Annales du brevet · 2013 · Histoire-géographie-EMC
Sujet du brevet 2013 de histoire-géo EMC — Antilles Guyane (Série générale)
Structure du sujet
- Premiere partie — HISTOIRE (13 points)
- Deuxieme partie — GÉOGRAPHIE (13 points)
- Troisieme partie — EDUCATION CIVIQUE (10 points)
Corrigé
Corrigé à venir. En attendant, révise le programme avec les cours, exercices et devoirs surveillés corrigés du site, et les fiches brevet.
Extrait du sujet (début du texte)
Repère : 13DNBGENHGECAG1 DNB Série générale EPREUVE D’HISTOIRE GEOGRAPHIE ET EDUCATION CIVIQUE REPÉRE 13DNBGENHGECAG1 Diplôme National du Brevet – Session 2013 EPREUVE D’HISTOIRE-GEOGRAPHIE ET EDUCATION CIVIQUE Série générale DUREE : 2 heures COEFFICIENT : 2 L’usage de la calculatrice et de tout document est interdit. Le sujet est composé de pages : - première partie : HISTOIRE, notée sur 13 points - deuxième partie : GEOGRAPHIE, notée sur 13 points - troisième partie : EDUCATION CIVIQUE, notée sur 10 points Maîtrise de la langue (orthographe et expression écrite) : 4 points Repère : 13DNBGENHGECAG1 DNB Série générale EPREUVE D’HISTOIRE GEOGRAPHIE ET EDUCATION CIVIQUE NE RIEN ECRIRE DANS CETTE PARTIE PREMIERE PARTIE : HISTOIRE (13 points) I. QUESTIONS (8 points) 1. A quels siècles a eu lieu la Renaissance ? (1 point) ......................................................................................................................................................................... 2. En quelle année le Front populaire arrive -t-il au pouvoir ? Citez une mesure prise par le Front populaire. (2 points) …..................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................ 3. Soulignez la définition du mot « génocide » qui vous semble la plus pertinente. (1 point) - Massacre - Extermination intentionnelle et organisée de tout un peuple - Révolte de soldats contre l’autorité militaire 4. En rédigeant un développement construit, vous définirez la Guerre froide puis vous raconterez une crise de la Guerre froide. (4 points) ......................................................................................................................................................................... ………………………………………………………………………………………………………………………….... ……………………………………………………………………………………………………………………………. Repère : 13DNBGENHGECAG1 DNB Série générale EPREUVE D’HISTOIRE GEOGRAPHIE ET EDUCATION CIVIQUE NE RIEN ECRIRE DANS CETTE PARTIE …....................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................... …....................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................... …………………………………………………………………………………………………………………………….. Repère : 13DNBGENHGECAG1 DNB Série générale EPREUVE D’HISTOIRE GEOGRAPHIE ET EDUCATION CIVIQUE NE RIEN ECRIRE DANS CETTE PARTIE II. TRAVAIL SUR DOCUMENT (5 points) La France, terre d’immigration. La France, à la différence de ses voisins, est un vieux pays d'immigration. Au début du XXe siècle, la France comptait plus d'un million d'étrangers venus de Belgique, d'Italie, d'Allemagne, d'Espagne ou de Suisse. …
Autres sujets de histoire-géo EMC du brevet
| Année | Centre |
|---|---|
| 2025 | Amérique du Nord |
| 2025 | Antilles, Guyane (remplacement) |
| 2025 | Antilles, Guyane |
| 2025 | Asie |
| 2025 | Métropole (remplacement) |
| 2025 | Métropole |
| 2025 | Nouvelle-Calédonie |
| 2025 | Pays du groupe 1 |
| 2025 | Polynésie française |
| 2024 | Amérique du Nord |
Accompagnement en tête-à-tête, à Marseille ou en visio — du CE2 à la Terminale. Premier cours sans engagement, bilan de départ offert.