Je réserve ici
Chimie 4ᵉ

Ressources · 4ᵉ · Chimie

Fiche de révision : Équation de réaction

Passer du bilan en mots à l’équation de réaction ; vérifier qu’une équation est ajustée en comptant les atomes ; ajuster une équation avec les coefficients ; lire les coefficients comme des proportions, en molécules et en masses ; prévoir le réactif limitant et ce qui reste en excès.

Télécharger la fiche PDF

benprofparticulier.frChimie · 4ᵉ

Équation de réaction : écrire et ajuster

Fiche méthode

(Physique-chimie 4ᵉ · Matière · Modéliser les transformations chimiques)

La démarche pour une équation

1. J’écris. Noms → formules ; réactifs à gauche, produits à droite.

2. J’ajuste. Tableau des atomes ; je règle les coefficients, jamais les indices.

3. Je calcule. Proportions des coefficients ou du bilan de référence ; je repère le réactif limitant.

Le réflexe — les atomes se conservent : l’équation compte les mêmes atomes des deux côtés.

Cas 1 · Écrire l’équation à partir du bilan

Réflexe — noms → formules ; « + » entre espèces d’un même côté ; « → » au milieu.

Exemple. L’éthylène C₂H₄ réagit avec le dihydrogène et forme de l’éthane C₂H₆. Écris l’équation sans coefficients.

éthylène + dihydrogène → éthane, donc C₂H₄ + H₂ → C₂H₆.

Attention — pas d’espèce spectatrice, pas de réactif restant ; O₂ et non « O ».

Cas 2 · Vérifier qu’une équation est ajustée

Réflexe — tableau élément par élément : coefficient × indice, puis j’additionne.

Exemple. Grillage de la pyrite : 4 FeS₂ + 11 O₂ → 2 Fe₂O₃ + 8 SO₂. Est-elle ajustée ?

Fe : 4 et 2×2=4. S : 4×2=8 et 8. O : 11×2=22 et 2×3+8×2=22. Oui.

Attention — je compte les atomes, pas les molécules ; plus petits entiers.

Cas 3 · Ajuster une équation

Réflexe — élément d’une seule espèce d’abord, corps simple en dernier, je recompte.

Exemple. Ajuste P₄ + O₂ → P₄O₁₀ (combustion du phosphore blanc).

P : 4 et 4. O : 2 à gauche, 10 à droite : il faut 5 O₂. P₄ + 5 O₂ → P₄O₁₀.

Attention — jamais d’indice modifié, jamais d’atome ajouté ; coefficient non entier → je double tout.

1 / 2

benprofparticulier.frChimie · 4ᵉ

Cas 4 · Lire les coefficients

Réflexe — je trouve le multiplicateur, puis je multiplie toutes les quantités.

Exemple. C₅H₁₂ + 8 O₂ → 5 CO₂ + 6 H₂O (pentane). Pour 3 molécules de pentane ?

Trois fois plus : 3×8=24 O₂ consommées ; 15 CO₂ et 18 H₂O formées.

Attention — les coefficients comptent des molécules, pas des grammes.

Cas 5 · Trouver le réactif limitant

Réflexe — « avec ce que j’ai de A, combien faut-il de B ? », puis je compare.

Exemple. H₂ + Cl₂ → 2 HCl. On a 7 molécules de dihydrogène et 4 molécules de dichlore.

Pour 7 H₂, il faut 7 Cl₂ : on n’en a que 4. Cl₂ est limitant ; il se forme 4×2=8 HCl et il reste 7−4=3 H₂.

Attention — le limitant n’est pas forcément le moins nombreux.

Les pièges

  • Changer un indice (H₂O₂ au lieu de 2 H₂O) : c’est une autre espèce.
  • Ajouter un atome isolé (« + O ») pour tomber juste.
  • Lire les coefficients comme des grammes.
  • Compter les molécules au lieu des atomes.
  • Calculer les produits avec le réactif en excès.

Ce document est la propriété intellectuelle de Ben, professeur particulier (benprofparticulier.fr), protégée par le Code de la propriété intellectuelle (art. L. 111-1 et L. 122-4). Il est mis à disposition pour un usage personnel de révision. Toute reproduction, diffusion, mise en ligne ou revente, totale ou partielle, sans autorisation écrite est interdite et constitue une contrefaçon (art. L. 335-2).

2 / 2

À propos de cette page
La fiche méthode tient en deux pages : écrire l’équation à partir du bilan, faire le tableau des atomes, ajuster pas à pas, multiplier les proportions et trouver le réactif limitant. Chaque cas a son réflexe, un exemple corrigé (pyrite, phosphore, pentane, chlorure d’hydrogène) et son piège.
Bloqué sur ce chapitre ?

Moi c'est Ben, j'ai créé ce site pour aider le plus d'élèves possible, partout en France. Je peux aussi reprendre avec toi ce qui coince en cours particulier : en visio, ou à domicile si tu es à Marseille.

Prof de physique-chimie à Marseille · Cours particuliers au collège · Aide aux devoirs