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Espagnol · Classe de 5ᵉ

La famille et les relations

Membres de la famille, liens affectifs

À propos de cette page
Cette évaluation sur « La famille et les relations » en cinquième permet de faire le point sur ses connaissances en espagnol, comme lors d'un véritable contrôle. Elle suit le programme officiel de cinquième et propose plusieurs exercices notés sur 20, avec un corrigé détaillé. Au programme : Les membres de la famille nucléaire, La famille élargie et les liens affectifs, Les adjectifs possessifs, Décrire sa famille : verbes ser et tener. Travaille seul, chronomètre-toi, puis compare tes réponses au corrigé pour identifier les points à revoir. Parfait pour mesurer ses progrès et réviser efficacement. Évaluation gratuite conçue par un professeur particulier à Marseille pour aider les élèves de cinquième en espagnol.
Évaluation finale · Niveau difficile · Durée 45 min · Noté sur 20
45:00

Évaluation complète de fin de chapitre, tout en niveau difficile. Travaille seul et sans aide, puis vérifie tes réponses avec le corrigé détaillé dépliable en bas de page.

Exercice 1 — Vocabulaire de la famille

/ 4 pts
  1. Écris le mot espagnol pour : la grand-mère → ___
  2. Écris le mot espagnol pour : le neveu → ___
  3. Écris le mot espagnol pour : les jumeaux → ___
  4. Que signifie 'los hermanos' en français ? ___

Exercice 2 — Les adjectifs possessifs

/ 5 pts
  1. Complète avec le bon possessif : ___ hermano mayor se llama Álvaro. (mon)
  2. Complète : ___ primas viven en Madrid. (nos)
  3. Complète : ___ tío es muy divertido. (votre, à vous deux)
  4. Complète : Pablo habla con ___ abuela. (sa)
  5. Trouve l'erreur et corrige : *nuestro hermanas son amables.*

Exercice 3 — Ser ou tener

/ 4 pts
  1. Conjugue le verbe entre parenthèses : Mi tío ___ (ser) médico en Bilbao.
  2. Conjugue le verbe : Mi abuela ___ (tener) setenta y dos años.
  3. Conjugue le verbe : Mis primas ___ (ser) rubias y muy simpáticas.
  4. Conjugue le verbe : Mis hermanos ___ (tener) los ojos oscuros.

Exercice 4 — Compréhension et traduction

/ 4 pts
  1. Traduis en espagnol : « Je m'entends très bien avec ma tante. »
  2. Traduis en espagnol : « Mon beau-père est très gentil. »
  3. Que signifie en français : Me llevo mal con mi hermanastro. ?
  4. Que signifie en français : Estoy muy orgullosa de mi madre. ?

Exercice 5 — Expression écrite

/ 3 pts
  1. Présente ta famille (réelle ou imaginaire) en 5 à 6 phrases en espagnol. Utilise les verbes ser et tener, un adjectif possessif de la 1re personne du pluriel (nuestro/a/os/as), et au moins une expression de relation (llevarse bien/mal con ou parecerse a).
Corrigé détaillé

Exercice 1 — Vocabulaire de la famille
1. la grand-mère → la abuela
Justification : La abuela = la grand-mère. Los abuelos = les grands-parents (masculin pluriel inclusif).

2. le neveu → el sobrino
Justification : El sobrino = le neveu ; la sobrina = la nièce.

3. les jumeaux → los gemelos
Justification : Los gemelos = les jumeaux (masculin) ; las gemelas = les jumelles (féminin).

4. los hermanosles frères et sœurs
Justification : En espagnol, le masculin pluriel est inclusif : los hermanos désigne à la fois les frères et les sœurs. On peut aussi traduire par « les frères » si le contexte ne précise pas.

Exercice 2 — Les adjectifs possessifs
1. ___ hermano mayor se llama Álvaro. (mon) → Mi
Justification : Mi = mon/ma pour la 1re personne du singulier. Les possessifs mi, tu, su ne s'accordent qu'en nombre, pas en genre.

