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Anglais (LVA) · Classe de 2ⁿᵈᵉ

Le présent simple et continu

Maîtriser les deux formes du présent en anglais — habitudes, vérités générales et actions en cours — programme de 2nde

À propos de cette page
Cette évaluation sur « Le présent simple et continu » en seconde permet de faire le point sur ses connaissances en anglais (lva), comme lors d'un véritable contrôle. Elle suit le programme officiel de seconde et propose plusieurs exercices notés sur 20, avec un corrigé détaillé. Au programme : Rappel : les auxiliaires BE et DO, Le présent simple : formation, Le présent simple : emplois, Le présent continu : formation. Travaille seul, chronomètre-toi, puis compare tes réponses au corrigé pour identifier les points à revoir. Parfait pour mesurer ses progrès et réviser efficacement. Évaluation gratuite conçue par un professeur particulier à Marseille pour aider les élèves de seconde en anglais (lva).
Évaluation finale · Niveau difficile · Durée 60 min · Noté sur 20
60:00

Évaluation complète de fin de chapitre, tout en niveau difficile. Travaille seul et sans aide, puis vérifie tes réponses avec le corrigé détaillé dépliable en bas de page.

Exercice 1 — Formation du présent simple

/ 4 pts
  1. Mets les verbes entre parenthèses au présent simple en respectant la forme (affirmative, négative ou interrogative) indiquée. (4 × 1 pt)
  2. a) My sister ___ (study) medicine at university. (affirmative)
  3. b) He ___ (not / finish) his homework before dinner. (négative)
  4. c) ___ the film ___ (start) at 8 pm? (interrogative)
  5. d) They ___ (fly) to London every summer. (affirmative)

Exercice 2 — Formation du présent continu

/ 4 pts
  1. Mets les verbes entre parenthèses au présent continu en respectant les règles orthographiques du -ing. (4 × 1 pt)
  2. a) Look! The cat ___ (sit) on the keyboard.
  3. b) She ___ (not / listen) to you right now.
  4. c) We ___ (plan) a surprise party for next week.
  5. d) ___ you ___ (write) an email at the moment?

Exercice 3 — Choix du temps : simple ou continu ?

/ 6 pts
  1. Choisir la forme correcte du verbe entre parenthèses (présent simple ou continu) selon le contexte. (6 × 1 pt)
  2. a) My parents ___ (live) in Marseille, but this month they ___ (stay) in Lyon.
  3. b) ___ you ___ (understand) the problem? It seems complex.
  4. c) The Earth ___ (revolve) around the Sun.
  5. d) Hurry up! We ___ (wait) for you!
  6. e) Tom usually ___ (catch) the 7:15 train, but today he ___ (drive) because it's on strike.
  7. f) I ___ (not / believe) that story — it sounds made up.

Exercice 4 — Repérer et corriger les erreurs

/ 4 pts
  1. Chaque phrase contient UNE erreur. Identifie-la et récris la phrase correctement. (4 × 1 pt)
  2. a) She is knowing all the answers.
  3. b) He don't go to school on Saturdays.
  4. c) Are they always arrive late?
  5. d) We are loving this new restaurant.

Exercice 5 — Production écrite — Contrastes

/ 2 pts
  1. Rédige 4 phrases en anglais illustrant les deux temps (2 au présent simple + 2 au présent continu) pour décrire la vie d'un(e) lycéen(ne). (4 × 0,5 pt)
✓Corrigé détaillé

Exercice 1 — Formation du présent simple
Corrigé :
a) My sister studies medicine at university. (consonne + y → -ies)
b) He doesn't finish his homework before dinner. (does not + base verbale)
c) Does the film start at 8 pm? (does + sujet + base verbale sans -s)
d) They fly to London every summer. (fly → fly au pluriel, pas de -ies car sujet pluriel)

Exercice 2 — Formation du présent continu
Corrigé :
a) The cat is sitting on the keyboard. (sit → CVC court → sitting)
b) She isn't listening (is not listening) to you right now.
c) We are planning a surprise party. (plan → CVC court → planning)
d) Are you writing an email at the moment? (write → -e muet supprimé → writing)

Exercice 3 — Choix du temps : simple ou continu ?
Corrigé :
a) My parents live in Marseille (habitude permanente) / they are staying in Lyon (temporaire).
b) Do you understand the problem? (understand = stative verb → simple).
c) The Earth revolves around the Sun. (vérité scientifique → simple).
d) We are waiting for you! (en cours → continu).
e) Tom usually catches the 7:15 train (habitude) / today he is driving (exception temporaire).
f) I don't believe that story. (believe = stative → simple)

Exercice 4 — Repérer et corriger les erreurs
Corrigé :
a) She knows all the answers. (know = stative → présent simple, pas de continu)
b) He doesn't go to school on Saturdays. (3e pers. sing. → doesn't, pas don't)
c) Do they always arrive late? (always + habitude → présent simple, auxiliaire do)
d) We love this new restaurant. (love = stative → présent simple)

Exercice 5 — Production écrite — Contrastes
Corrigé (exemples acceptables) :
Présent simple : She studies French literature every Tuesday. / He never misses football practice.
Présent continu : She is preparing a presentation right now. / He is revising for his maths test this week.
Critères : temps correctement choisi (1 pt), orthographe et grammaire (0,5 pt), sens cohérent (0,5 pt).

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