, dioxygène) ; taille et champ magnétique (atmosphère gardée).
Exemple. Une bouteille de plongée contient l’équivalent de 2 400 L d’air. Quel volume de dioxygène contient-elle ?
L’air contient environ 21 % de dioxygène : 2 400 × 21 ÷ 100 = 504.
La bouteille contient environ 504 L de dioxygène.
Attention — le gaz le plus abondant de l’air est le diazote (78 %), pas le dioxygène (21 %).
Cas 5 · Une planète habitable ?
Réflexe — dans la zone habitable ? une atmosphère qui retient la chaleur ? une température entre 0 et 100 °C ? Il faut les trois.
Exemple. Une exoplanète tourne à 250 millions de km d’une étoile semblable au Soleil ; sa température moyenne est d’environ −40 °C et son atmosphère est très fine. L’eau peut-elle y être liquide ?
250 est supérieur à 235 : elle est hors de la zone habitable, trop loin de son étoile. −40 °C est en dessous de 0 °C : l’eau y gèle, et son atmosphère fine retient peu de chaleur.
Non : l’eau ne peut pas y être liquide en surface.
Attention — « habitable » ne veut pas dire « habitée » : une planète peut réunir les conditions sans abriter la vie.
Les pièges
- Compter Pluton parmi les planètes : depuis 2006, c’est une planète naine.
- Croire qu’une planète gazeuse est légère : Jupiter a une masse environ 318 fois celle de la Terre.
- Expliquer le jour et la nuit par la révolution, ou les saisons par la distance au Soleil.
- Penser qu’une planète dans la zone habitable a forcément de l’eau liquide : Mars est dans la zone, mais glaciale.
- Confondre « habitable » (les conditions sont réunies) et « habitée » (des êtres vivants y ont été trouvés).
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