2. ___ primas viven en Madrid. (nos) → Nuestras
Justification : Nuestro/a/os/as s'accorde en genre ET en nombre. Primas est féminin pluriel → nuestras.

3. ___ tío es muy divertido. (votre, à vous deux) → Vuestro
Justification : Vuestro/a/os/as est le possessif de la 2e personne du pluriel. Tío est masculin singulier → vuestro.

4. Pablo habla con ___ abuela. (sa) → su
Justification : Su = son/sa pour la 3e personne du singulier. Pas d'accord en genre : su abuela.

5. Trouver et corriger l'erreur dans *nuestro hermanas son amables.*
Erreur : nuestro est incorrect. Correction : nuestras hermanas son amables.
Justification : Hermanas est féminin pluriel ; il faut donc nuestras (accord en genre et en nombre).

Exercice 3 — Ser ou tener
1. Mi tío ___ (ser) médico en Bilbao.es
Justification : Ser s'utilise pour la profession. Conjugaison : 3e pers. sing. de ser = es. → Mi tío es médico.

2. Mi abuela ___ (tener) setenta y dos años.tiene
Justification : L'âge se construit avec tener en espagnol. 3e pers. sing. de tener = tiene. → Mi abuela tiene setenta y dos años.

3. Mis primas ___ (ser) rubias y muy simpáticas.son
Justification : Ser s'utilise pour les caractéristiques permanentes (physique, caractère). Sujet pluriel (mis primas) → 3e pers. plur. de ser = son. → Mis primas son rubias y muy simpáticas.

4. Mis hermanos ___ (tener) los ojos oscuros.tienen
Justification : La couleur des yeux se construit avec tener. Sujet pluriel (mis hermanos) → 3e pers. plur. de tener = tienen. → Mis hermanos tienen los ojos oscuros.

Exercice 4 — Compréhension et traduction
1. « Je m'entends très bien avec ma tante. » → Me llevo muy bien con mi tía.
Justification : Llevarse bien con + personne = s'entendre bien avec. Muy bien = très bien. Mi tía = ma tante.

2. « Mon beau-père est très gentil. » → Mi padrastro es muy amable.
Justification : El padrastro = le beau-père (famille recomposée). Ser + amable = être gentil/aimable (caractéristique permanente).

3. Me llevo mal con mi hermanastro.Je m'entends mal avec mon demi-frère.
Justification : Llevarse mal con = mal s'entendre avec. El hermanastro = le demi-frère (ou beau-frère, dans une famille recomposée).

4. Estoy muy orgullosa de mi madre.Je suis très fière de ma mère.
Justification : Estar orgulloso/a de = être fier/fière de. La forme orgullosa (féminin) indique que le locuteur est une fille/femme. Muy = très.

Exercice 5 — Expression écrite
Critères et éléments attendus :

  • Longueur : 5 à 6 phrases complètes en espagnol.
  • Verbe ser : au moins une phrase avec ser pour décrire un caractère ou une profession. Exemple : Mi madre es simpática y trabajadora.
  • Verbe tener : au moins une phrase avec tener pour l'âge ou un trait physique. Exemple : Mi padre tiene cuarenta años y tiene los ojos marrones.
  • Possessif nuestro/a/os/as : au moins un emploi correct, accordé en genre et en nombre. Exemple : Nuestros abuelos viven en el campo. / Nuestra casa es grande.
  • Expression de relation : llevarse bien/mal con ou parecerse a. Exemple : Me llevo muy bien con mi hermana. / Mi hermano se parece a mi padre.
  • Vocabulaire : emploi correct des membres de la famille et des adjectifs vus en cours.
  • Orthographe et accents : respecter les accents espagnols (él, tú, años, tío, etc.).
Exemple de production attendue :
En mi familia somos cuatro : mi padre, mi madre, mi hermano mayor y yo. Mi padre se llama Julien y tiene cuarenta y tres años. Es moreno y muy simpático. Mi madre tiene cuarenta años y es profesora. Nuestros abuelos viven en Lyon. Me llevo muy bien con mi hermano porque tenemos los mismos gustos.

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