Je réserve ici
Chimie 4ᵉ

Ressources · 4ᵉ · Chimie

L’air : composition, molécules et dissolution des gaz

L’air, un mélange de molécules (diazote N₂, dioxygène O₂, atomes d’argon, dioxyde de carbone CO₂, vapeur d’eau H₂O) et son modèle ; mesurer la masse d’un litre d’air ; les gaz dissous dans l’eau, la pression et la vie aquatique ; les polluants de l’air, leurs sources, leurs effets et l’indice ATMO

À propos de cette page
Des exercices corrigés de 4e en quatre blocs : compter molécules et atomes sur un dessin de gaz et dans un échantillon simulé, calculer la masse d’un litre d’air à partir de pesées, calculer une masse de dioxygène dissous et une pression en plongée, calculer une masse de particules en µg et trouver l’indice ATMO du jour.

12 exercices, classés par cas comme le cours. Écris ta réponse, puis « Vérifier ».

Cas 1L’air, un mélange de molécules

Réflexe — sur 100 particules d’air sec : 78 N₂, 21 O₂, 1 Ar ; molécules d’un gaz = particules × pourcentage ÷ 100 ; une molécule N₂ ou O₂ compte 2 atomes. Revoir la méthode →

Exercice 1★★★Facile

Complète avec le mot ou le nombre qui convient.

  1. Le dioxygène de l’air est fait de molécules de formule .
    Deux atomes d’oxygène liés : O₂.
  2. Il n’existe pas de « molécule d’air » : l’air est un de plusieurs sortes de particules.
    Molécules N₂, O₂, CO₂, H₂O et atomes Ar : l’air est un mélange.
  3. Sur 100 particules d’air sec, environ sont des molécules de dioxygène.
    Environ 21 molécules O₂ sur 100 particules, comme 21 % du volume.
  4. Dans l’air sec, il y a environ 4 molécules de dioxyde de carbone sur particules.
    0,04 %, c’est 4 sur 10 000.
  5. L’argon de l’air est fait d’atomes , qui ne sont pas liés en molécules.
    L’argon Ar : des atomes isolés.
Exercice 2★★★Moyen

Voici le dessin d’un mélange de gaz préparé au laboratoire. Compte, puis complète.azoteoxygèneargon

  1. Nombre de molécules de diazote :
    Les molécules à deux boules bleues : 6.
  2. Nombre d’atomes d’azote :
    6 molécules N₂ × 2 atomes = 12 atomes d’azote.
  3. Nombre total d’atomes du dessin :
    6 N₂ (12 atomes) + 3 O₂ (6 atomes) + 1 atome Ar : 12+6+1=19, soit 19 atomes.
  4. Pour une molécule de dioxygène, ce mélange a molécules de diazote, alors que l’air en a environ 4.
    6÷3=2 : 2 molécules N₂ pour une molécule O₂. Ce mélange est bien plus riche en dioxygène que l’air.
Exercice 3★★★Difficile

Calcule avec les proportions de l’air sec en nombre de particules (dioxyde de carbone : 0,04 %).

  1. Un logiciel simule 2 500 particules d’air sec. Molécules de diazote :
    2500×78÷100=1950 : 1 950 molécules N₂.
  2. Dans ces 2 500 particules, atomes d’oxygène portés par les molécules de dioxygène :
    2500×21÷100=525 molécules O₂, chacune à 2 atomes : 525×2=1050, soit 1 050 atomes.
  3. Un échantillon d’air sec contient 168 molécules de dioxygène. Nombre total de particules : environ
    100 particules contiennent 21 molécules O₂ ; 168=21×8, donc 100×8=800 : environ 800 particules.
  4. Sur 50 000 particules d’air, molécules de dioxyde de carbone : environ
    50000×0,04÷100=20 : environ 20 molécules CO₂.

Cas 2Mesurer la masse d’un litre d’air

Réflexe — masse d’air ajouté = m₂ − m₁ ; volume en litres ; masse d’un litre = (m₂ − m₁) ÷ V, environ 1,2 g/L à 20 °C. Revoir la méthode →

Exercice 4★★★Facile

Complète avec le mot qui convient.

  1. La masse de l’air ajouté dans la bouteille est la différence de deux .
    On pèse avant et après avoir pompé : la différence des deux pesées.
  2. Pour la mesure, la bouteille doit être : son volume ne doit pas changer.
    Une bouteille rigide ne gonfle pas.
  3. La masse d’un litre d’air, en g/L, est la masse de l’air.
    Une masse divisée par un volume : la masse volumique.
  4. Le volume de l’air ajouté se mesure par déplacement d’ dans un récipient gradué retourné.
    L’air chasse l’eau du récipient gradué : on lit le volume.
Exercice 5★★★Moyen

Calcule la masse d’un litre d’air.

  1. Bouteille : 254,6 g, puis 256,9 g après avoir pompé ; volume de l’air ajouté : 2 L. Masse d’air ajouté : g
    256,9−254,6=2,3 : 2,3 g.
  2. Même mesure : masse d’un litre d’air : g/L
    2,3÷2=1,15 : 1,15 g/L.
  3. Masse d’air ajouté : 1,55 g ; volume : 1 250 mL. Masse d’un litre : g/L
    1 250 mL = 1,25 L ; 1,55÷1,25=1,24 : 1,24 g/L.
  4. Masse d’air ajouté : 4,4 g ; volume : 4 L. Masse d’un litre : g/L
    4,4÷4=1,1 : 1,1 g/L.
Exercice 6★★★Difficile

Raisonne, puis complète (à 20 °C, 1 L d’air ≈ 1,2 g).

