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Lycée · 2ⁿᵈᵉ · Anglais (LVA)

Citoyenneté et monde contemporain

Axe culturel 2 — Espace privé et espace public : droits, devoirs et engagement civique dans le monde anglophone

À propos de cette page
Ce QCM sur « Citoyenneté et monde contemporain » en seconde teste tes connaissances en anglais (lva) de manière interactive. Les questions, classées par niveau (facile, moyen, difficile), respectent le programme officiel de seconde. Au programme : Citizenship: key concepts and vocabulary, Rights and duties in English-speaking countries, Civic engagement and social movements, The Civil Rights Movement in the USA. À chaque réponse, une explication détaillée t'aide à comprendre tes erreurs et à mémoriser l'essentiel. Idéal pour s'auto-évaluer rapidement, réviser avant un contrôle ou consolider ses acquis. Quiz gratuit conçu par un professeur particulier à Marseille pour progresser en anglais (lva) en seconde.

Choisis ton niveau. Questions et réponses mélangées à chaque partie. Bonne chance !

Les 36 questions du QCM en version texte

Pour réviser sans écran ou imprimer : chaque question avec ses propositions ; la bonne réponse et son explication se déplient.

Niveau facile — 12 questions
  1. What does 'citizen' mean in French?

    • A. criminel
    • B. citoyen
    • C. étranger
    • D. ministre
    Réponse

    B. citoyen — 'Citizen' = citoyen / citoyenne, membre d'une communauté politique.

  2. What is 'freedom of speech'?

    • A. la liberté de mouvement
    • B. la liberté de religion
    • C. la liberté d'expression
    • D. le droit de vote
    Réponse

    C. la liberté d'expression — 'Freedom of speech' = liberté d'expression, droit de s'exprimer librement.

  3. Which modal verb expresses a strong obligation in English?

    • A. can
    • B. might
    • C. must
    • D. would
    Réponse

    C. must — 'Must' exprime une obligation forte. 'Can' = permission, 'might' = possibilité, 'would' = conditionnel.

  4. What does 'to vote' mean?

    • A. protester
    • B. voter
    • C. signer
    • D. manifester
    Réponse

    B. voter — 'To vote' = voter, exercer son droit de suffrage.

  5. What is 'equality'?

    • A. inégalité
    • B. égalité
    • C. liberté
    • D. justice
    Réponse

    B. égalité — 'Equality' = égalité, le fait d'avoir les mêmes droits et opportunités.

  6. Which text is a founding document of the United States?

    • A. Magna Carta
    • B. Bill of Rights
    • C. Charter of Rights and Freedoms
    • D. Treaty of Versailles
    Réponse

    B. Bill of Rights — Le 'Bill of Rights' (1791) est composé des 10 premiers amendements à la Constitution américaine.

  7. What does 'to protest' mean?

    • A. voter
    • B. aider
    • C. manifester / s'opposer
    • D. payer
    Réponse

    C. manifester / s'opposer — 'To protest' = manifester, exprimer son opposition à quelque chose.

  8. What is a 'petition'?

    • A. une manifestation
    • B. une loi
    • C. une pétition
    • D. un discours
    Réponse

    C. une pétition — Une 'petition' = une pétition, une demande signée par de nombreuses personnes.

  9. Which modal expresses permission?

    • A. must
    • B. should
    • C. can
    • D. must not
    Réponse

    C. can — 'Can' exprime la permission. 'Must' = obligation, 'should' = conseil, 'must not' = interdiction.

  10. What does 'justice' mean in French?

    • A. guerre
    • B. justice
    • C. paix
    • D. liberté
    Réponse

    B. justice — 'Justice' = justice, le principe de traitement équitable.

  11. What does 'to volunteer' mean?

    • A. voter
    • B. manifester
    • C. faire du bénévolat
    • D. signer une pétition
    Réponse

    C. faire du bénévolat — 'To volunteer' = faire du bénévolat, aider sans être payé.

  12. What does 'democracy' mean?

    • A. monarchie
    • B. dictature
    • C. démocratie
    • D. aristocratie
    Réponse

    C. démocratie — 'Democracy' = démocratie, un système politique où les citoyens élisent leurs représentants.

Niveau moyen — 12 questions
  1. When did Rosa Parks refuse to give up her seat on a bus?

