Algorithmes, instructions, boucles, variables et déplacements avec Scratch (programme de 5e)
Évaluation complète de fin de chapitre, tout en niveau difficile. Travaille seul et sans aide, puis vérifie tes réponses avec le corrigé détaillé dépliable en bas de page.
Exercice 1 — Vocabulaire et lecture d'instructions
Corrigé : Un algorithme est une suite finie et ordonnée d'instructions qui résout un problème. Une boucle est un bloc qui répète plusieurs fois les mêmes instructions. — Le bloc « quand drapeau vert cliqué » lance le programme. Le bloc « ajouter 1 à $score$ » augmente la variable $score$ de $1$.
Exercice 2 — Déplacements sur la grille
Corrigé : Après les deux premiers blocs : $x = 2 + 5 = 7$ et $y = -1 + 3 = 2$, soit la position $(7\,;\,2)$. Après « ajouter -4 à x » : $x = 7 + (-4) = 3$, donc position finale $(3\,;\,2)$.
Exercice 3 — Boucle et figure
Corrigé : Pour un carré, on tourne de $A = \frac{360}{4} = 90°$ à chaque sommet. La distance totale est le périmètre : $4 \times 60 = 240$ pas.
Exercice 4 — Test « si … alors … sinon »
Corrigé : Si $temperature = -3$ : la condition $-3 \geqslant 0$ est fausse, le lutin dit « En dessous de zéro ». Si $temperature = 5$ : la condition $5 \geqslant 0$ est vraie, le lutin dit « Au-dessus de zéro ».
Exercice 5 — Dérouler un programme avec variable
Corrigé : Valeur de départ $1$. Tour 1 : $1+3 = 4$ ; tour 2 : $4+3 = 7$ ; tour 3 : $7+3 = 10$ ; tour 4 : $10+3 = 13$. Les valeurs successives sont donc $4, 7, 10, 13$. La valeur finale est $compteur = 1 + 4\times 3 = 13$.
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