  1. On ajoute 3 L d’air dans un ballon de volley déjà bien rond. Sa masse augmente d’environ g.
    3×1,2=3,6 : environ 3,6 g.
  2. Pendant une mesure, une bulle s’échappe : pour 2,7 g d’air ajouté, on lit 2 L au lieu de 2,25 L. Masse d’un litre calculée : g/L
    2,7÷2=1,35 : 1,35 g/L, au lieu de 2,7÷2,25=1,2.
  3. Le résultat de cette mesure est donc trop .
    Le volume lu est trop petit : on divise par moins, le résultat est trop grand.
  4. À 0 °C, 1 L d’air a une masse d’environ 1,29 g. Un bocal de 10 L contient g d’air de plus à 0 °C qu’à 20 °C.
    10×1,29=12,9 g et 10×1,2=12 g : 12,9−12=0,9, soit 0,9 g.

Cas 3Les gaz dissous dans l’eau

Réflexe — masse dissoute = teneur (mg/L) × volume (L) ; pression × k → gaz dissous × k ; pression qui baisse → bulles. Revoir la méthode →

Exercice 7★★★Facile

Complète avec le mot ou le nombre qui convient.

  1. L’eau au contact de l’air contient de l’air : des molécules de gaz entre les molécules d’eau.
    De l’air dissous, invisible.
  2. Dans l’air dissous dans l’eau, il y a environ % de dioxygène.
    Environ 35 %, car le dioxygène est environ deux fois plus soluble que le diazote.
  3. Un plongeur qui remonte trop vite risque un accident de .
    Le diazote dissous dans le sang forme des bulles : accident de décompression.
  4. Dans un vivier de restaurant, un bulleur l’eau avec l’air, ce qui y dissout du dioxygène.
    Le bulleur brasse l’eau avec l’air : plus de contact, plus de dioxygène dissous.
Exercice 8★★★Moyen

Calcule (masse dissoute = teneur × volume).

  1. Un étang de 500 000 L contient de l’eau à 8 mg/L de dioxygène dissous. Masse de dioxygène : kg
    8×500000=4000000 mg =4000 g, soit 4 kg.
  2. Un seau de 10 L d’eau contient 72 mg de dioxygène dissous. Teneur : mg/L
    72÷10=7,2 : 7,2 mg/L.
  3. Une rivière contient 3,5 mg/L de dioxygène ; les poissons d’eau chaude en demandent au moins 5,5 mg/L. Il manque mg/L.
    5,5−3,5=2 : il manque 2 mg/L.
Exercice 9★★★Difficile

Raisonne avec la pression (environ 1 bar en surface, + 1 bar tous les 10 m sous l’eau ; masse dissoute proportionnelle à la pression).

  1. Pression à 30 m de profondeur : bars
    30 m = 3 × 10 m : 1+3=4, soit 4 bars.
  2. À cette profondeur, le sang d’un plongeur peut dissoudre environ fois plus de diazote qu’en surface.
    4 bars au lieu de 1 : la masse dissoute est proportionnelle, 4 fois plus.
  3. Sous 1 bar de dioxyde de carbone, 1 L d’eau dissout environ 1,7 g de ce gaz. Sous 2,5 bars, à la même température : g
    1,7×2,5=4,25 : environ 4,25 g.
  4. Profondeur à laquelle la pression vaut 6 bars : m
    6−1=5 bars dus à l’eau, soit 5×10=50 : 50 m.

Cas 4La pollution de l’air

Réflexe — masse = concentration (µg/m³) × volume (m³) ; 1 mg = 1 000 µg ; indice ATMO = sous-indice le plus dégradé. Revoir la méthode →

Exercice 10★★★Facile

Complète avec le mot ou le nombre qui convient.

  1. Un polluant est une substance qui, quand sa concentration est trop forte, nuit à la ou à l’environnement.
    Il nuit à la santé ou à l’environnement.
  2. L’indice ATMO classe la qualité de l’air du jour en classes.
    6 classes : bon, moyen, dégradé, mauvais, très mauvais, extrêmement mauvais.
  3. 1 mg = µg
    1 mg = 1 000 µg.
  4. En Île-de-France, la qualité de l’air est mesurée par l’association .
    C’est Airparif, une association agréée.
Exercice 11★★★Moyen

Calcule (masse = concentration × volume).

  1. Une chambre de 30 m³ contient 12 µg/m³ de PM2,5. Masse de particules : µg
    12×30=360 : 360 µg.
  2. Une salle de 250 m³ contient 5 000 µg de NO₂. Concentration : µg/m³
    5000÷250=20 : 20 µg/m³.
  3. 8 500 µg = mg
    8500÷1000=8,5 : 8,5 mg.
Exercice 12★★★Difficile

Raisonne, puis complète.

  1. Sous-indices du jour : PM2,5 dégradé ; PM10 moyen ; NO₂ moyen ; O₃ mauvais ; SO₂ bon. Indice ATMO :
    Le sous-indice le plus dégradé est celui de l’ozone : indice mauvais.
  2. Dans une ville, la moyenne annuelle de PM2,5 est de 12 µg/m³ ; la valeur guide de l’OMS est de 5 µg/m³. La ville est à fois la valeur guide.
    12÷5=2,4 : 2,4 fois la valeur guide.
  3. Une particule PM10 mesure au plus 10 µm ; un cheveu, environ 70 µm. Le cheveu est au moins fois plus épais.
    70÷10=7 : au moins 7 fois.
Bloqué sur ce chapitre ?

Moi c'est Ben, j'ai créé ce site pour aider le plus d'élèves possible, partout en France. Je peux aussi reprendre avec toi ce qui coince en cours particulier : en visio, ou à domicile si tu es à Marseille.

Prof de physique-chimie à Marseille · Cours particuliers au collège · Aide aux devoirs