Sujet développement construit : Le fonctionnement d'un régime totalitaire

Comprendre le sujet

Deux verbes : « décrire » le fonctionnement (comment le régime exerce le pouvoir) et « expliquer » (pourquoi il agit ainsi : ses objectifs, son idéologie). Tu choisis UN régime et tu t'y tiens : ici l'URSS de Staline, mais l'Allemagne nazie ou l'Italie fasciste conviennent aussi. Ne mélange pas plusieurs régimes. Commence par définir le totalitarisme. Les rouages attendus : un chef tout-puissant et un parti unique, le contrôle de l'économie et de la société (propagande, embrigadement), la terreur. Le cadre pour l'URSS : de la mort de Lénine (1924) à la fin des années 1930. Chaque rouage doit être illustré par un exemple daté, comme la collectivisation ou la Grande Terreur. Hors-sujet : le récit détaillé de la révolution de 1917.

Les repères à mobiliser

• 1924 : mort de Lénine
• 1928 : premier plan quinquennal
• 1929 : début de la collectivisation forcée
• 1932-1933 : grande famine, surtout en Ukraine
• 1935 : le mineur Stakhanov érigé en modèle
• 1937-1938 : la Grande Terreur
• Goulag : système de camps de travail forcé
• NKVD : police politique

À toi de jouer

Fais un brouillon de 10 minutes (idées, exemples, plan en 2 ou 3 parties), puis rédige en 35 minutes : introduction, paragraphes, conclusion. Au brevet, le développement construit fait au moins 30 lignes et compte pour 18 points, dont 2 pour la rédaction. La méthode pas à pas : réussir le développement construit.

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