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Histoire 3ᵉ

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Démocraties fragilisées et expériences totalitaires : la France des années 1930

La crise de 1929 et ses effets en Europe et en France ; une démocratie contestée : antiparlementarisme, ligues et 6 février 1934 ; le Front populaire au pouvoir (1936) : Léon Blum, grèves, accords Matignon, congés payés et 40 heures ; ses limites et sa fin (1936-1938)

À propos de cette page
Un devoir surveillé d’histoire de 3e sur 20 points, prévu pour 55 minutes, avec son corrigé : quatre événements de 1929 à 1937 à classer et dater, l’analyse de la déclaration de Léon Blum du 6 juin 1936, la lecture du vote des lois sociales à la Chambre, un vrai ou faux à justifier et un développement construit.

Sujet et corrigé prêts à imprimer.

Devoir surveillé · ★★ et ★★★ · Durée 55 min · Noté sur 20
55:00
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Devoir surveillé – Démocraties fragilisées et expériences totalitaires : la France des années 1930

Durée : 55 min – Sans document – Sur 20 points · Histoire 3ᵉ

Nom : Date : Note : / 20

Les réponses doivent être rédigées et justifiées. Soigne l'orthographe et la présentation.

Exercice 1 – Repères : de 1929 à 1938 ★★

(4 pts)

Quatre événements, dans le désordre : A. accords Matignon · B. émeute des ligues place de la Concorde · C. krach de Wall Street · D. démission du premier gouvernement Blum.

  1. a)Classe-les du plus ancien au plus récent.
  2. b)Donne le mois et l’année de chacun.
  3. c)Pourquoi l’événement B pousse-t-il la gauche à s’unir ? Cite deux étapes datées de cette union.
  4. d)Lequel de ces événements Léon Blum arbitre-t-il, et entre qui ?

Exercice 2 – Analyse de document : la déclaration de Léon Blum ★★★

(4 pts)

Lis ce document, puis réponds aux questions.
« Le Gouvernement se présente devant vous au lendemain d’élections générales où la sentence du suffrage universel, notre juge et notre maître à tous, s’est traduite avec plus de puissance et de clarté qu’à aucun moment de l’histoire républicaine. Le peuple français a manifesté sa décision inébranlable de préserver contre toutes les tentatives de la violence ou de la ruse les libertés démocratiques qui ont été son œuvre et qui demeurent son bien. Il a affirmé sa résolution de rechercher dans des voies nouvelles les remèdes de la crise qui l’accable […]. Enfin, il a proclamé la volonté de paix qui l’anime tout entier. […] Dès le début de la semaine prochaine, nous déposerons sur le bureau de la Chambre un ensemble de projets de loi […]. Ces projets de loi concerneront : l’amnistie, la semaine de quarante heures, les contrats collectifs, les congés payés, un plan de grands travaux […], la nationalisation de la fabrication des armes de guerre, l’office du blé […], la prolongation de la scolarité […]. Nous gouvernerons en républicains. Nous assurerons l’ordre républicain. Nous appliquerons avec une tranquille fermeté les lois de défense républicaine. »
— Léon Blum, déclaration ministérielle lue à la Chambre des députés, 6 juin 1936 (extraits).

  1. a)Présente le document : nature, auteur et fonction, lieu, date, contexte.
  2. b)Relève les trois volontés que le peuple français a exprimées, selon Blum.
  3. c)Parmi les projets annoncés, lesquels deviennent des lois dès juin 1936 ? Que changent-ils pour les salariés ?
  4. d)« Les lois de défense républicaine » : quelle menace Blum vise-t-il, et quelle mesure son gouvernement prend-il ce même mois ?

Exercice 3 – Lecture d’un tableau : le vote des lois sociales ★★★

(4 pts)

Lis le tableau, puis réponds.
Votes à la Chambre des députés sur trois lois sociales, juin 1936 :

LoiPourContre
Congés payésunanimitéaucun
Conventions collectivesplus de 5005
Semaine de 40 heures408100
Le Front populaire compte 386 députés.

  1. a)Quelle loi rencontre le plus d’opposition ? Cite les chiffres.
  2. b)Calcule la part des votants qui approuvent la semaine de 40 heures, arrondie à l’unité (en %).
  3. c)Montre avec des chiffres que des députés qui n’appartiennent pas au Front populaire ont voté ces lois.
  4. d)Pourquoi la semaine de 40 heures est-elle remise en cause en 1938 ?

