Lycée · 2ⁿᵈᵉ · SVT (2nde)
L'organisation du monde vivant
Biodiversité, classification phylogénétique et relations entre organismes (programme de SVT, 2nde générale)
À propos de cette page
Choisis ton niveau. Questions et réponses mélangées à chaque partie. Bonne chance !
Les 37 questions du QCM en version texte
Pour réviser sans écran ou imprimer : chaque question avec ses propositions ; la bonne réponse et son explication se déplient.
Niveau facile — 12 questions
La biodiversité désigne :
- A. Uniquement la diversité des espèces
- B. La diversité génétique, spécifique et des écosystèmes
- C. La diversité des végétaux uniquement
- D. Le nombre de gènes dans un génome
Réponse
B. La diversité génétique, spécifique et des écosystèmes — La biodiversité comprend trois niveaux : diversité génétique (au sein des espèces), diversité des espèces, et diversité des écosystèmes.
Quel niveau d'organisation vient juste au-dessus de la cellule ?
- A. Molécule
- B. Organe
- C. Tissu
- D. Organisme
Réponse
C. Tissu — L'ordre est : molécule → cellule → tissu → organe → organisme.
Un écosystème est composé de :
- A. La biocénose seulement
- B. Le biotope seulement
- C. La biocénose et le biotope
- D. Les populations d'une même espèce
Réponse
C. La biocénose et le biotope — Écosystème = biocénose (ensemble des êtres vivants) + biotope (milieu physico-chimique).
Les organismes autotrophes :
- A. Se nourrissent d'autres organismes
- B. Fabriquent leur propre matière organique
- C. Décomposent la matière morte
- D. Se déplacent activement
Réponse
B. Fabriquent leur propre matière organique — Les autotrophes (plantes, algues) produisent leur propre matière organique à partir de matière minérale (photosynthèse ou chimiosynthèse).
Quel est le rendement énergétique moyen entre deux niveaux trophiques ?
- A. 50 %
- B. 10 %
- C. 25 %
- D. 90 %
Réponse
B. 10 % — Environ 10 % de l'énergie passe d'un niveau trophique au suivant ; 90 % est perdue (chaleur, respiration, matière non assimilée).
Lequel de ces organismes est un producteur primaire ?
- A. Un criquet
- B. Un aigle
- C. Une algue verte
- D. Un champignon
Réponse
C. Une algue verte — Les algues vertes sont des organismes photosynthétiques (autotrophes) : elles constituent le premier niveau trophique.
La classification phylogénétique regroupe les organismes selon :
- A. Leurs ressemblances morphologiques
- B. Leur mode de vie
- C. Leurs relations de parenté évolutive
- D. Leur taille
Réponse
C. Leurs relations de parenté évolutive — La phylogénie classe les organismes selon leur histoire évolutive commune (parenté), pas selon leurs ressemblances apparentes.
Un clade est :
- A. Un ancêtre commun et certains de ses descendants
- B. Un ancêtre commun et TOUS ses descendants
- C. Deux espèces qui se ressemblent
- D. Un groupe de fossiles
Réponse
B. Un ancêtre commun et TOUS ses descendants — Un clade (groupe monophylétique) = un ancêtre + TOUS ses descendants, sans exception.
Les bactéries sont des organismes :
- A. Eucaryotes
- B. Procaryotes
- C. Autotrophes exclusivement
- D. Pluricellulaires
Réponse
B. Procaryotes — Les bactéries sont des procaryotes : elles n'ont pas de noyau membranaire.
Le mutualisme est une interaction où :
- A. Les deux partenaires sont perdants
- B. Un partenaire profite, l'autre est neutre
- C. Les deux partenaires sont gagnants
- D. Un partenaire profite, l'autre est perdant
Réponse
C. Les deux partenaires sont gagnants — Dans le mutualisme (+ / +), les deux organismes bénéficient de l'interaction. Ex. : abeille/fleur, mycorhizes.
La biosphère est :
- A. L'atmosphère terrestre
- B. Un écosystème aquatique
- C. L'ensemble de tous les écosystèmes de la Terre
- D. La couche d'ozone
Réponse
C. L'ensemble de tous les écosystèmes de la Terre — La biosphère désigne l'ensemble des zones de la Terre habitées par des êtres vivants, soit l'ensemble de tous les écosystèmes.
