À propos de cette page
Cette évaluation sur « Le présent de l'indicatif » en sixième permet de faire le point sur ses connaissances en français, comme lors d'un véritable contrôle. Elle suit le programme officiel de sixième et propose plusieurs exercices notés sur 20, avec un corrigé détaillé. Au programme : Qu'est-ce que le présent de l'indicatif ?, Les trois groupes de verbes, Les verbes fréquents : être, avoir, aller, faire, Les valeurs du présent. Travaille seul, chronomètre-toi, puis compare tes réponses au corrigé pour identifier les points à revoir. Parfait pour mesurer ses progrès et réviser efficacement. Évaluation gratuite conçue par un professeur particulier à Marseille pour aider les élèves de sixième en français.
Évaluation finale · Niveau difficile · Durée 1 h · Noté sur 20 · Calculatrice non autorisée
Évaluation complète de fin de chapitre, tout en niveau difficile. Travaille seul, sans calculatrice, puis vérifie tout avec le corrigé détaillé en bas.
Exercice 1 — Conjuguer le 1er et le 2e groupe
/ 4 pts
- Conjugue marcher au présent à toutes les personnes (je, tu, il, nous, vous, ils).
- Conjugue finir au présent à toutes les personnes.
Exercice 2 — Les verbes fréquents
/ 4 pts
- Complète avec être : a) Nous ___ prêts. b) Vous ___ en retard.
- Complète avec avoir : a) J'___ faim. b) Ils ___ raison.
- Complète avec aller : a) Tu ___ à l'école. b) Elle ___ au marché.
- Complète avec faire : a) Je ___ mes devoirs. b) Nous ___ un gâteau.
Exercice 3 — Le 3e groupe et les pièges
/ 4 pts
- Conjugue au présent à la personne demandée : a) venir (ils) b) prendre (il) c) voir (nous) d) répondre (tu).
- Corrige les fautes : a) Il prendt son sac. b) Nous venont chez toi.
Exercice 4 — Reconnaître les valeurs du présent
/ 4 pts
- Indique la valeur du présent (énonciation, vérité générale ou habitude) :
a) Le soleil se couche à l'ouest.
b) Tous les mercredis, je vais à la piscine.
c) Regarde, je dessine un dragon !
d) Les chats détestent l'eau.
Exercice 5 — Petite rédaction guidée
/ 4 pts
- Raconte en quatre à six phrases ta matinée habituelle (de ton réveil jusqu'à ton arrivée en classe).
Consignes : a) tous les verbes au présent de l'indicatif ; b) emploie au moins un verbe du 1er groupe, un du 2e groupe et les verbes être et avoir ; c) souligne un présent d'habitude.