Les propositions subordonnées (relative, conjonctive)

Lis ce texte (texte original), puis réponds.
Le vieux pont que la crue avait emporté n'a jamais été reconstruit. Les habitants, dont beaucoup traversaient chaque jour, pensent que la mairie a oublié le village où ils sont nés. Pourtant, le maire affirme qu'un projet existe et que les travaux commenceront dès que le budget sera voté. Ceux qui l'ont cru attendent encore.

1. Relève les quatre propositions subordonnées relatives du texte et donne l'antécédent de chacune.
2. Relève deux subordonnées conjonctives introduites par « que » et donne le verbe dont elles dépendent.
3. « que la crue avait emporté » et « que la mairie a oublié » : explique pourquoi le premier « que » est un pronom relatif et le second une conjonction.
4. « dès que le budget sera voté » : quelle est la nature de cette subordonnée et sa fonction ?

1. Complète : « Le voisin ___ tu as vu hier est celui ___ le chien aboie toute la nuit. » Justifie chaque choix par la fonction du pronom.
2. Complète : « L'année ___ nous avons déménagé, la rue ___ nous vivions a été rénovée. »
3. Complète avec une forme de « lequel » : « L'outil avec ___ il travaille est ancien. / Les raisons pour ___ elle part sont nombreuses. »
4. Corrige la phrase fautive et explique l'erreur : « C'est le roman dont je t'ai parlé de lui. »

Pour chaque phrase, indique la nature de la subordonnée soulignée (relative ou conjonctive) et sa fonction.

1. « Il est étonnant que personne n'ait répondu. »
2. « Le film que nous avons vu dure trois heures. »
3. « Nous savons que le départ est reporté. »
4. « Que tu aies réussi ne surprend personne. »

Transforme selon la consigne.

1. Réunis en une phrase avec une relative : « Nous avons loué une maison. Les volets de cette maison sont bleus. »
2. Réunis en une phrase avec une relative : « Il a retrouvé la grange. Il jouait dans cette grange enfant. »
3. Transforme la relative en conjonctive COD en changeant le début : « Le tableau que je préfère est celui-ci. » → « Je préfère… » (phrase complète avec « que »)
4. Réécris « Tu réussiras : j'en suis sûr » puis « Tu réussiras : je le souhaite » en deux phrases avec une conjonctive ; attention au mode.

Décris en 8 à 12 lignes un lieu de ton enfance et ce que tu en penses aujourd'hui. Chaque contrainte vaut 1 point ; souligne les subordonnées et indique en marge R (relative) ou C (conjonctive).

1. Trois relatives introduites par trois pronoms différents (« qui », « dont », « où »).
2. Une relative explicative, correctement placée entre virgules.
3. Deux conjonctives COD : l'une après un verbe d'opinion (indicatif), l'autre après un verbe de souhait ou de sentiment (subjonctif).
4. Aucune erreur sur les pronoms (pas de « dont… de », pas de « que » à la place de « dont »).