Dans une chaîne alimentaire, les décomposeurs :
- A. Mangent les producteurs primaires
- B. Sont au sommet de la chaîne
- C. Minéralisent la matière organique morte
- D. Sont des herbivores
Réponse
C. Minéralisent la matière organique morte — Les décomposeurs (bactéries, champignons) décomposent et minéralisent la matière organique morte, la restituant au milieu sous forme minérale.
Niveau moyen — 12 questions
Une synapomorphie est :
- A. Un caractère primitif partagé par tous les êtres vivants
- B. Un caractère dérivé apparu chez un ancêtre commun et partagé par ses descendants
- C. Un fossile définissant un groupe
- D. Une molécule commune à tous les procaryotes
Réponse
B. Un caractère dérivé apparu chez un ancêtre commun et partagé par ses descendants — Une synapomorphie est un caractère dérivé (apomorphe) partagé par tous les membres d'un clade : c'est ce qui définit le clade.
Pourquoi les baleines et les hippopotames sont-ils classés ensemble plutôt que baleines et requins ?
- A. Parce qu'ils vivent dans l'eau
- B. Parce qu'ils ont la même taille
- C. Parce qu'ils partagent un ancêtre commun plus récent
- D. Parce qu'ils ont le même régime alimentaire
Réponse
C. Parce qu'ils partagent un ancêtre commun plus récent — La classification phylogénétique est basée sur la parenté (ancêtre commun récent). Baleines et hippopotames sont tous deux des mammifères artiodactyles.
Dans une interaction de type commensalisme :
- A. Les deux organismes profitent
- B. Un organisme profite, l'autre est neutre
- C. Les deux organismes pâtissent
- D. Un organisme profite, l'autre pâtit
Réponse
B. Un organisme profite, l'autre est neutre — Commensalisme : + / 0. Un organisme profite, l'autre n'est ni aidé ni nui.
Les Archées sont plus proches phylogénétiquement des :
- A. Bactéries
- B. Virus
- C. Eucaryotes
- D. Champignons uniquement
Réponse
C. Eucaryotes — Archées + Eucaryotes forment le groupe des Néomura, confirmé par phylogénie moléculaire (comparaison d'ARN ribosomique).
Si les producteurs primaires d'un écosystème captent 100 000 kJ, quelle énergie est disponible pour les consommateurs secondaires (rendement 10 %) ?
- A. 10 000 kJ
- B. 1 000 kJ
- C. 100 kJ
- D. 100 000 kJ
Réponse
B. 1 000 kJ — Consommateurs primaires reçoivent 10 000 kJ (10 % de 100 000), consommateurs secondaires reçoivent 1 000 kJ (10 % de 10 000).
La principale cause de la sixième extinction de masse est :
- A. Le volcanisme
- B. Un impact de météorite
- C. Les activités humaines
- D. Les variations climatiques naturelles
Réponse
C. Les activités humaines — Contrairement aux 5 extinctions précédentes (causes géologiques/astronomiques), la sixième extinction est principalement causée par les activités humaines (HIPPO).
Quel niveau trophique occupent les herbivores ?
- A. Niveau 1 (producteurs)
- B. Niveau 2 (consommateurs primaires)
- C. Niveau 3 (consommateurs secondaires)
- D. Niveau 4 (consommateurs tertiaires)
Réponse
B. Niveau 2 (consommateurs primaires) — Les herbivores se nourrissent des producteurs primaires (niveau 1) : ils occupent le niveau 2, soit consommateurs primaires.
Dans un arbre phylogénétique, un nœud représente :
- A. Une espèce actuelle
- B. Un fossile
- C. Un ancêtre commun hypothétique
- D. Une synapomorphie
Réponse
C. Un ancêtre commun hypothétique — Chaque nœud (bifurcation) dans un cladogramme représente un ancêtre commun hypothétique des espèces qui en sont issues.
