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Trigonométrie : cosinus, sinus, tangente

Rappels de 4e (hypoténuse, côté adjacent et côté opposé, angles aigus de somme 90°, cosinus), sinus et tangente d’un angle aigu, SOH-CAH-TOA pour choisir la formule, calcul d’une longueur (en multipliant ou en divisant), calcul d’un angle avec les touches cos⁻¹, sin⁻¹ et tan⁻¹, pente en pourcentage, angles complémentaires et valeurs remarquables (30°, 45°, 60°) ; en complément, cos² + sin² = 1 et tan = sin ÷ cos.

À propos de cette page
Des exercices corrigés de trigonométrie classés par cas et par difficulté : nommer les côtés, écrire un cosinus, un sinus ou une tangente avec les lettres, choisir la formule, calculer une longueur en multipliant ou en divisant, retrouver un angle avec la calculatrice, passer d’une pente en pourcentage à un angle, utiliser les angles complémentaires.

15 exercices, classés par cas comme le cours. Écris ta réponse, puis « Vérifier ».

Cas 1Rappels de 4e : côtés du triangle rectangle et cosinus

Réflexe — l’hypoténuse est en face de l’angle droit ; le côté adjacent touche le sommet de l’angle aigu ; cosinus = adjacent ÷ hypoténuse. Revoir la méthode →

Exercice 1★★★Facile

Le triangle PQR est rectangle en Q. Donne le nom du côté demandé (par exemple « PQ »).

  1. L’hypoténuse :
    L’hypoténuse est en face de l’angle droit, en Q : c’est [PR], le seul côté dont le nom ne contient pas Q.
  2. Le côté adjacent à l’angle QPR :
    [PQ] est le côté de l’angle droit qui passe par le sommet P.
  3. Le côté opposé à l’angle QPR :
    [QR] est le côté de l’angle droit qui est en face du sommet P.
  4. Le côté adjacent à l’angle QRP :
    Vu depuis R, c’est [QR] qui passe par le sommet : il devient le côté adjacent.
  5. Le côté opposé à l’angle QRP :
    [PQ] est en face de R : les rôles de [PQ] et [QR] s’échangent quand on change d’angle.
Exercice 2★★★Moyen

Le triangle BCD est rectangle en C, avec BC=3,9 cm et BD=5,2 cm.

  1. cos(CBD)=
    Côté adjacent à CBD : [BC] ; hypoténuse : [BD]. cos(CBD)=3,95,2=0,75.
  2. CBD≈ ° (au dixième)
    CBD=cos−1(0,75)≈41,4°.
  3. CDB≈ ° (au dixième)
    Les angles aigus ont pour somme 90° : CDB≈90°−41,41°≈48,6°.
  4. CD≈ cm (au centième)
    Théorème de Pythagore : CD2=5,22−3,92=27,04−15,21=11,83, donc CD=11,83≈3,44 cm.
Exercice 3★★★Difficile

Utilise le cosinus (calculatrice en mode degrés).

  1. Un triangle rectangle a une hypoténuse de 13 cm et un angle aigu de 34°. Le côté adjacent à cet angle mesure environ cm (au dixième)
    cos(34°)=adjacent13, donc adjacent =13×cos(34°)≈10,8 cm.
  2. Un triangle rectangle a un angle aigu de 58° dont le côté adjacent mesure 5 cm. L’hypoténuse mesure environ cm (au dixième)
    cos(58°)=5hyp, donc hyp =5cos(58°)≈9,4 cm (plus long que 5 cm).
  3. Sans calculatrice : parmi cos(25°) et cos(65°), le plus grand est le cosinus de l’angle de °
    Le cosinus diminue quand l’angle augmente : 25°<65°, donc cos(25°) est le plus grand (cos(25°)≈0,906 et cos(65°)≈0,423).

Cas 2Sinus, tangente et SOH-CAH-TOA

Réflexe — SOH : opposé ÷ hypoténuse ; CAH : adjacent ÷ hypoténuse ; TOA : opposé ÷ adjacent. Revoir la méthode →

Exercice 4★★★Facile

KLM est rectangle en L avec KL=2,1 cm, LM=2,8 cm et KM=3,5 cm. Donne la valeur décimale exacte du quotient, ou sa valeur arrondie au centième.

  1. cos(LMK)=
    Côté adjacent à LMK : LM=2,8 ; hypoténuse : KM=3,5. 2,83,5=0,8.
  2. sin(LMK)=
    Côté opposé à LMK : KL=2,1. 2,13,5=0,6.
  3. tan(LMK)=
    KLLM=2,12,8=0,75.
  4. tan(LKM)≈
    Vu depuis K : opposé LM, adjacent KL. 2,82,1≈1,33 : c’est l’inverse de tan(LMK).
Exercice 5★★★Moyen

Le triangle RST est rectangle en T. Complète avec les noms des côtés (par exemple « RT »).