    • A. 1945
    • B. 1955
    • C. 1963
    • D. 1968
    Réponse

    B. 1955 — Rosa Parks refusa de céder sa place dans un bus à Montgomery, Alabama, en décembre 1955, déclenchant le boycott des bus.

  2. What was the main goal of the Civil Rights Movement in the USA?

    • A. To gain independence from Britain
    • B. To end racial segregation and achieve equal rights for African Americans
    • C. To introduce universal healthcare
    • D. To fight against poverty
    Réponse

    B. To end racial segregation and achieve equal rights for African Americans — Le Civil Rights Movement visait à mettre fin à la ségrégation raciale et à obtenir l'égalité des droits pour les Afro-Américains.

  3. Which phrase means 'to publicly support a cause'?

    • A. to stand down
    • B. to stand up for
    • C. to stand by
    • D. to stand out
    Réponse

    B. to stand up for — 'To stand up for' = défendre, soutenir activement une cause.

  4. What does 'civil disobedience' mean?

    • A. Obéir aux lois
    • B. Refuser d'obéir à des lois jugées injustes pour protester pacifiquement
    • C. Organiser une révolution armée
    • D. Voter pour changer les lois
    Réponse

    B. Refuser d'obéir à des lois jugées injustes pour protester pacifiquement — La désobéissance civile = refus pacifique d'obéir à une loi jugée injuste, comme les sit-ins des droits civiques.

  5. The Civil Rights Act was passed in the USA in:

    • A. 1963
    • B. 1964
    • C. 1965
    • D. 1968
    Réponse

    B. 1964 — Le Civil Rights Act a été signé en 1964, interdisant la discrimination raciale dans les lieux publics et au travail.

  6. Which movement was founded in 2013 after the acquittal of Trayvon Martin's killer?

    • A. #MeToo
    • B. Fridays for Future
    • C. Black Lives Matter
    • D. Extinction Rebellion
    Réponse

    C. Black Lives Matter — Black Lives Matter a été fondé en 2013 par Alicia Garza, Patrisse Cullors et Opal Tometi.

  7. What does 'to raise awareness' mean?

    • A. Collecter des fonds
    • B. Sensibiliser
    • C. Voter
    • D. Organiser une grève
    Réponse

    B. Sensibiliser — 'To raise awareness' = sensibiliser, attirer l'attention sur un problème.

  8. Which connector introduces an example?

    • A. however
    • B. therefore
    • C. for instance
    • D. although
    Réponse

    C. for instance — 'For instance' (= for example) introduit une illustration ou un exemple.

  9. What is a 'grassroots movement'?

    • A. Un mouvement financé par le gouvernement
    • B. Un mouvement populaire né de la base
    • C. Un mouvement agricole
    • D. Un mouvement en ligne
    Réponse

    B. Un mouvement populaire né de la base — Un 'grassroots movement' est un mouvement citoyen spontané, issu de la population ordinaire (pas des élites).

  10. Martin Luther King Jr. delivered his 'I Have a Dream' speech in:

    • A. 1955
    • B. 1960
    • C. 1963
    • D. 1965
    Réponse

    C. 1963 — MLK a prononcé ce discours lors de la Marche sur Washington le 28 août 1963.

  11. What does 'to advocate for' mean?

    • A. Critiquer
    • B. S'opposer à
    • C. Plaider en faveur de
    • D. Ignorer
    Réponse

    C. Plaider en faveur de — 'To advocate for' = plaider pour, défendre activement une cause ou une idée.

  12. What connector expresses a contrast or opposition?

    • A. furthermore
    • B. however
    • C. therefore
    • D. for example
    Réponse

    B. however — 'However' exprime l'opposition ou la nuance, équivalent de 'but' en début de phrase.

Niveau difficile — 12 questions
  1. Which statement best describes 'slacktivism'?

    • A. Protesting in the streets
    • B. Sharing posts online without taking real political action
    • C. Volunteering in the community
    • D. Running for political office
    Réponse

    B. Sharing posts online without taking real political action — Le 'slacktivism' désigne une forme superficielle d'activisme en ligne (likes, partages) qui ne se traduit pas par un engagement politique concret.

