Ressources · 4ᵉ · Français
L'orthographe des formes verbales (-é / -er / -ais)
Distinguer l'infinitif, le participe passé et l'imparfait grâce au test du remplacement
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Sujet et corrigé prêts à imprimer.
Devoir surveillé – L'orthographe des formes verbales (-é / -er / -ais)
Durée : 55 min – Sans document – Sur 20 points · Français 4ᵉ
Les réponses doivent être rédigées et justifiées. Soigne l'orthographe et la présentation.
Exercice 1 – Texte à compléter
(4 pts)Complète chaque verbe avec la terminaison qui convient (-er, -é/-ée/-és/-ées, -ais/-ait/-aient, -ez). Recopie uniquement les formes complètes, dans l'ordre.
- a)« Le jour de la rentrée, Malik (marcher) ___ lentement : il n'avait aucune envie de (retrouver) ___ la cour bruyante, les couloirs (encombrer) ___ et les cahiers neufs qu'il faudrait (couvrir) ___. »
- b)« Ses parents lui (répéter) ___ pourtant qu'il (aller) ___ (aimer) ___ sa nouvelle classe, et sa sœur, (partir) ___ la veille, lui avait (envoyer) ___ un message. »
- c)« En entrant, il a (remarquer) ___ une affiche (coller) ___ sur la porte : “Bienvenue ! (Entrer) ___ sans (frapper) ___.” »
- d)« Il a (sourire) ___ : peut-être que cette année (pouvoir) ___ bien (commencer) ___. »
Exercice 2 – Justifier par le test du remplacement
(4 pts)Pour chaque phrase, écris la phrase obtenue avec mordre / mordu / mordais, puis donne la forme correcte du verbe.
- a)« Elle a refus… de parl… . »
- b)« Les bateaux (rentr…) au port quand la tempête s'est lev… . »
- c)« Pour (arriv…) à l'heure, il aurait fallu (part…) plus tôt. »
- d)« La porte (ferm…) par le gardien ne s'ouvr… plus. »
Exercice 3 – Accords du participe passé
(4 pts)- a)Écris correctement le participe : « Les robes (acheter) ___ en solde ont été (porter) ___ une seule fois. »
- b)Explique la différence d'accord entre « Elle a lavé les vitres » et « Les vitres qu'elle a lavées ».
- c)Corrige les deux erreurs : « Les enfants sont rentré fatigués ; leur mère les a accueillie avec un goûter. »
- d)Complète et justifie : « Une fois les valises (boucler) ___, nous avons (fermer) ___ la maison. »
Exercice 4 – Réécriture
(4 pts)Voici un passage au présent : « Je range mes affaires, puis je vais chercher mon frère. Il finit de manger et nous partons sans fermer la porte. »
- a)Réécris la première phrase à l'imparfait.
- b)Réécris la deuxième phrase à l'imparfait.
- c)Réécris la première phrase au passé composé.
- d)Réécris la deuxième phrase au passé composé.
Exercice 5 – Chasse aux erreurs
(4 pts)Ce texte contient huit formes verbales fautives. Recopie chaque forme corrigée (2 erreurs par ligne, 0,5 pt chacune).
a) Vous pouvez entrez, la réunion va commencé.
b) Hier, tu pensait qu'il allait pleuvoir, alors tu as emporter ton parapluie.
c) Les voisins ont déménagé ; ils voulaient s'installés près de la mer, où ils avaient achetés une maison.
d) Je vous écrirais demain pour vous racontez tout.
- a)Ligne a
- b)Ligne b
- c)Ligne c
- d)Ligne d
Bon courage !
Ce document est la propriété intellectuelle de Ben, professeur particulier (benprofparticulier.fr), protégée par le Code de la propriété intellectuelle (art. L. 111-1 et L. 122-4). Il est mis à disposition pour un usage personnel de révision. Toute reproduction, diffusion, mise en ligne ou revente, totale ou partielle, sans autorisation écrite est interdite et constitue une contrefaçon (art. L. 335-2).
Voir le corrigé et le barème
Corrigé et barème – L'orthographe des formes verbales (-é / -er / -ais)
Durée : 55 min – Sans document – Sur 20 points · Français 4ᵉ
Exercice 1 – Texte à compléter
(4 pts)- a)marchait ; retrouver ; encombrés ; couvrir (1)
- b)répétaient ; allait ; aimer ; partie ; envoyé (1)
- c)remarqué ; collée ; Entrez ; frapper (1)
- d)souri (3e groupe, pas de -é) ; pouvait (pourrait accepté) ; commencer (1)
Attention — les verbes du 3e groupe (sourire → souri, couvrir → couvert) n'ont jamais de participe en -é : le test « mordu » te le rappelle.