  1. sin(TRS)= ÷
    Hypoténuse : [RS]. Côté opposé à TRS : [ST]. sin(TRS)=STRS.
  2. tan(TRS)= ÷
    Opposé [ST], adjacent [RT] : tan(TRS)=STRT.
  3. cos(RST)= ÷
    Vu depuis S, le côté adjacent est [ST] : cos(RST)=STRS, le même quotient que sin(TRS).
  4. tan(RST)= ÷
    Vu depuis S : opposé [RT], adjacent [ST]. tan(RST)=RTST.
Exercice 6★★★Difficile

ABC est rectangle en A. Pour chaque situation, écris la formule à utiliser : « cos », « sin » ou « tan ».ABC

  1. On connaît ABC et BC ; on cherche AC :
    [AC] est opposé à ABC et [BC] est l’hypoténuse : SOH, le sinus.
  2. On connaît ABC et AB ; on cherche AC :
    Adjacent [AB] et opposé [AC] : TOA, la tangente.
  3. On connaît AB et BC ; on cherche ABC :
    Adjacent [AB] et hypoténuse [BC] : CAH, le cosinus.
  4. On connaît ACB et AB ; on cherche BC :
    Vu depuis C, [AB] est le côté opposé ; [BC] est l’hypoténuse : SOH, le sinus.
  5. On connaît AB et AC ; on cherche ACB :
    Vu depuis C : opposé [AB], adjacent [AC]. TOA, la tangente.

Cas 3Calculer une longueur

Réflexe — longueur cherchée en haut du quotient : je multiplie ; en bas : je divise par cos, sin ou tan. Revoir la méthode →

Exercice 7★★★Facile

ABC est rectangle en A. Calcule la longueur demandée, arrondie au dixième (la longueur cherchée est en haut du quotient).ABC

  1. ABC=52° et BC=9,4 cm. AB≈ cm
    [AB] adjacent, [BC] hypoténuse : cos(52°)=AB9,4, donc AB=9,4×cos(52°)≈5,8 cm.
  2. ABC=23° et AB=7,5 cm. AC≈ cm
    [AC] opposé, [AB] adjacent : tan(23°)=AC7,5, donc AC=7,5×tan(23°)≈3,2 cm.
  3. ACB=71° et BC=6,2 cm. AB≈ cm
    L’angle est en C : [AB] est son côté opposé. sin(71°)=AB6,2, donc AB=6,2×sin(71°)≈5,9 cm.
Exercice 8★★★Moyen

Même triangle ABC rectangle en A ; cette fois, la longueur cherchée est en bas du quotient. Arrondis au dixième.

  1. ABC=64° et AC=11,2 cm. BC≈ cm
    sin(64°)=11,2BC, donc BC=11,2sin(64°)≈12,5 cm (plus long que 11,2 cm).
  2. ABC=37° et AC=4,8 cm. AB≈ cm
    tan(37°)=4,8AB, donc AB=4,8tan(37°)≈6,4 cm.
  3. ABC=41° et AB=6,7 cm. BC≈ cm
    cos(41°)=6,7BC, donc BC=6,7cos(41°)≈8,9 cm.
Exercice 9★★★Difficile

Choisis la formule, attention aux unités et aux arrondis demandés.

  1. Un triangle rectangle a une hypoténuse de 85 mm et un angle aigu de 22°. Le côté opposé à cet angle mesure environ cm (au millimètre)
    Opposé =85×sin(22°)≈31,8 mm, soit environ 3,2 cm au millimètre près.
  2. MNP est rectangle en N, NMP=28° et MP=11 cm. NP≈ cm et MN≈ cm (au centième)
    NP=11×sin(28°)≈5,16 cm (côté opposé) et MN=11×cos(28°)≈9,71 cm (côté adjacent).
  3. Un triangle rectangle a un angle aigu de 64° dont le côté opposé mesure 5,2 cm. Son côté adjacent mesure environ cm (au centième)
    tan(64°)=5,2adj, donc adj =5,2tan(64°)≈2,54 cm.
  4. Dans un triangle rectangle, l’hypoténuse mesure 10 cm et un côté de l’angle droit mesure 10×cos(25°) cm. L’angle aigu compris entre ces deux côtés mesure °
    Côté adjacent = hypoténuse ×cos(angle) : l’angle compris entre ce côté et l’hypoténuse mesure 25°.

Cas 4Calculer un angle avec les touches inverses

Réflexe — je calcule le quotient des deux côtés connus, puis cos⁻¹, sin⁻¹ ou tan⁻¹ en mode degrés. Revoir la méthode →

Exercice 10★★★Facile

Calcule la mesure de l’angle aigu x, arrondie au degré.

