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Collège · 3ᵉ · Français

Le subjonctif (emplois)

Subjonctif présent & passé : emplois obligatoires et nuances avec l'indicatif

À propos de cette page
Ce cours de français en troisième sur « Le subjonctif (emplois) » suit le programme officiel de français de troisième. Il présente les définitions, les propriétés et les méthodes essentielles, accompagnées d'exemples résolus pour bien comprendre. Au programme : Le subjonctif : un mode, quatre temps, Former le subjonctif présent et le subjonctif passé, Après quels verbes ? Volonté, sentiment, doute, nécessité, Après quelles conjonctions ? But, concession, temps, condition. Chaque notion est expliquée pas à pas, puis mise en pratique grâce à des exercices interactifs, un QCM et une évaluation corrigée. Idéal pour réviser à son rythme, combler ses lacunes et progresser, en autonomie ou avec un professeur. Cours rédigé par un professeur particulier à Marseille pour aider les élèves de troisième à réussir en français.
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Le subjonctif : un mode, quatre temps

Définition. Le subjonctif est le mode de ce qui est envisagé et non constaté : volonté, souhait, doute, crainte, nécessité, possibilité. L'indicatif, lui, présente le fait comme réel. Le subjonctif apparaît presque toujours dans une subordonnée introduite par que.
TempsExempleUsage
Présentque je finissecourant
Passéque j'aie finicourant (antériorité)
Imparfaitque je finisse, qu'il finîtlittéraire
Plus-que-parfaitque j'eusse finilittéraire
Comparons. Je sais qu'il vient. (indicatif : fait tenu pour vrai) / Je veux qu'il vienne. (subjonctif : fait souhaité, non réalisé).
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Former le subjonctif présent et le subjonctif passé

Subjonctif présent. Radical de la 3e personne du pluriel du présent de l'indicatif + -e, -es, -e, -ions, -iez, -ent. Ils prennent → que je prenne, que tu prennes, qu'il prenne, que nous prenions, que vous preniez, qu'ils prennent.
VerbeSubjonctif présent
êtreque je sois, que tu sois, qu'il soit, que nous soyons, que vous soyez, qu'ils soient
avoirque j'aie, que tu aies, qu'il ait, que nous ayons, que vous ayez, qu'ils aient
allerque j'aille, que nous allions, qu'ils aillent
faireque je fasse, que nous fassions
pouvoirque je puisse, que nous puissions
savoirque je sache, que nous sachions
vouloirque je veuille, que nous voulions, qu'ils veuillent
valoir / falloirqu'il vaille / qu'il faille
venir, tenir, prendre, boire, voir, croireque je vienne / nous venions ; que je prenne / nous prenions ; que je boive / nous buvions ; que je voie / nous voyions ; que je croie / nous croyions
Subjonctif passé. Auxiliaire avoir ou être au subjonctif présent + participe passé : que j'aie fini, qu'elle soit partie, que nous nous soyons trompés. Il marque l'antériorité : Je doute qu'il ait compris hier.
Attention ! Les formes que je parle, qu'il chante sont identiques à l'indicatif : pour vérifier le mode, remplace par un verbe à forme distincte (que je prenne, qu'il soit). Aux 1re et 2e personnes du pluriel, ne pas oublier le i : que nous voyions, que vous croyiez.
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Après quels verbes ? Volonté, sentiment, doute, nécessité

Sens du verbe principalVerbes et tournuresExemple
Volonté, ordre, souhaitvouloir, exiger, ordonner, demander, souhaiter, désirer, préférer, permettre, interdire, éviterJ'exige que tu sortes.
Sentimentêtre content / triste / surpris que, regretter, craindre, avoir peur, se réjouir, s'étonnerJe regrette qu'elle parte.
Doute, négation d'une opiniondouter, ne pas croire, ne pas penser, ne pas être sûr, nier, contesterJe ne crois pas qu'il ait raison.
Nécessité, possibilité, jugement (tournures impersonnelles)il faut que, il est nécessaire / possible / rare / dommage / important / normal que, il vaut mieux que, il se peut queIl est dommage que tu sois absent.
Attention ! Espérer se construit avec l'indicatif (j'espère qu'il viendra) ; il est probable que et il me semble que aussi. En revanche il est possible que et il semble que (sans pronom) entraînent le subjonctif. Après craindre que et avoir peur que, on trouve souvent un ne explétif sans valeur négative : je crains qu'il ne pleuve.
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Après quelles conjonctions ? But, concession, temps, condition