Exercice 2 – Justifier par le test du remplacement
(4 pts)- a)Elle a mordu de mordre → a refusé de parler. (1)
- b)Les bateaux mordaient au port quand la tempête s'est mordue → rentraient ; levée. (1)
- c)Pour mordre, il aurait fallu mordre → arriver ; partir (3e groupe). (1)
- d)La porte mordue par le gardien ne mordait plus → fermée ; ouvrait (ouvre, au présent, est aussi correct). (1)
Le point clé — le test ne marche que si tu remplaces le verbe entier, pas seulement sa terminaison : « a mordu de mordre ».
Exercice 3 – Accords du participe passé
(4 pts)- a)achetées ; portées (1)
- b)Avec avoir, le participe ne s'accorde avec le COD que si celui-ci est placé avant : « les vitres » est après dans la première phrase (lavé), avant (que = les vitres) dans la seconde (lavées). (1)
- c)rentrés (avec être, accord avec « les enfants ») ; accueillis (COD « les » = les enfants, placé avant) (1)
- d)bouclées (participe employé seul, accordé avec « les valises ») ; fermé (avoir, COD « la maison » placé après → pas d'accord) (1)
Erreur fréquente — avec avoir, on cherche le COD : s'il est devant le verbe, on accorde ; sinon, le participe reste en -é.
Exercice 4 – Réécriture
(4 pts)- a)Je rangeais mes affaires, puis j'allais chercher mon frère. (1)
- b)Il finissait de manger et nous partions sans fermer la porte. (1)
- c)J'ai rangé mes affaires, puis je suis allé (allée) chercher mon frère. (1)
- d)Il a fini de manger et nous sommes partis (parties) sans fermer la porte. (1)
Repère — quel que soit le temps du verbe conjugué, l'infinitif qui le suit (chercher, manger, fermer) ne change jamais.
Exercice 5 – Chasse aux erreurs
(4 pts)- a)entrer (après « pouvez ») ; commencer (après « va ») (1)
- b)pensais (sujet « tu » → -ais) ; emporté (après « as ») (1)
- c)s'installer (après « voulaient ») ; acheté (avoir, COD après) (1)
- d)écrirai (futur, sans s) ; raconter (après « pour vous ») (1)
Astuce — relis toujours ta copie une dernière fois uniquement pour les sons [é] : c'est la relecture la plus rentable.
Ce document est la propriété intellectuelle de Ben, professeur particulier (benprofparticulier.fr), protégée par le Code de la propriété intellectuelle (art. L. 111-1 et L. 122-4). Il est mis à disposition pour un usage personnel de révision. Toute reproduction, diffusion, mise en ligne ou revente, totale ou partielle, sans autorisation écrite est interdite et constitue une contrefaçon (art. L. 335-2).
Ce contrôle de français 4ᵉ en bref
Un devoir surveillé type contrôle en classe sur « L'orthographe des formes verbales (-é / -er / -ais) » : 5 exercices, 55 minutes, noté sur 20. Le sujet et le corrigé sont téléchargeables en PDF, prêts à imprimer, pour travailler comme en classe.
- Exercice 1 — Texte à compléter/ 4 pts
- Exercice 2 — Justifier par le test du remplacement/ 4 pts
- Exercice 3 — Accords du participe passé/ 4 pts
- Exercice 4 — Réécriture/ 4 pts
- Exercice 5 — Chasse aux erreurs/ 4 pts
Notions évaluées
Le problème : trois formes qui se prononcent pareil, L'infinitif en -er, Le participe passé en -é, L'imparfait en -ais, -ait, -aient, Le test du remplacement (mordre / mordu / mordais), Les pièges les plus fréquents.
Pour préparer ce contrôle
- Relire le cours.
- Refaire les exercices corrigés et les compréhension.
- Se tester avec le QCM (36 questions).
- Faire ce sujet en conditions réelles — 55 min, sans le cours — puis se corriger et noter les points à revoir.
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Questions fréquentes sur ce sujet
- Combien de temps dure ce contrôle sur « L'orthographe des formes verbales (-é / -er / -ais) » ?
- 55 minutes pour 5 exercices notés sur 20. Prévois le double si tu enchaînes avec la correction.
- Le corrigé est-il fourni ?
- Oui : le corrigé complet est fourni en PDF (bouton « Télécharger le corrigé »), avec le barème exercice par exercice.
- Ce sujet peut-il servir de DS, de contrôle ou d'interrogation ?
- Oui : c'est un devoir surveillé complet de 55 minutes. Pour une interrogation courte, garde un ou deux exercices ; pour un DS ou un contrôle de fin de chapitre, fais le sujet entier en temps limité.
- Ce sujet suit-il le programme de français de quatrième ?
- Oui : il évalue uniquement les notions du chapitre « L'orthographe des formes verbales (-é / -er / -ais) » du programme officiel de français en quatrième, soit Le problème : trois formes qui se prononcent pareil, L'infinitif en -er, Le participe passé en -é, L'imparfait en -ais, -ait, -aient.
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