Annales du bac · 2021 · STD2A - Analyse et méthodes en design
Sujet du bac 2021 de sTD2A - Analyse et méthodes en design — Métropole, Mayotte, La Réunion, Antilles Guyane (session de remplacement) (technologique - STD2A) (STD2A)
Corrigé
Corrigé à venir. En attendant, révise le programme avec les cours, exercices et devoirs surveillés corrigés du site, et les fiches bac.
Extrait du sujet (début du texte)
21-2AAMDME3 Page BACCALAURÉAT TECHNOLOGIQUE ÉPREUVE D’ENSEIGNEMENT DE SPÉCIALITÉ SESSION 2021 SCIENCES ET TECHNOLOGIES DU DESIGN ET DES ARTS APPLIQUÉS Analyse et méthodes en design Jeudi 9 septembre 2021 Durée de l’épreuve : 4 heures L’usage de la calculatrice et du dictionnaire n’est pas autorisé. Dès que ce sujet vous est remis, assurez-vous qu’il est complet. Ce sujet comporte 5 pages numérotées de à . Matériels autorisés 10 copies d’examen, 15 feuilles de brouillon. Seuls les supports fournis sont autorisés. La documentation du sujet ne peut être découpée et collée. Le matériel graphique (noir-blanc/couleur) personnel au candidat est autorisé. Seuls les crayons de couleurs utilisés à sec, le s stylos à bille de couleur et les crayons graphites sont autorisés. 21-2AAMDME3 Page JOUER Demande : Jouer est généralement considéré comme une activité associée à l’enfance. Comment expliquer que les cr éateurs convoquent des pratiques ludiques dans leur processus créatif ? Vous questionnerez le thème d’étude au regard des préoccupations du design et des métiers d’art passées et présentes. Votre propos réfléchi et structuré est fondé sur l’analyse croisée des documents et leur mise en tension avec vos propres références et connaissances. Vous communiquerez votre raisonnement de manière écrite et graphique. Documentation : Document 1 : Matali CRASSET, designer française, Permis de construire, canapé, fauteuil et chauffeuse / jeu pour enfants , 2004. Dimensions : barre en mousse, L. 72 x P. 18 cm x H. 18 cm ; l'accoudoir, L. 60 x P. 18 cm x H. 63 cm. L'ensemble se compose de 2 accoudoirs et de 20 barres en mousse haute résilience (HR), revêtues de skaï (similicuir). Document 2 : Hector ESRAWE et Ignacio CADENA, designers mexicains, Los Trompos (peut être traduit par : les toupies ), place Carroll Slater Sifly du Woodruff Arts Center, Atlanta, États-Unis, 2014. Document 3 : Fanette MELLIER, graphiste française, Identité graphique du Centre d'art contemporain Saint Léger, Parc Saint Léger à Pougues-l es-Eaux (Nièvre), …
Autres sujets de sTD2A - Analyse et méthodes en design du bac
| Année | Centre |
|---|---|
| 2026 | Antilles Guyane |
| 2026 | Métropole |
| 2026 | Polynésie française |
| 2025 | Métropole |
| 2025 | Métropole (remplacement) |
| 2025 | Nouvelle-Calédonie 25-2AAMDNC1_v1 |
| 2025 | Polynésie française |
| 2025 | Polynésie française (remplacement) |
| 2024 | Métropole (remplacement) |
| 2024 | Métropole, La Réunion, Mayotte |
Accompagnement en tête-à-tête, à Marseille ou en visio — du CE2 à la Terminale. Premier cours sans engagement, bilan de départ offert.