  2. What is the PEEL method used for in English writing?

    • A. Pour analyser un poème
    • B. Pour structurer un paragraphe argumenté
    • C. Pour rédiger un résumé
    • D. Pour corriger un texte
    Réponse

    B. Pour structurer un paragraphe argumenté — PEEL (Point-Evidence-Explanation-Link) est une méthode pour rédiger des paragraphes argumentés en anglais.

  3. When analysing a document in English, which tense should you use?

    • A. Past simple
    • B. Future simple
    • C. Present simple
    • D. Present perfect
    Réponse

    C. Present simple — Le présent simple est utilisé pour analyser des textes et documents en anglais : 'The author argues that…'

  4. What does 'to empower' mean in the context of civic engagement?

    • A. Affaiblir
    • B. Contrôler
    • C. Donner du pouvoir / autonomiser
    • D. Obliger
    Réponse

    C. Donner du pouvoir / autonomiser — 'To empower' = donner du pouvoir, permettre à quelqu'un d'agir avec confiance et autonomie.

  5. Which of the following best illustrates the concept of 'civil disobedience'?

    • A. Voting in an election
    • B. Organising an armed uprising
    • C. Rosa Parks refusing to give up her seat on a bus
    • D. Writing a letter to a politician
    Réponse

    C. Rosa Parks refusing to give up her seat on a bus — Rosa Parks a utilisé la désobéissance civile (refus pacifique d'obéir à une loi injuste) en refusant de céder sa place à Montgomery en 1955.

  6. The phrase 'all men are created equal' comes from:

    • A. The Magna Carta
    • B. The Bill of Rights
    • C. The Declaration of Independence
    • D. The Voting Rights Act
    Réponse

    C. The Declaration of Independence — Cette phrase célèbre est tirée de la Déclaration d'Indépendance américaine (1776).

  7. What does 'to lobby' mean in a political context?

    • A. Organiser des élections
    • B. Exercer une pression sur des décideurs politiques pour influencer leurs décisions
    • C. Manifester dans la rue
    • D. Voter pour une loi
    Réponse

    B. Exercer une pression sur des décideurs politiques pour influencer leurs décisions — 'To lobby' = faire du lobbying, exercer des pressions sur des responsables politiques au nom d'un groupe d'intérêt.

  8. Which argument would best counter the claim that 'social media is enough for civic change'?

    • A. Social media is used by many people
    • B. Online campaigns raised money
    • C. Real political change requires voting, lobbying, and direct action beyond hashtags
    • D. Young people are very active online
    Réponse

    C. Real political change requires voting, lobbying, and direct action beyond hashtags — L'argument le plus solide contre le 'slacktivism' est que le vrai changement politique nécessite une participation active (vote, lobbying, action directe), pas seulement des partages en ligne.

  9. In the sentence 'Citizens should stay informed', what function does 'should' have?

    • A. Expressing a strong obligation
    • B. Expressing moral advice or recommendation
    • C. Expressing permission
    • D. Expressing a prohibition
    Réponse

    B. Expressing moral advice or recommendation — 'Should' exprime un conseil ou une recommandation morale, plus faible que 'must' qui exprime une obligation forte.

  10. What distinguishes a 'right' from a 'duty' in civic life?

    • A. A right is something you must do; a duty is something you can choose
    • B. A right is something you are entitled to; a duty is something you are obligated to do
    • C. A right and a duty mean the same thing
    • D. A duty is given by the state; a right is earned
    Réponse

    B. A right is something you are entitled to; a duty is something you are obligated to do — Un droit ('right') est une liberté ou entitlement garantie; un devoir ('duty') est une obligation légale ou morale.

  11. Greta Thunberg's movement, Fridays for Future, began in:

    • A. 2015
    • B. 2017
    • C. 2018
    • D. 2020
    Réponse

    C. 2018 — Greta Thunberg a commencé ses grèves scolaires pour le climat en 2018, devant le Parlement suédois.

  12. Which word means 'a person who supports a cause alongside others without being a direct member of the group'?

    • A. activist
    • B. ally
    • C. lobbyist
    • D. volunteer
    Réponse

    B. ally — 'Ally' = allié·e, une personne qui soutient une cause ou un groupe, sans en faire nécessairement partie (ex : un allié LGBTQ+).

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