À propos de cette page
Ce cours de espagnol en quatrième sur « Le prétérit imparfait » suit le programme officiel de espagnol de quatrième. Il présente les définitions, les propriétés et les méthodes essentielles, accompagnées d'exemples résolus pour bien comprendre. Au programme : Qu'est-ce que le prétérit imparfait ?, Formation des verbes en -AR, Formation des verbes en -ER et -IR, Les trois verbes irréguliers : ser, ir, ver. Chaque notion est expliquée pas à pas, puis mise en pratique grâce à des exercices interactifs, un QCM et une évaluation corrigée. Idéal pour réviser à son rythme, combler ses lacunes et progresser, en autonomie ou avec un professeur. Cours rédigé par un professeur particulier à Marseille pour aider les élèves de quatrième à réussir en espagnol.
Au programme
1 · Qu'est-ce que le prétérit imparfait ?
2 · Formation des verbes en -AR
3 · Formation des verbes en -ER et -IR
4 · Les trois verbes irréguliers : ser, ir, ver
5 · Emplois : description dans le passé
6 · Emplois : habitudes et actions répétées
7 · Imparfait vs Prétérit indéfini
8 · Marqueurs temporels de l'imparfait
1Qu'est-ce que le prétérit imparfait ?
Le prétérit imparfait (el pretérito imperfecto) est un temps du passé en espagnol. Il s'oppose au prétérit indéfini (pretérito indefinido) que tu as déjà étudié.
On l'utilise pour :
- Décrire un état ou une situation dans le passé
- Exprimer des habitudes ou des actions répétées dans le passé
- Décrire ce qui se passait (arrière-plan d'un récit)
Exemple. Cuando era niño, vivía en Madrid.
Quand j'étais petit, je vivais à Madrid.
Remarque : contrairement au prétérit indéfini, l'imparfait ne marque pas la fin de l'action. L'action est vue comme continue ou habituelle.
2Formation des verbes en -AR
Pour les verbes du 1er groupe (terminaison -AR), on supprime la terminaison de l'infinitif et on ajoute les terminaisons de l'imparfait :
| Pronom | Terminaison | Exemple : hablar |
|---|
| yo | -aba | hablaba |
| tú | -abas | hablabas |
| él/ella/usted | -aba | hablaba |
| nosotros/as | -ábamos | hablábamos |
| vosotros/as | -abais | hablabais |
| ellos/ellas/ustedes | -aban | hablaban |
Astuce. La syllabe -aba- est la marque principale des verbes en -AR à l'imparfait. Pense à hablaba comme modèle !
Exemple. Antes, mis amigos y yo jugábamos al fútbol todos los días.
Avant, mes amis et moi jouions au football tous les jours.
3Formation des verbes en -ER et -IR
Pour les verbes du 2e groupe (-ER) et du 3e groupe (-IR), les terminaisons sont identiques :
| Pronom | Terminaison | comer | vivir |
|---|
| yo | -ía | comía | vivía |
| tú | -ías | comías | vivías |
| él/ella/usted | -ía | comía | vivía |
| nosotros/as | -íamos | comíamos | vivíamos |
| vosotros/as | -íais | comíais | vivíais |
| ellos/ellas/ustedes | -ían | comían | vivían |
Attention ! Les terminaisons -ía, -ías, -ía, -íamos, -íais, -ían portent toujours un accent sur le i. Ne l'oublie jamais !
Exemple. De pequeño, bebía mucha leche y dormía diez horas.
Tout petit, je buvais beaucoup de lait et je dormais dix heures.
4Les trois verbes irréguliers : ser, ir, ver
Le prétérit imparfait est très régulier en espagnol : il n'y a que trois verbes irréguliers.
| Pronom | ser (être) | ir (aller) | ver (voir) |
|---|
| yo | era | iba | veía |
| tú | eras | ibas | veías |
| él/ella/usted | era | iba | veía |
| nosotros/as | éramos | íbamos | veíamos |
| vosotros/as | erais | ibais | veíais |
| ellos/ellas/ustedes | eran | iban | veían |
Règle. Ser, ir et ver sont les SEULS verbes irréguliers à l'imparfait. Tous les autres verbes sont réguliers, même ceux qui sont irréguliers au présent ou au prétérit indéfini.