L'association entre les nodules de racines de légumineuses et des bactéries fixatrices d'azote est un exemple de :
- A. Parasitisme
- B. Prédation
- C. Commensalisme
- D. Mutualisme
Réponse
D. Mutualisme — Les bactéries fixent l'azote pour la plante ; la plante fournit glucides et abri aux bactéries. Les deux profitent : c'est du mutualisme.
Qu'est-ce qu'une espèce invasive ?
- A. Une espèce menacée d'extinction
- B. Une espèce introduite hors de son aire naturelle qui prolifère et nuit à la biodiversité locale
- C. Une espèce endémique rare
- D. Une espèce qui se reproduit très vite dans son habitat naturel
Réponse
B. Une espèce introduite hors de son aire naturelle qui prolifère et nuit à la biodiversité locale — Une espèce invasive est introduite (accidentellement ou volontairement) hors de son aire d'origine et cause des dommages à la biodiversité locale.
Quel terme désigne l'ensemble des populations de toutes les espèces d'un même milieu ?
- A. Biotope
- B. Population
- C. Biocénose
- D. Écosystème
Réponse
C. Biocénose — La biocénose (ou communauté) = toutes les espèces vivant dans un même milieu. Le biotope est le milieu physico-chimique. Écosystème = biocénose + biotope.
Les mycorhizes illustrent :
- A. Un parasitisme entre champignon et plante
- B. Un mutualisme entre champignon et racine
- C. Une compétition pour les minéraux
- D. Un commensalisme
Réponse
B. Un mutualisme entre champignon et racine — Les mycorhizes sont une association mutualiste (+/+) : le champignon améliore l'absorption hydro-minérale de la plante, qui fournit des sucres au champignon.
Niveau difficile — 13 questions
La convergence évolutive peut produire des groupes :
- A. Monophylétiques
- B. Polyphylétiques
- C. Paraphylétiques
- D. Holophylétiques
Réponse
B. Polyphylétiques — La convergence évolutive produit des groupes polyphylétiques : des organismes regroupés par ressemblances morphologiques convergentes, mais ne partageant pas d'ancêtre commun exclusif récent.
L'exclusion compétitive (principe de Gause) stipule que :
- A. Deux espèces peuvent cohabiter si elles ont la même niche écologique
- B. Deux espèces avec la même niche écologique ne peuvent coexister à long terme
- C. La compétition favorise toujours la plus grande espèce
- D. Les espèces compétitrices développent du mutualisme
Réponse
B. Deux espèces avec la même niche écologique ne peuvent coexister à long terme — Le principe de Gause : deux espèces occupant exactement la même niche écologique ne peuvent coexister indéfiniment — la plus compétitive exclut l'autre.
Quel caractère est une plésiomorphie (caractère primitif) pour les tétrapodes ?
- A. La présence de 4 membres
- B. La présence d'un amnios
- C. La lactation
- D. La température interne constante
Réponse
A. La présence de 4 membres — La présence de 4 membres est un caractère ancestral (plésiomorphie) chez les tétrapodes. L'amnios est une synapomorphie des Amniotes uniquement.
Un groupe paraphylétique regroupe :
- A. Un ancêtre et tous ses descendants
- B. Un ancêtre et certains de ses descendants (pas tous)
- C. Des espèces sans ancêtre commun exclusif
- D. Uniquement des espèces fossiles
Réponse
B. Un ancêtre et certains de ses descendants (pas tous) — Un groupe paraphylétique inclut un ancêtre et certains descendants seulement (certains sont exclus). Ex. : les 'reptiles' classiques excluent les oiseaux bien qu'ils en descendent.
La phylogénie moléculaire est principalement basée sur :
- A. La comparaison de fossiles
- B. La morphologie des squelettes
- C. La comparaison de séquences d'ADN ou d'ARN
- D. La taille des organismes
Réponse
C. La comparaison de séquences d'ADN ou d'ARN — La phylogénie moléculaire compare les séquences de macromolécules (ADN, ARN, protéines) pour estimer les relations de parenté et les distances évolutives.
Pourquoi les chaînes alimentaires dépassent-elles rarement 4-5 niveaux trophiques ?