RapportConjonctions + subjonctifExemple
Butpour que, afin que, de peur que, de crainte que, de sorte que (but)Parle fort pour qu'on t'entende.
Concession, oppositionbien que, quoique, encore que, sans que, quel que, qui que, quoi que, où queBien qu'il pleuve, nous sortons.
Temps (antériorité de la principale)avant que, jusqu'à ce que, en attendant queRentre avant qu'il fasse nuit.
Condition, restrictionà condition que, pourvu que, à moins que, pour peu que, à supposer queJe viens pourvu que tu sois là.
Attention ! Toutes les conjonctions n'appellent pas le subjonctif : parce que, puisque, comme, si, quand, lorsque, dès que, après que, pendant que, alors que, même si, si bien que + indicatif. De sorte que et de façon que changent de sens avec le mode : subjonctif = but, indicatif = conséquence.
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Subjonctif ou indicatif : les cas qui changent le sens

  • Verbes d'opinion à la forme négative ou interrogative : Je pense qu'il a raison (affirmé) / Je ne pense pas qu'il ait raison (mis en doute) / Penses-tu qu'il ait raison ?
  • Dire, admettre : Il dit qu'elle vient (déclaration) / Il dit qu'elle vienne (ordre).
  • Comprendre : Je comprends qu'il est parti (j'apprends le fait) / Je comprends qu'il soit parti (je trouve cela normal).
  • Le fait que : subjonctif le plus souvent (le fait qu'il soit absent m'inquiète).
  • Le superlatif et les mots restrictifs (le seul, le premier, le plus… qui) : subjonctif pour marquer une appréciation, indicatif pour un simple constat. C'est le seul ami qui me comprenne.
Test. Le fait est-il présenté comme réel et affirmé ? → indicatif. Est-il voulu, craint, douteux, envisagé, jugé ? → subjonctif.
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Le subjonctif en proposition indépendante et dans la relative

  • Ordre, souhait, défense à la 3e personne (l'impératif n'existe pas à cette personne) : Qu'il entre ! Que personne ne sorte. Que la fête commence !
  • Souhait sans « que », tournure figée : Vive la République ! Puissiez-vous réussir. Fasse le ciel que…
  • Dans une relative, quand l'antécédent est recherché, nié ou indéterminé : Je cherche un guide qui connaisse la montagne (il n'existe peut-être pas) / Je connais un guide qui connaît la montagne (il existe). Il n'y a personne qui sache la réponse.
  • Après un superlatif : C'est la plus belle ville que j'aie visitée.
Astuce. Dans une relative, le subjonctif signale que l'être ou la chose est visé mais pas trouvé ; l'indicatif, qu'il existe bel et bien.
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Imparfait et plus-que-parfait : reconnaître les formes littéraires

Règle. En langue soutenue, après une principale au passé, le subjonctif présent devient imparfait et le subjonctif passé devient plus-que-parfait (concordance des temps). Au brevet, on te demande surtout de les reconnaître.
Subjonctif imparfaitFormationExemples
1er groupepassé simple + -sse, -sses, -^t, -ssions, -ssiez, -ssentque je chantasse, qu'il chantât, qu'ils chantassent
autres groupesidem sur le passé simplequ'il finît, qu'il prît, qu'il fût, qu'il eût, qu'il vînt, qu'il pût
Plus-que-parfaitauxiliaire à l'imparfait du subjonctif + participequ'il eût fini, qu'elle fût partie
Attention ! L'accent circonflexe distingue le subjonctif du passé simple à la 3e personne : il fut (passé simple) / qu'il fût (subjonctif imparfait) ; il eut / qu'il eût ; il chanta / qu'il chantât.
Exemple. Il fallait que tout fût prêt avant qu'elle arrivât. → aujourd'hui, à l'écrit courant : que tout soit prêt avant qu'elle arrive.
En bref
  • Subjonctif = mode de l'action envisagée (volonté, souhait, doute, crainte, nécessité) ; indicatif = mode du réel.
  • Présent : radical de ils + -e, -es, -e, -ions, -iez, -ent ; irréguliers sois, aie, aille, fasse, puisse, sache, veuille, faille. Passé : auxiliaire au subjonctif + participe.
  • Après : vouloir, souhaiter, exiger, regretter, craindre, douter, ne pas croire, il faut que, il est possible que ; pour que, bien que, avant que, jusqu'à ce que, à condition que, pourvu que, sans que.
  • Indicatif après : espérer, savoir, affirmer, il est probable que ; parce que, si, quand, après que, même si.
  • Relative : subjonctif si l'antécédent est recherché ou nié ; indépendante : qu'il entre !
  • Formes littéraires : qu'il fût, qu'il eût, qu'il vînt, qu'il chantât (accent circonflexe).
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