Sujet développement construit : La place des femmes des années 1950 aux années 1980

Comprendre le sujet

« Montrer comment la place des femmes évolue » t'oblige à comparer un point de départ et un point d'arrivée. Commence par la situation des années 1950 : citoyennes depuis 1944, mais soumises à leur mari selon le Code civil. Explique ensuite les étapes de l'émancipation : les lois (1965, 1967, 1970, 1975) et leurs causes, notamment les luttes féministes et l'entrée massive des femmes dans les études et le travail. Les bornes vont des années 1950 aux années 1980 : tu peux finir avec la loi Roudy de 1983. Pense aussi aux limites : l'égalité des droits n'est pas l'égalité réelle. Hors-sujet : développer le droit de vote de 1944, qu'il suffit de rappeler en introduction.

Les repères à mobiliser

• 1949 : Simone de Beauvoir publie Le Deuxième Sexe
• 13 juillet 1965 : réforme des régimes matrimoniaux
• 28 décembre 1967 : loi Neuwirth autorisant la contraception
• 1970 : naissance du MLF ; l'autorité parentale remplace la puissance paternelle
• 5 avril 1971 : manifeste des 343
• 17 janvier 1975 : loi Veil sur l'IVG
• 1975 : divorce par consentement mutuel
• 1983 : loi Roudy sur l'égalité professionnelle

À toi de jouer

Fais un brouillon de 10 minutes (idées, exemples, plan en 2 ou 3 parties), puis rédige en 35 minutes : introduction, paragraphes, conclusion. Au brevet, le développement construit fait au moins 30 lignes et compte pour 18 points, dont 2 pour la rédaction. La méthode pas à pas : réussir le développement construit.

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