- A. Parce qu'il n'y a pas assez d'espèces
- B. À cause du rendement trophique de ~10 % : l'énergie disponible devient insuffisante aux niveaux supérieurs
- C. Parce que les prédateurs supérieurs sont immortels
- D. À cause de la compétition entre niveaux
Réponse
B. À cause du rendement trophique de ~10 % : l'énergie disponible devient insuffisante aux niveaux supérieurs — Avec un rendement de 10 % par niveau, après 4-5 niveaux, l'énergie disponible est devenue si faible qu'elle ne peut plus soutenir une population viable de prédateurs.
L'objectif 30×30 de la COP15 (Montréal, 2022) vise à :
- A. Réduire les émissions de CO₂ de 30 % d'ici 2030
- B. Protéger 30 % des terres et 30 % des océans d'ici 2030
- C. Restaurer 30 % des zones humides d'ici 2030
- D. Créer 30 nouvelles réserves naturelles d'ici 2030
Réponse
B. Protéger 30 % des terres et 30 % des océans d'ici 2030 — L'accord de Kunming-Montréal fixe l'objectif 30×30 : mettre sous protection 30 % des terres et 30 % des espaces marins d'ici 2030.
Parmi ces caractères, lequel est une synapomorphie des Amniotes ?
- A. La respiration aérienne
- B. La présence d'un amnios entourant l'embryon
- C. La présence de 4 membres
- D. L'endothermie (sang chaud)
Réponse
B. La présence d'un amnios entourant l'embryon — L'amnios (membrane entourant l'embryon) est le caractère dérivé partagé qui définit le clade des Amniotes (reptiles, oiseaux, mammifères). L'endothermie est apparue indépendamment chez oiseaux et mammifères.
La biocénose et le biotope d'un étang forment ensemble :
- A. Une population
- B. Une biosphère
- C. Un écosystème
- D. Une communauté intra-spécifique
Réponse
C. Un écosystème — Écosystème = biocénose (ensemble des êtres vivants de l'étang) + biotope (l'eau, les sédiments, les conditions physico-chimiques). C'est la définition d'un écosystème.
Dans quel groupe phylogénétique les humains et les champignons sont-ils classés ensemble ?
- A. Procaryotes
- B. Archées
- C. Eucaryotes
- D. Bactéries
Réponse
C. Eucaryotes — Humains et champignons sont tous deux des Eucaryotes (cellules avec noyau membranaire, mitochondries). Ce caractère les place dans le même domaine.
Qu'est-ce qu'un service écosystémique ?
- A. Un service payant de cartographie de la nature
- B. Un bénéfice que les êtres humains tirent des écosystèmes naturels
- C. Un système de classification des espèces
- D. Un organe de régulation de la biodiversité
Réponse
B. Un bénéfice que les êtres humains tirent des écosystèmes naturels — Les services écosystémiques sont les bénéfices que les humains tirent des fonctionnements naturels des écosystèmes (pollinisation, épuration de l'eau, stockage de carbone…).
Quel indice mesure l'abondance des populations de vertébrés sauvages à l'échelle mondiale selon le WWF ?
- A. L'Indice de Shannon
- B. L'Indice Planète Vivante (IPV)
- C. L'Indice de Développement Humain
- D. Le Taux d'extinction de fond
Réponse
B. L'Indice Planète Vivante (IPV) — L'Indice Planète Vivante (IPV / Living Planet Index), publié par le WWF, suit l'évolution de l'abondance des populations de vertébrés (mammifères, oiseaux, poissons, reptiles, amphibiens).
La convergence évolutive de la forme fusiforme chez les requins, les dauphins et les ichtyosaures s'explique par :
- A. Un ancêtre commun fusiforme
- B. Une adaptation indépendante au même milieu (eau) dans des lignées distinctes
- C. Un échange de gènes entre espèces (transfert horizontal)
- D. Le hasard de l'évolution
Réponse
B. Une adaptation indépendante au même milieu (eau) dans des lignées distinctes — La forme fusiforme est une adaptation au milieu aquatique qui s'est développée indépendamment dans trois lignées non apparentées : c'est la convergence évolutive, non une hérédité commune.
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