Annales du brevet · Développement construit · Histoire
Sujet développement construit : La Seconde Guerre mondiale, une guerre d'anéantissement
Comprendre le sujet
« Vous montrerez » : il faut démontrer, pas seulement décrire. Commence donc par définir la notion : une guerre d'anéantissement ne cherche pas seulement à vaincre l'armée ennemie, elle vise à la détruire totalement, jusqu'à sa population, et, pour les nazis, à faire disparaître des peuples entiers. Chaque partie doit ensuite prouver un aspect de cette définition : les objectifs idéologiques (l'« espace vital », la guerre raciale à l'Est), les moyens de destruction massive (bombardements, arme atomique), l'extermination (génocide des Juifs et des Tsiganes). Les bornes sont 1939-1945, sur tous les fronts. Hors-sujet à éviter : une simple liste de batailles sans lien avec l'idée d'anéantissement.
Les repères à mobiliser
- 22 juin 1941 : opération Barbarossa, invasion de l'URSS
- 20 janvier 1942 : conférence de Wannsee
- Janvier 1943 : les Alliés exigent une capitulation sans condition
- Juillet 1943 : bombardement de Hambourg
- 1942-1944 : les chambres à gaz d'Auschwitz-Birkenau
- 6 et 9 août 1945 : Hiroshima et Nagasaki
- 2 septembre 1945 : capitulation du Japon
À toi de jouer
Fais un brouillon de 10 minutes (idées, exemples, plan en 2 ou 3 parties), puis rédige en 35 minutes : introduction, paragraphes, conclusion. Au brevet, le développement construit fait au moins 30 lignes et compte pour 18 points, dont 2 pour la rédaction. La méthode pas à pas : réussir le développement construit.
Autres sujets : La Deuxième Guerre mondiale (1939-1945)
Accompagnement en tête-à-tête, à Marseille ou en visio — du CE2 à la Terminale. Premier cours sans engagement, bilan de départ offert.