Sujet du brevet 2021 d'histoire-géo EMC — Amérique du Nord (Série générale)

1) La photographie (document 1) montre plusieurs aménagements autour de l'usine Nexans (A) : une route (1), une voie ferrée (2), une zone de stockage (D) où sont entreposés de nombreux produits, et un vaste parking devant les bâtiments de l'usine.

Ces aménagements sont nécessaires au fonctionnement de l'usine. La route et la voie ferrée permettent d'acheminer les matières premières nécessaires à la fabrication des câbles et d'expédier les câbles fabriqués vers les clients, en France et sur le marché européen. La zone de stockage sert à entreposer la production avant son expédition. Enfin, le parking accueille les véhicules des salariés qui viennent travailler chaque jour sur le site. L'usine dépend donc de son accessibilité et de sa bonne desserte.

2) Cet espace est aujourd'hui valorisé par deux activités économiques : une activité industrielle, avec l'usine Nexans (A) qui fabrique des câbles électriques, et une activité agricole, avec les « terres agricoles » (C) visibles à l'arrière-plan.

3) L'activité de cet espace a évolué dans le temps. Le terril (B) est le « vestige d'une ancienne mine de charbon » : autrefois, cet espace était donc un espace d'extraction minière. Cette activité a disparu, et le terril est aujourd'hui recouvert de végétation. L'espace s'est reconverti : l'industrie moderne (la fabrication de câbles électriques par Nexans) a pris le relais, tandis que l'agriculture se maintient autour du site. On passe ainsi d'une activité d'extraction à une industrie de transformation.

4) L'usine Nexans d'Autun produit des câbles électriques, en particulier un « nouveau câble révolutionnaire », destiné aux « professionnels du bâtiment ». Ce câble noir est marqué d'une couleur « correspondant à la section des fils composant le câble », afin de « faciliter le travail des électriciens du bâtiment ». Il est « produit exclusivement à l'usine Nexans d'Autun et destiné au marché européen ».

5) Un espace productif est un espace aménagé et organisé par les acteurs (entreprises, État, collectivités) pour produire des richesses, c'est-à-dire des biens ou des services : il peut être agricole, industriel ou tertiaire (services, tourisme).

L'usine Nexans d'Autun est un espace productif dynamique. D'abord, elle mise sur l'innovation : son câble à code couleur a reçu « le prix de l'innovation du BTP ». Ensuite, elle appartient à une multinationale française, « leader français du câble électrique », qui vend sur le marché européen et affronte la concurrence des entreprises espagnoles et italiennes : le site est donc intégré à la mondialisation. Enfin, il est bien relié aux réseaux de transport (route et voie ferrée) et dispose d'une grande zone de stockage (document 1).

C'est aussi un espace productif majeur du territoire : l'usine occupe une très grande surface, emploie de nombreux salariés (le parking est rempli) et fait vivre une petite ville de Saône-et-Loire. Elle a permis la reconversion d'un ancien bassin minier, dont il ne reste que le terril, et elle montre qu'une industrie innovante peut se maintenir en dehors des grandes métropoles.

1) Développement construit (14 points)

Plan : I. Les civils victimes des violences des armées et de l'occupation. II. Les civils pris pour cible : bombardements et génocide des Arméniens. III. Les souffrances de l'arrière : privations, deuils.

Rédaction modèle

De 1914 à 1918, la Première Guerre mondiale est une guerre totale : toutes les forces des pays en guerre sont mobilisées et les populations civiles ne sont pas épargnées. Quelles violences les civils ont-ils subies pendant ce conflit ?

Tout d'abord, les civils sont victimes des armées en guerre. Dès l'invasion d'août 1914, les soldats allemands commettent des exactions en Belgique et dans le nord de la France : des villages sont incendiés et plusieurs milliers de civils sont exécutés, comme à Dinant ou à Louvain. Des centaines de milliers d'habitants fuient et deviennent des réfugiés. Dans les régions occupées jusqu'en 1918, les habitants subissent des réquisitions de nourriture et de biens, le travail forcé, des prises d'otages et parfois des déportations.

Ensuite, les civils deviennent des cibles. Les villes sont bombardées : la cathédrale de Reims est touchée dès 1914, des zeppelins larguent des bombes sur Londres et Paris est bombardé par des canons à longue portée en 1918. Surtout, à partir de 1915, le gouvernement des Jeunes-Turcs organise dans l'Empire ottoman le génocide des Arméniens, accusés de soutenir la Russie : les hommes sont massacrés, les femmes, les enfants et les vieillards sont déportés vers les déserts de Syrie dans des marches de la mort. Plus d'un million d'Arméniens sont exterminés.