  1. cos(x)=0,35 : x≈ °
    x=cos−1(0,35)≈69,5°, soit 70° au degré.
  2. tan(x)=2,4 : x≈ °
    x=tan−1(2,4)≈67,4°, soit 67°.
  3. sin(x)=0,9 : x≈ °
    x=sin−1(0,9)≈64,2°, soit 64°.
Exercice 11★★★Moyen

Un angle aigu d’un triangle rectangle est connu par deux de ses côtés. Choisis la formule et calcule l’angle, arrondi au degré.

  1. Côté opposé 5,1 cm, hypoténuse 9,3 cm : angle ≈ °
    SOH : sin−1(5,1÷9,3)≈33,3°, soit 33°.
  2. Côté adjacent 8,4 cm, côté opposé 3,5 cm : angle ≈ °
    TOA : tan−1(3,5÷8,4)≈22,6°, soit 23°.
  3. Côté adjacent 2,9 cm, hypoténuse 7,1 cm : angle ≈ °
    CAH : cos−1(2,9÷7,1)≈65,9°, soit 66°.
Exercice 12★★★Difficile

Arrondis au dixième de degré.

  1. ABC est rectangle en A, AB=6,3 cm et AC=2,8 cm. ACB≈ °
    Vu depuis C : opposé [AB], adjacent [AC]. tan(ACB)=6,32,8=2,25, donc ACB=tan−1(2,25)≈66,0°.
  2. Dans ce même triangle, ABC≈ °
    ABC=90°−ACB≈90°−66,04°≈24,0° (ou tan−1(2,8÷6,3)).
  3. Une route a une pente de 6 % : son angle avec l’horizontale mesure environ °
    Pente de 6 % : tan(angle)=6100=0,06, donc angle =tan−1(0,06)≈3,4°.
  4. Une pente de 100 % correspond à un angle de ° avec l’horizontale
    100 % : on monte de 100 m pour 100 m à l’horizontale, donc tan(angle)=1 et l’angle mesure 45° — pas 90° : un mur vertical n’a pas de pente en pourcentage.

Cas 5Angles complémentaires, valeurs remarquables et relations

Réflexe — pour l’autre angle aigu, j’échange cosinus et sinus ; en complément, cos² + sin² = 1 et tan = sin ÷ cos. Revoir la méthode →

Exercice 13★★★Facile

Angles complémentaires : complète.

  1. sin(38°)=cos(x) pour un angle aigu x : x= °
    38°+52°=90° : sin(38°)=cos(52°).
  2. cos(17°)=sin(y) pour un angle aigu y : y= °
    17°+73°=90° : cos(17°)=sin(73°).
  3. ABC est rectangle en A et cos(ABC)=0,45 : sin(ACB)=
    Le côté adjacent à ABC, [AB], est le côté opposé à ACB : les deux quotients valent ABBC=0,45.
  4. Dans ce même triangle, si tan(ABC)=2,5, alors tan(ACB)=
    tan(ABC)=ACAB et tan(ACB)=ABAC : c’est l’inverse, 1÷2,5=0,4.
Exercice 14★★★Moyen

Valeurs remarquables (sans calculatrice, sauf pour le dernier arrondi).

  1. Dans un triangle rectangle isocèle, la tangente de chaque angle aigu vaut
    Les deux côtés de l’angle droit sont égaux : opposé ÷ adjacent =1 (les angles aigus mesurent 45°).
  2. Un triangle rectangle a une hypoténuse de 10 cm et un angle aigu de 30°. Le côté opposé à cet angle mesure cm (valeur exacte)
    sin(30°)=0,5, donc côté opposé =10×0,5=5 cm.
  3. Un triangle rectangle a une hypoténuse de 8 cm et un angle aigu de 45°. Chaque côté de l’angle droit mesure environ cm (au dixième)
    8×cos(45°)=8×12≈5,7 cm ; le triangle est isocèle, les deux côtés sont égaux.
  4. Le plus petit nombre entier de degrés pour lequel la tangente d’un angle aigu dépasse 1 : °
    tan(45°)=1 exactement et la tangente augmente avec l’angle : le premier angle entier dont la tangente dépasse 1 est 46°.
Exercice 15★★★Difficile

Complément : utilise cos2(x)+sin2(x)=1 et tan(x)=sin(x)cos(x) pour un angle aigu x. Arrondis au centième si nécessaire.

  1. sin(x)=0,6 : cos(x)=
    cos2(x)=1−0,36=0,64, donc cos(x)=0,8 (un cosinus est positif).
  2. cos(x)=0,28 : sin(x)=
    sin2(x)=1−0,0784=0,9216, donc sin(x)=0,96.
  3. Avec ce même angle x (cos(x)=0,28), tan(x)≈
    tan(x)=sin(x)cos(x)=0,960,28≈3,43.
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