Le prétérit imparfait

1. pintar, vosotros : ___
2. recibir, nosotros : ___
3. poner, ellas : ___
4. ir, tú : ___

Cuando yo tenía tu edad, en los años noventa, no existían los móviles. Si quería hablar con un amigo, llamaba desde el teléfono fijo del salón, delante de toda la familia. Los domingos por la mañana, mi padre compraba el periódico y mi madre preparaba chocolate con churros. Por la tarde, mis primos y yo salíamos a la calle y jugábamos al escondite hasta la hora de cenar. Nadie sabía dónde estábamos, pero a nadie le preocupaba.

1. Relève dans le texte deux verbes en -AR et deux verbes en -ER / -IR à l'imparfait, et donne leur infinitif.
2. ¿Qué hacían los padres del narrador los domingos por la mañana? Responde con dos frases en español.
3. ¿A qué jugaban los niños y hasta cuándo?
4. Explique en français pourquoi existían et llamaba sont à l'imparfait : ce sont deux emplois différents.

1. Complète : Antes ___ (haber) un mercado aquí ; ahora hay un centro comercial.
2. Complète : Cuando ___ (ser) las diez, mi hermana todavía ___ (dormir).
3. Complète : Mientras vosotros ___ (jugar), nosotros ___ (hacer) los deberes.
4. Corrige les deux erreurs et explique en une phrase : Cuando era pequeño, viví en Bilbao y fui al colegio en tranvía.

1. « Il était minuit et il n'y avait personne dans la rue. »
2. « Ma grand-mère portait toujours un chapeau vert. »
3. « Quand vous étiez petits, vous ne vouliez pas manger de poisson. »
4. « Chaque hiver, nous faisions du ski et nous voyions nos cousins. »

1. Describe tu habitación de cuando tenías seis años (dos frases con ser, estar o haber).
2. Explica dos cosas que hacías antes y que ya no haces (antes… / ahora…).
3. Describe físicamente a una persona de tu infancia (dos frases con tener y llevar).
4. Cuenta una costumbre de tu familia los domingos (dos frases con solía o siempre).