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Ressources · 3ᵉ · Anglais

Le monde professionnel (CV, entretien)

Vocabulaire des métiers, du CV & de l'entretien d'embauche pour candidater en anglais (3e, vers le B1).

À propos de cette page
Ce devoir surveillé sur « Le monde professionnel (CV, entretien) » en troisième permet de faire le point sur ses connaissances en anglais, comme lors d'un véritable contrôle. Elle suit le programme officiel de troisième et propose plusieurs exercices notés sur 20, avec un corrigé détaillé. Au programme : Jobs and workplaces : parler des métiers, The CV : les rubriques à connaître, Qualities and skills : se décrire, Work experience : raconter au prétérit. Travaille seul, chronomètre-toi, puis compare tes réponses au corrigé pour identifier les points à revoir. Parfait pour mesurer ses progrès et réviser efficacement. Évaluation gratuite conçue par un professeur particulier à Marseille pour aider les élèves de troisième en anglais.

Sujet et corrigé prêts à imprimer.

Devoir surveillé · Niveau difficile · Durée 55 min · Noté sur 20
55:00
benprofparticulier.frAnglais · 3ᵉ

Devoir surveillé – Le monde professionnel (CV, entretien)

Durée : 55 min – Sans document – Sur 20 points · Anglais 3ᵉ

Nom : Date : Note : / 20

Les réponses doivent être rédigées et justifiées. Soigne l'orthographe et la présentation.

Exercice 1 – Compréhension de l'écrit : une annonce et une lettre

(4 pts)

Document 1. A job advert and the beginning of a reply.
« WANTED: junior assistant for Bayside Surf School, Newquay. July and August, 25 hours a week, £8 an hour. You must be 15 or older, a good swimmer and available at weekends. Spanish or French speakers welcome. Send your CV and a short letter to Dan Reeves, manager. »

« Dear Mr Reeves, I am writing to apply for the position of junior assistant advertised on your website. I am fifteen and I live in Truro, twenty minutes from Newquay. I have swum for the county team for three years, so I am a strong swimmer. Last summer, I did a two-week placement at a holiday camp, where I looked after children and organised beach games. I am patient, outgoing and I speak fluent French, because my mother is from Lyon. I am available every day from 4 July, including weekends. Please find attached my CV. I look forward to hearing from you. Yours sincerely, Ellie Marsh »

  1. a)List the four conditions required in the advert.
  2. b)Does Ellie meet all the conditions? Justify with elements from her letter.
  3. c)What work experience does Ellie mention, and what did she do there?
  4. d)Why does Ellie end with « Yours sincerely » and not « Yours faithfully »? Answer in English.

Exercice 2 – Compréhension de l'écrit : lecture d'un tableau

(4 pts)

Document 2. Extract from the « Work experience » section of two CVs received by a hotel in Brighton.

Candidate A — Jamal, 16Candidate B — Sofia, 16
DatesJuly 2025 (3 weeks)Saturdays, Sept. 2025 – June 2026
EmployerSeaview Café, BrightonFamily bakery, Hove
Positionkitchen assistantsales assistant
Taskswashed dishes, prepared salads, cleaned the kitchenserved customers, used the till, took phone orders
LanguagesEnglish, basic ArabicEnglish, fluent Italian
Hours worked105240

  1. a)Who worked the longest, in total? Calculate how many hours a week each candidate worked (Jamal over 3 weeks; Sofia over 40 Saturdays).
  2. b)Which candidate has experience of contact with customers? Quote two tasks that prove it.
  3. c)Write two sentences in the preterite about Jamal's experience, using « as » (position) and « in » (year).
  4. d)The hotel needs someone for the reception desk, where many Italian tourists stay. Which candidate would you choose, and why? Answer in two sentences.

