Ressources · 4ᵉ · Espagnol
L'environnement et le développement durable
Écologie, nature et engagement citoyen
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Sujet et corrigé prêts à imprimer.
Devoir surveillé – L'environnement et le développement durable
Durée : 55 min – Sans document – Sur 20 points · Espagnol 4ᵉ
Les réponses doivent être rédigées et justifiées. Soigne l'orthographe et la présentation.
Exercice 1 – Compréhension : un cartel para el Día sin Coche
(4 pts)Lis ce texte, puis réponds en espagnol par des phrases complètes.
El jueves 6 de febrero, Bogotá celebra su Día sin Coche. Desde las seis y media de la mañana hasta las siete y media de la tarde, los coches particulares no pueden circular por el centro. Solo se permiten los autobuses, el metro, las bicicletas y los taxis. El objetivo es reducir la contaminación del aire, que en la estación seca alcanza niveles peligrosos a causa del tráfico y de las montañas que rodean la ciudad. El año pasado, según el ayuntamiento, la calidad del aire mejoró un veinte por ciento durante ese día. Los organizadores piden a los vecinos que aprovechen la jornada para caminar, montar en bici y descubrir su ciudad sin ruido.
- a)¿Qué vehículos pueden circular por el centro ese día?
- b)¿Cuántas horas dura la prohibición? Escribe el cálculo.
- c)¿Por qué el aire de Bogotá es peligroso en la estación seca? (dos causas)
- d)¿Qué resultado obtuvo la ciudad el año pasado?
Exercice 2 – Lexique : le mot défini
(4 pts)- a)Lugar donde se cultivan plantas bajo plástico o cristal → el …
- c)Periodo largo sin lluvia → la …
- b)Máquina que produce electricidad con el viento → el …
- d)Cortar árboles de un bosque → …
Exercice 3 – Grammaire : connecteurs et quantités
(4 pts)- a)Complète avec le connecteur logique (cause ou conséquence) : No queda agua en el embalse, ___ el ayuntamiento limita las duchas a cinco minutos.
- b)Complète avec un connecteur de cause + nom : ___ el humo de los incendios, los colegios cerraron dos días.
- c)Accorde : Compramos (demasiado) ___ ropa y la tiramos (demasiado) ___ pronto.
- d)Corrige les deux erreurs : Como hay demasiada coches, el aire es demasiado contaminada.
Exercice 4 – Lecture d'un tableau : el consumo de agua en casa
(4 pts)Observe le tableau (valeurs approximatives), puis réponds en espagnol.
| Gesto | Agua consumida |
|---|---|
| Ducha de 5 minutos | 60 L |
| Baño en la bañera | 180 L |
| Lavadora (un programa) | 50 L |
| Grifo abierto mientras te lavas los dientes (3 min) | 36 L |
| Lavavajillas (un programa) | 15 L |
- a)¿Cuántos litros ahorra una persona que se ducha en lugar de bañarse? Escribe el cálculo.
- b)Una familia de cuatro personas se lava los dientes con el grifo abierto dos veces al día. ¿Cuántos litros desperdicia al día?
- c)Escribe una frase con se impersonal + ahorrar a partir del tableau (ex. : Se ahorra… si…).
- d)Escribe un consejo con hay que y una prohibición con se prohíbe para reducir el consumo de agua.
Exercice 5 – Expression écrite guidée : una carta al alcalde
(4 pts)Tu écris au maire de ta ville pour dénoncer un problème environnemental et proposer des solutions. Rédige en espagnol, en suivant les quatre étapes (huit à dix phrases au total).
- a)Présente le problème en deux phrases, avec cada vez más ou demasiado.
- b)Explique ses causes en deux phrases, avec porque et debido a.
- c)Décris ses conséquences en deux phrases, avec por eso ou así que.
- d)Propose trois solutions avec trois structures différentes : hay que, se debe, es necesario.
Bon courage !
Ce document est la propriété intellectuelle de Ben, professeur particulier (benprofparticulier.fr), protégée par le Code de la propriété intellectuelle (art. L. 111-1 et L. 122-4). Il est mis à disposition pour un usage personnel de révision. Toute reproduction, diffusion, mise en ligne ou revente, totale ou partielle, sans autorisation écrite est interdite et constitue une contrefaçon (art. L. 335-2).
Voir le corrigé et le barème
Corrigé et barème – L'environnement et le développement durable
Durée : 55 min – Sans document – Sur 20 points · Espagnol 4ᵉ
Exercice 1 – Compréhension : un cartel para el Día sin Coche
(4 pts)- a)Los autobuses, el metro, las bicicletas y los taxis. (1)
- b)De las 6:30 a las 19:30 → 19:30 − 6:30 = 13 horas. (1)
- c)A causa del tráfico y de las montañas que rodean la ciudad. (1)
- d)La calidad del aire mejoró un veinte por ciento durante ese día. (1)
Méthode — une question avec por qué attend une réponse introduite par porque ou a causa de : reprends le connecteur du texte.