Exemple. Era un día soleado. Los niños iban al parque y veían a sus amigos.
C'était une journée ensoleillée. Les enfants allaient au parc et voyaient leurs amis.
5Emplois : description dans le passé
On utilise l'imparfait pour décrire une personne, un lieu, un objet ou une situation dans le passé. L'action n'est pas limitée dans le temps : elle constitue le décor ou l'arrière-plan du récit.
- Décrire l'aspect physique ou le caractère d'une personne dans le passé
- Parler de l'atmosphère, de la météo ou du cadre
- Exprimer un état d'esprit ou un sentiment dans le passé
Exemple. Mi abuela era alta y tenía el pelo blanco. Vivía en un pueblo pequeño donde hacía mucho frío en invierno.
Ma grand-mère était grande et avait les cheveux blancs. Elle vivait dans un petit village où il faisait très froid en hiver.
Astuce. Dans un récit, les verbes de description utilisent l'imparfait : había, era, estaba, tenía, hacía…
6Emplois : habitudes et actions répétées
L'imparfait sert aussi à exprimer des habitudes passées, c'est-à-dire des actions que l'on faisait régulièrement dans le passé. En français, cela correspond souvent à « je faisais » ou « j'avais l'habitude de faire ».
Exemple. Cuando era niño, me levantaba temprano, desayunaba con mis padres y luego iba al colegio en bicicleta.
Quand j'étais enfant, je me levais tôt, je prenais le petit-déjeuner avec mes parents, puis j'allais à l'école à vélo.
Cette habitude passée est souvent introduite par des expressions comme :
- cuando era niño/a — quand j'étais enfant
- antes — avant, autrefois
- de pequeño/a — tout petit(e)
- todos los días — tous les jours
- cada semana — chaque semaine
Attention ! Si l'action passée est unique et terminée (hier, ce matin…), on utilise le prétérit indéfini, pas l'imparfait.
7Imparfait vs Prétérit indéfini
Ces deux temps du passé ne s'utilisent pas dans les mêmes situations :
| Prétérit imparfait | Prétérit indéfini |
|---|
| Action habituelle ou répétée | Action ponctuelle et terminée |
| Description, état, décor | Événement précis avec date/durée définie |
| Action en cours (arrière-plan) | Interruption ou premier plan du récit |
Exemple comparatif.
Todos los días corría (imparfait) en el parque cuando de repente vi (indéfini) a mi profesora.
Tous les jours je courais dans le parc quand soudain j'ai vu ma professeure.
Dans cet exemple, « corría » (imparfait) décrit ce qui se passait en arrière-plan, et « vi » (indéfini) marque l'événement qui a interrompu cette action.
8Marqueurs temporels de l'imparfait
Certains mots ou expressions signalent souvent l'imparfait. Les reconnaître t'aidera à choisir le bon temps :
| Marqueur temporel | Traduction |
|---|
| antes | avant, autrefois |
| siempre | toujours |
| normalmente | normalement, d'habitude |
| generalmente | généralement |
| a menudo | souvent |
| todos los días / meses / años | tous les jours / mois / ans |
| cada día / semana / verano | chaque jour / semaine / été |
| cuando era pequeño/a | quand j'étais petit(e) |
| de niño/a | enfant, étant enfant |
| en aquella época | à cette époque-là |
Règle. Ces marqueurs temporels sont des indices : quand tu les vois, pense à l'imparfait !
★À retenir
À retenir :
• Verbes en -AR → terminaisons -aba, -abas, -aba, -ábamos, -abais, -aban
• Verbes en -ER/-IR → terminaisons -ía, -ías, -ía, -íamos, -íais, -ían (accent sur le i !)
• Seulement 3 irréguliers : ser (era…), ir (iba…), ver (veía…)
• L'imparfait = description + habitude passée + arrière-plan d'un récit
• Marqueurs clés : antes, siempre, normalmente, cada día, cuando era niño/a