Enfin, à l'arrière, la population souffre de la guerre. Le blocus imposé par les Alliés à l'Allemagne provoque une grave pénurie : pendant « l'hiver des rutabagas » de 1916-1917, les Allemands ont faim. Partout, les familles vivent dans l'angoisse et le deuil : la guerre laisse des millions de veuves et d'orphelins.

Ainsi, la Première Guerre mondiale brouille la frontière entre soldats et civils. Ces violences de masse annoncent celles, plus terribles encore, de la Seconde Guerre mondiale.

2) Se repérer dans le temps (6 points)

a. Événements à inscrire sous les dates numérotées :

• N°1 : août 1914 → entrée en guerre / début de la Première Guerre mondiale (mobilisation générale et déclarations de guerre).
• N°2 : février-octobre 1917 → les révolutions russes.
• N°3 : 11 novembre 1918 → l'armistice (fin des combats).

b. La phase centrale s'appelle la guerre de position (ou guerre des tranchées) : on complète « Guerre de position ».

c.

• Début du génocide des Arméniens : 1915 (étoile placée dans l'année 1915).
• Traité de Versailles : 1919 (signé le 28 juin 1919 ; étoile placée dans l'année 1919).

1) Les personnes évoquées par cette campagne sont confrontées au mal-logement : elles vivent dans des logements beaucoup trop petits et indignes. L'affiche montre un homme assis dans une pièce minuscule et encombrée (vêtements accrochés à la porte, objets entassés), de la taille d'un abribus : « 6 m² pour attendre le bus, c'est bien. Mais pour vivre ? ».

2) La Fondation Abbé Pierre cherche d'abord à sensibiliser et à choquer les passants : en installant l'affiche dans un vrai abribus, elle leur fait comprendre concrètement qu'un espace de 6 m², acceptable pour attendre quelques minutes, est inhumain pour y vivre. Elle veut ensuite faire réagir la société et les pouvoirs publics, comme le dit le mot « Agissons » : soutenir la fondation (dons, bénévolat) et pousser l'État à agir contre le mal-logement.

3) La loi ELAN condamne les pratiques des marchands de sommeil, c'est-à-dire des « propriétaires qui abusent de leurs locataires en louant (très chers et en connaissance de cause) des logements indignes ». Pour les punir, elle prévoit l'instauration « des mêmes sanctions financières que pour les trafiquants de drogue » : la présomption de revenus tirés des activités frauduleuses (pour les taxer même s'ils ont organisé leur insolvabilité), la confiscation de leurs biens, l'impossibilité d'acquérir de nouveaux biens pendant 10 ans et l'obligation pour les syndics et les agences de les dénoncer.

4) La fraternité est l'une des trois valeurs de la devise de la République, « Liberté, Égalité, Fraternité », inscrite dans la Constitution de 1958. Elle désigne la solidarité et l'entraide entre les citoyens, en particulier envers les plus fragiles. La loi ELAN met en œuvre cette valeur : elle protège des locataires pauvres et vulnérables, que les marchands de sommeil exploitent, et elle veut garantir à chacun un logement digne. En sanctionnant ceux qui profitent de la misère des autres, l'État agit au nom de tous en faveur des plus faibles, ce qui rejoint le combat mené par la Fondation Abbé Pierre (document 1).

5) Réponse rédigée, adressée à un camarade :

« Tu te demandes à quoi sert la loi ? Prends l'exemple de la loi ELAN. Dans une démocratie, la loi est votée par le Parlement, c'est-à-dire par nos représentants élus : comme le dit la Déclaration des droits de l'homme et du citoyen de 1789, elle est l'expression de la volonté générale, et elle s'applique à tous de la même façon. Elle sert d'abord à protéger nos droits, surtout ceux des plus faibles : ici, le droit des locataires à vivre dans un logement digne. Elle sert aussi à interdire et à sanctionner les abus : les marchands de sommeil qui exploitent la misère peuvent voir leurs biens confisqués. Enfin, la loi permet de faire vivre les valeurs de la République, comme la fraternité, et de répondre aux problèmes de la société. D'ailleurs, ce sont souvent des citoyens et des associations, comme la Fondation Abbé Pierre, qui alertent l'opinion et poussent les élus à voter de nouvelles lois. Sans loi, ce serait la loi du plus fort ; avec elle, nous pouvons vivre ensemble de façon plus juste. »