Exercice 2 – Lexique : le mot défini
(4 pts)- a)el invernadero (1)
- b)el aerogenerador (el molino de viento) (1)
- c)la sequía (1)
- d)talar (1)
À retenir — apprends les mots par paires de contraires ou de familles : sequía / inundación, invernadero / efecto invernadero, talar / plantar.
Exercice 3 – Grammaire : connecteurs et quantités
(4 pts)- a)por eso / así que / por lo tanto (conséquence). (1)
- b)Debido al / A causa del humo… (contraction a + el = al, de + el = del). (1)
- c)demasiada ropa (nom féminin) · la tiramos demasiado pronto (adverbe, invariable). (1)
- d)demasiados coches (masculin pluriel) · el aire está demasiado contaminado (aire masculin ; état → está). (1)
Erreur fréquente — demasiado ne s'accorde qu'avec un nom ; devant un adjectif ou après un verbe, il reste invariable.
Exercice 4 – Lecture d'un tableau : el consumo de agua en casa
(4 pts)- a)180 − 60 = 120 → Ahorra ciento veinte litros. (1)
- b)36 × 2 × 4 = 288 → Desperdicia doscientos ochenta y ocho litros al día. (1)
- c)Ex. : Se ahorran ciento veinte litros si te duchas en lugar de bañarte. (verbe au pluriel avec litros) (1)
- d)Ex. : Hay que cerrar el grifo mientras te lavas los dientes. · Se prohíbe llenar la bañera cada día. (1)
Repère — une douche courte consomme trois fois moins d'eau qu'un bain : c'est l'ordre de grandeur à retenir pour argumenter.
Exercice 5 – Expression écrite guidée : una carta al alcalde
(4 pts)- a)Ex. : Señor alcalde: en nuestro barrio hay cada vez más basura en las calles. Los contenedores están demasiado llenos. (1)
- b)Ex. : Esto ocurre porque el camión de la basura solo pasa dos veces por semana. Además, debido a las fiestas del verano, hay más turistas. (1)
- c)Ex. : Por eso, las ratas llegan hasta el parque. Así que los niños ya no pueden jugar allí. (1)
- d)Ex. : Hay que instalar más contenedores. Se debe recoger la basura cada día. Es necesario multar a las personas que tiran residuos al suelo. (1)
Le point clé — un texte argumenté se construit en chaîne : problème → causes → conséquences → solutions, chaque étape signalée par son connecteur.
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Ce contrôle d'espagnol 4ᵉ en bref
Un devoir surveillé type contrôle en classe sur « L'environnement et le développement durable » : 5 exercices, 55 minutes, noté sur 20. Le sujet et le corrigé sont téléchargeables en PDF, prêts à imprimer, pour travailler comme en classe.
- Exercice 1 — Compréhension : un cartel para el Día sin Coche/ 4 pts
- Exercice 2 — Lexique : le mot défini/ 4 pts
- Exercice 3 — Grammaire : connecteurs et quantités/ 4 pts
- Exercice 4 — Lecture d'un tableau : el consumo de agua en casa/ 4 pts
- Exercice 5 — Expression écrite guidée : una carta al alcalde/ 4 pts
Notions évaluées
La nature et les paysages, Les problèmes environnementaux, Énergies et solutions, Les gestes du quotidien : verbes clés, Cause et conséquence, Quantités : demasiado, cada vez más.
Pour préparer ce contrôle
- Relire le cours.
- Refaire les exercices corrigés et les compréhension.
- Se tester avec le QCM (36 questions).
- Faire ce sujet en conditions réelles — 55 min, sans le cours — puis se corriger et noter les points à revoir.
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Questions fréquentes sur ce sujet
- Combien de temps dure ce contrôle sur « L'environnement et le développement durable » ?
- 55 minutes pour 5 exercices notés sur 20. Prévois le double si tu enchaînes avec la correction.
- Le corrigé est-il fourni ?
- Oui : le corrigé complet est fourni en PDF (bouton « Télécharger le corrigé »), avec le barème exercice par exercice.
- Ce sujet peut-il servir de DS, de contrôle ou d'interrogation ?
- Oui : c'est un devoir surveillé complet de 55 minutes. Pour une interrogation courte, garde un ou deux exercices ; pour un DS ou un contrôle de fin de chapitre, fais le sujet entier en temps limité.
- Ce sujet suit-il le programme d'espagnol de quatrième ?
- Oui : il évalue uniquement les notions du chapitre « L'environnement et le développement durable » du programme officiel d'espagnol en quatrième, soit La nature et les paysages, Les problèmes environnementaux, Énergies et solutions, Les gestes du quotidien : verbes clés.
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