Exercice 3 – Grammaire : articles, prétérit et constructions

(4 pts)
  1. a)Complète avec a / an / Ø : « My cousin is ___ air steward, his wife is ___ nurse and they both have ___ lot of ___ experience. »
  2. b)Mets au prétérit : « Two years ago, my brother (get) ___ a job in a bike shop. He (not / earn) ___ much, but he (learn) ___ to repair anything. »
  3. c)Complète avec la forme correcte du verbe : « I'm good at (listen) ___ to people, I can (stay) ___ calm and I'm interested in (work) ___ abroad. »
  4. d)Corrige les trois erreurs : « I did a stage in a hotel last year, I winned £300 and I'm very motivating. »

Exercice 4 – Lexique du monde professionnel

(4 pts)
  1. a)Donne le métier : a) repairs pipes and taps ; b) designs buildings ; c) flies planes ; d) translates books.
  2. b)Traduis en anglais : « un emploi à plein temps », « embaucher », « un point faible », « les horaires de travail ».
  3. c)Explique en anglais la différence entre « a job » et « work », puis entre « to earn » et « to win ».
  4. d)Range ces mots dans l'ordre chronologique d'une candidature et écris-les : interview – job advert – cover letter – contract.

Exercice 5 – Expression écrite guidée

(4 pts)

You want to apply for a summer job as a waiter/waitress at « The Harbour Café », Plymouth. Write your cover letter to the manager, Mrs Kaur (80 words minimum), following the four steps.

  1. a)Open the letter correctly and say which job you are applying for and where you saw the advert.
  2. b)Introduce yourself (age, school year) and describe two qualities and one skill (use « good at » + V-ing or « can »).
  3. c)Describe one past work experience in the preterite (what you did and for how long).
  4. d)Say when you are available, mention your CV, and close the letter with the correct formulas.

Bon courage !

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Voir le corrigé et le barème
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Corrigé et barème – Le monde professionnel (CV, entretien)

Durée : 55 min – Sans document – Sur 20 points · Anglais 3ᵉ

Exercice 1 – Compréhension de l'écrit : une annonce et une lettre

(4 pts)
  1. a)Be 15 or older; be a good swimmer; be available at weekends; (bonus) speak Spanish or French. (1)
  2. b)Yes: she is fifteen, she has swum for the county team for three years, she is available every day including weekends, and she speaks fluent French. (1)
  3. c)A two-week placement at a holiday camp last summer: she looked after children and organised beach games. (1)
  4. d)Because she knows the name of the person she is writing to (Mr Reeves); « Yours faithfully » is used after « Dear Sir or Madam ». (1)

Méthode — Face à une annonce et une réponse, construis un tableau mental « exigé / fourni » : chaque condition de l'annonce doit trouver sa preuve dans la lettre.

Exercice 2 – Compréhension de l'écrit : lecture d'un tableau

(4 pts)
  1. a)Sofia (240 hours). Jamal: 105 ÷ 3 = 35 hours a week; Sofia: 240 ÷ 40 = 6 hours a Saturday. (1)
  2. b)Sofia: she « served customers » and « took phone orders » (also « used the till »). (1)
  3. c)Ex.: In 2025, Jamal worked as a kitchen assistant at the Seaview Café. He washed dishes and prepared salads for three weeks. (1)
  4. d)Ex.: I would choose Sofia because she has experience with customers and on the phone. She also speaks fluent Italian, which is useful with Italian tourists. (1)

Repère — Dans un CV, la colonne « Tasks » est toujours au prétérit sans sujet (washed, served) : pour la réutiliser dans une phrase, ajoute le sujet et un marqueur de temps.

Exercice 3 – Grammaire : articles, prétérit et constructions

(4 pts)
  1. a)an air steward ; a nurse ; a lot of ; Ø experience. (1)
  2. b)got ; didn't earn ; learnt (learned). (1)
  3. c)listening ; stay ; working. (1)
  4. d)« I did a work placement in a hotel last year, I earned £300 and I'm very motivated. » (1)

Erreur fréquente — Trois calques du français à bannir dans une candidature : « a stage », « I winned money » et « I am motivating » — placement, earned, motivated.