Exercice 4 – Vrai ou faux, à justifier ★★★

(4 pts)

Dis si chaque affirmation est vraie ou fausse, puis justifie avec une connaissance précise.

  1. a)« Les congés payés font partie des accords Matignon. »
  2. b)« Léon Blum est élu président de la République en 1936. »
  3. c)« Toutes les ligues participent à l’assaut contre la Chambre des députés, place de la Concorde. »
  4. d)« En 1936, la crise de 1929 est terminée en France. »

Exercice 5 – Développement construit : la France des années 1930 ★★★

(4 pts)

Rédige une vingtaine de lignes : montre que la démocratie française est menacée dans les années 1930, puis comment le Front populaire répond à la crise, et avec quelles limites.

  1. a)Introduction : situe la période et annonce un plan en trois parties.
  2. b)Première partie, une démocratie menacée : la crise et ses effets, l’antiparlementarisme, les ligues, le 6 février 1934 (au moins deux faits datés).
  3. c)Deuxième partie, les réponses du Front populaire : la victoire de 1936, les accords Matignon, au moins deux lois, la défense de la République.
  4. d)Troisième partie et conclusion : au moins trois limites, puis une phrase de bilan.

Bon courage !

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Corrigé et barème – Démocraties fragilisées et expériences totalitaires : la France des années 1930

Durée : 55 min – Sans document – Sur 20 points · Histoire 3ᵉ

Exercice 1 – Repères : de 1929 à 1938 ★★

(4 pts)
  1. a)C → B → A → D. (1)
  2. b)C : octobre 1929 · B : février 1934 · A : juin 1936 · D : juin 1937. (1)
  3. c)La gauche y voit une tentative de coup d’État fasciste. Étapes : grève générale et défilé commun du 12 février 1934 ; pacte d’unité d’action PCF-SFIO (27 juillet 1934) ; manifestation du 14 juillet 1935 ; programme commun (11 janvier 1936). (1)
  4. d)A, les accords Matignon : Blum arbitre la négociation entre le patronat (CGPF) et la CGT ; c’est un accord, pas une loi. (1)

Repère — 1929 krach · 1931 crise en France · 1934 émeute · 1936 victoire et lois · 1937-1938 fin.

Exercice 2 – Analyse de document : la déclaration de Léon Blum ★★★

(4 pts)
  1. a)Une déclaration ministérielle : le programme du nouveau gouvernement, lu par Léon Blum, président du Conseil, devant la Chambre des députés le 6 juin 1936, après la victoire du Front populaire (26 avril et 3 mai 1936), en pleine vague de grèves. (1)
  2. b)Préserver les libertés démocratiques ; chercher « dans des voies nouvelles » des remèdes à la crise ; la paix. (1)
  3. c)La semaine de 40 heures (sans baisse de salaire), les congés payés (au moins 15 jours par an après un an dans l’entreprise) et les contrats collectifs, devenus conventions collectives (salaires et conditions de travail fixés par branche). L’office du blé et la scolarité suivent en août. (1)
  4. d)Les ligues d’extrême droite, qui rejettent la République depuis l’émeute du 6 février 1934 : elles sont dissoutes le 18 juin 1936. (1)

Méthode — présenter un document : qui parle, à qui, quand, dans quel contexte.

Exercice 3 – Lecture d’un tableau : le vote des lois sociales ★★★

(4 pts)
  1. a)La semaine de 40 heures : 100 voix contre (408 pour). (1)
  2. b)408 + 100 = 508 votants ; 408 ÷ 508 ≈ 0,80, soit environ 80 %. (1)
  3. c)Pour les 40 heures, 408 voix pour alors que le Front populaire n’a que 386 députés : au moins 408 − 386 = 22 députés d’autres groupes ont voté pour ; plus de 500 pour les conventions collectives, et l’unanimité pour les congés payés. (1)
  4. d)Face à l’Allemagne qui réarme, il faut produire davantage : Daladier veut « remettre la France au travail » et des décrets-lois de novembre 1938 assouplissent les 40 heures ; la grève générale de la CGT échoue. (1)

Attention — une part se calcule sur les votants (pour + contre), pas sur les seuls « pour ».

