Sujet du bac 2015 de sVT (enseignement obligatoire) — Polynésie (Série S) (Série S)

15VTSCOPO1 Page : 1 / 8 BACCALAURÉAT GÉNÉRAL SESSION 2015 SCIENCES DE LA VIE ET DE LA TERRE Série S Durée de l'épreuve : 3h30 Coefficient : 6 ENSEIGNEMENT OBLIGATOIRE L'usage de la calculatrice n'est pas autorisé. Dès que le sujet est remis, assurez-vous qu'il est complet. Ce sujet comporte 8 pages numérotées de à . 15VTSCOPO1 Page : 2 / 8 Partie I (8 points) Le maintien de l’intégrité de l’organisme : quelques aspects de la réaction immunitaire Attention : cette partie comporte un QCM et une question de synthèse. DOCUMENT DE RÉFÉRENCE : Évolution de la quantité d’anticorps en fonction du temps suite à des injections d’antigène. Source Bordas, Hatier TS Les antigènes X et Y sont des molécules différentes de la paroi d’une même bactérie. A- QCM Répondre aux questions du QCM en écrivant, sur la c opie, le numéro de la question et la lettre correspondant à l’unique bonne réponse. 1. Lors du premier contact avec l’antigène X : a. différents clones de lymphocytes B sont sélectio nnés. b. la réponse immunitaire adaptative est immédiate. c. seul un clone de lymphocytes B et T4 est sélecti onné. 2. Lors du deuxième contact avec l’antigène X : a. les lymphocytes T fabriquent plus d’anticorps anti-X. b. les lymphocytes B fabriquent plus d’anticorps anti-X. c. les lymphocytes B et T fabriquent plus d’anticorps anti-X. 3. Lors d’un deuxième contact avec l’antigène X : a. la réponse immunitaire est plus rapide et quanti tativement plus importante. b. la réponse immunitaire est plus lente et quantit ativement plus importante. c. la réponse immunitaire est plus rapide et quanti tativement moins importante. 4. Les anticorps anti-Y fabriqués sont : a. spécifiques de l’antigène X après la deuxième injection de l’antigène X. b. spécifiques de l’antigène Y après la première injection de l’antigène Y. c. présents dans l’organisme dès la naissance. 15VTSCOPO1 Page : 3 / 8 B- Question de synthèse En …