Exercice 4 – Lexique du monde professionnel

(4 pts)
  1. a)a plumber ; b) an architect ; c) a pilot ; d) a translator. (1)
  2. b)a full-time job ; to hire (to recruit) ; a weakness ; working hours. (1)
  3. c)A job is a specific position you are paid for (countable); work is the activity in general (uncountable). To earn is for money (a salary); to win is for a competition, a prize or a match. (1)
  4. d)job advert → cover letter → interview → contract. (1)

Astuce — Associe chaque métier à son verbe (design → designer, translate → translator) et chaque mot à son contraire (hire / fire, strength / weakness) : tu doubles ton vocabulaire sans effort.

Exercice 5 – Expression écrite guidée

(4 pts)
  1. a)Dear Mrs Kaur, I am writing to apply for the summer job of waiter advertised in the window of The Harbour Café. (1)
  2. b)I am fifteen and I am in Year 10. I am hard-working and punctual, and I am good at talking to customers; I can also speak Spanish. (1)
  3. c)Last summer, I worked for three weeks in my aunt's restaurant, where I served customers and cleaned the tables. (1)
  4. d)I am available from 5 July to 30 August. Please find attached my CV. I look forward to hearing from you. Yours sincerely, (name) (1)

Le point clé — Une lettre de candidature suit un ordre fixe : objet, présentation, qualités, expérience au prétérit, disponibilité, formule finale — chaque étape vaut des points.

Ce document est la propriété intellectuelle de Ben, professeur particulier (benprofparticulier.fr), protégée par le Code de la propriété intellectuelle (art. L. 111-1 et L. 122-4). Il est mis à disposition pour un usage personnel de révision. Toute reproduction, diffusion, mise en ligne ou revente, totale ou partielle, sans autorisation écrite est interdite et constitue une contrefaçon (art. L. 335-2).

Ce contrôle d'anglais 3ᵉ en bref

Un devoir surveillé type contrôle en classe sur « Le monde professionnel (CV, entretien) » : 5 exercices, 55 minutes, noté sur 20. Le sujet et le corrigé sont téléchargeables en PDF, prêts à imprimer, pour travailler comme en classe.

  • Exercice 1 — Compréhension de l'écrit : une annonce et une lettre/ 4 pts
  • Exercice 2 — Compréhension de l'écrit : lecture d'un tableau/ 4 pts
  • Exercice 3 — Grammaire : articles, prétérit et constructions/ 4 pts
  • Exercice 4 — Lexique du monde professionnel/ 4 pts
  • Exercice 5 — Expression écrite guidée/ 4 pts

Notions évaluées

Jobs and workplaces : parler des métiers, The CV : les rubriques à connaître, Qualities and skills : se décrire, Work experience : raconter au prétérit, The job interview : questions et réponses, Applying for a job : la candidature.

Pour préparer ce contrôle

  1. Relire le cours et la fiche de révision.
  2. Refaire les exercices corrigés et les compréhension.
  3. Se tester avec le QCM (36 questions).
  4. Faire ce sujet en conditions réelles — 55 min, sans le cours — puis se corriger et noter les points à revoir.

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Questions fréquentes sur ce sujet
Combien de temps dure ce contrôle sur « Le monde professionnel (CV, entretien) » ?
55 minutes pour 5 exercices notés sur 20. Prévois le double si tu enchaînes avec la correction.
Le corrigé est-il fourni ?
Oui : le corrigé complet est fourni en PDF (bouton « Télécharger le corrigé »), avec le barème exercice par exercice.
Ce sujet peut-il servir de DS, de contrôle ou d'interrogation ?
Oui : c'est un devoir surveillé complet de 55 minutes. Pour une interrogation courte, garde un ou deux exercices ; pour un DS ou un contrôle de fin de chapitre, fais le sujet entier en temps limité.
Ce sujet suit-il le programme d'anglais de troisième ?
Oui : il évalue uniquement les notions du chapitre « Le monde professionnel (CV, entretien) » du programme officiel d'anglais en troisième, soit Jobs and workplaces : parler des métiers, The CV : les rubriques à connaître, Qualities and skills : se décrire, Work experience : raconter au prétérit.
Bloqué sur ce chapitre ?

Moi c'est Ben, j'ai créé ce site pour aider le plus d'élèves possible, partout en France. Je peux aussi reprendre avec toi ce qui coince en cours particulier : en visio, ou à domicile si tu es à Marseille.

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