Exercice 4 – Vrai ou faux, à justifier ★★★

(4 pts)
  1. a)Faux : les accords Matignon (patronat et CGT) prévoient salaires, liberté syndicale, délégués et conventions ; les congés payés viennent d’une loi votée par le Parlement (20 juin 1936). (1)
  2. b)Faux : il devient président du Conseil (chef du gouvernement) le 4 juin 1936 ; le président de la République est Albert Lebrun. (1)
  3. c)Faux : les Croix-de-Feu du colonel de La Rocque refusent le coup de force et se dispersent. (1)
  4. d)Faux : la crise touche la France depuis 1931 et dure encore ; la déflation l’a aggravée et le Front populaire ne parvient pas à en sortir (hausse des prix, dévaluation). (1)

Erreur fréquente — confondre accord (signé par patrons et syndicats) et loi (votée par le Parlement).

Exercice 5 – Développement construit : la France des années 1930 ★★★

(4 pts)
  1. a)De 1929 à 1938, sous la IIIe République, la France affronte la Grande Dépression et la montée des périls. Plan : une démocratie menacée ; les réponses du Front populaire ; ses limites. (1)
  2. b)Ex. : crise à partir de 1931, chômage, déflation, marches de la faim ; affaire Stavisky (1933-1934) et antiparlementarisme ; ligues (Action française, Croix-de-Feu) ; émeute du 6 février 1934 (19 morts), Daladier démissionne. (1)
  3. c)Ex. : union de la gauche (12 février 1934, pacte de juillet 1934) ; victoire d’avril-mai 1936, Blum président du Conseil ; grèves avec occupation ; accords Matignon (7-8 juin) ; lois sur les congés payés, les 40 heures, les conventions collectives ; ligues dissoutes (18 juin 1936) ; billets Lagrange. (1)
  4. d)Ex. : non-intervention en Espagne ; hausse des prix, dévaluation, « pause » (février 1937) ; chute de Blum devant le Sénat (juin 1937), Daladier revient sur les 40 heures (novembre 1938) ; femmes et colonies oubliées. Bilan : des lois sociales durables, une démocratie qui se défend sans renoncer aux libertés, mais qui ne sort pas de la crise. (1)

Méthode — chaque partie : une idée, des faits datés, un nom ; puis une phrase de conclusion.

Ce document est la propriété intellectuelle de Ben, professeur particulier (benprofparticulier.fr), protégée par le Code de la propriété intellectuelle (art. L. 111-1 et L. 122-4). Il est mis à disposition pour un usage personnel de révision. Toute reproduction, diffusion, mise en ligne ou revente, totale ou partielle, sans autorisation écrite est interdite et constitue une contrefaçon (art. L. 335-2).

Ce contrôle d'histoire 3ᵉ en bref

Un devoir surveillé type contrôle en classe sur « Démocraties fragilisées et expériences totalitaires : la France des années 1930 » : 5 exercices, 55 minutes, noté sur 20. Le sujet et le corrigé sont téléchargeables en PDF, prêts à imprimer, pour travailler comme en classe.

  • Exercice 1 — Repères : de 1929 à 1938 ★★/ 4 pts
  • Exercice 2 — Analyse de document : la déclaration de Léon Blum ★★★/ 4 pts
  • Exercice 3 — Lecture d’un tableau : le vote des lois sociales ★★★/ 4 pts
  • Exercice 4 — Vrai ou faux, à justifier ★★★/ 4 pts
  • Exercice 5 — Développement construit : la France des années 1930 ★★★/ 4 pts

Pour préparer ce contrôle

  1. Relire le cours et la fiche de révision.
  2. Refaire les exercices corrigés.
  3. Se tester avec le QCM (36 questions).
  4. Faire ce sujet en conditions réelles — 55 min, sans le cours — puis se corriger et noter les points à revoir.

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Questions fréquentes sur ce sujet
Combien de temps dure ce contrôle sur « Démocraties fragilisées et expériences totalitaires : la France des années 1930 » ?
55 minutes pour 5 exercices notés sur 20. Prévois le double si tu enchaînes avec la correction.
Le corrigé est-il fourni ?
Oui : le corrigé complet est fourni en PDF (bouton « Télécharger le corrigé »), avec le barème exercice par exercice.
Ce sujet peut-il servir de DS, de contrôle ou d'interrogation ?
Oui : c'est un devoir surveillé complet de 55 minutes. Pour une interrogation courte, garde un ou deux exercices ; pour un DS ou un contrôle de fin de chapitre, fais le sujet entier en temps limité.
Ce sujet suit-il le programme d'histoire de troisième ?
Oui : il évalue uniquement les notions du chapitre « Démocraties fragilisées et expériences totalitaires : la France des années 1930 » du programme officiel d'histoire en troisième.
Bloqué sur ce chapitre ?

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