Collège · 4ᵉ · Anglais
Les sentiments et les émotions
Dire ce qu'on ressent en anglais : happy, sad, angry, afraid, excited & nervous
À propos de cette page
Ce cours de anglais en quatrième sur « Les sentiments et les émotions » suit le programme officiel de anglais de quatrième. Il présente les définitions, les propriétés et les méthodes essentielles, accompagnées d'exemples résolus pour bien comprendre. Au programme : Les émotions de base, Dire ce qu'on ressent : to be et to feel, Expliquer pourquoi : because, about, of, Poser une question sur les émotions. Chaque notion est expliquée pas à pas, puis mise en pratique grâce à des exercices interactifs, un QCM et une évaluation corrigée. Idéal pour réviser à son rythme, combler ses lacunes et progresser, en autonomie ou avec un professeur. Cours rédigé par un professeur particulier à Marseille pour aider les élèves de quatrième à réussir en anglais.
1
Les émotions de base
| Émotion positive | Sens | Émotion négative | Sens |
|---|---|---|---|
| happy / glad | heureux, content | sad / unhappy | triste |
| excited | tout excité, impatient | angry / cross | en colère, fâché |
| proud | fier | afraid / scared / frightened | effrayé, qui a peur |
| relaxed / calm | détendu, calme | nervous / worried | stressé, inquiet |
| surprised | surpris | disappointed | déçu |
| confident | sûr de soi | embarrassed / ashamed | gêné / honteux |
| grateful | reconnaissant | bored / lonely | qui s'ennuie / seul |
Astuce. Les noms correspondants : happiness, sadness, anger, fear, excitement, pride, surprise, boredom.
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Dire ce qu'on ressent : to be et to feel
Règle. Une émotion est un adjectif : on l'emploie après to be (« être ») ou après to feel (« se sentir »). Jamais avec have comme en français (« avoir peur »).
| Structure | Exemple | Traduction |
|---|---|---|
| sujet + be + adjectif | The twins are excited. | Les jumeaux sont tout excités. |
| sujet + feel + adjectif | I feel lonely tonight. | Je me sens seul ce soir. |
| au passé | She was disappointed. / We felt proud. | Elle était déçue. / Nous nous sommes sentis fiers. |
| négation | He isn't afraid. / I don't feel confident. | Il n'a pas peur. / Je ne me sens pas sûr de moi. |
Attention ! « J'ai peur » = I am afraid (pas I have fear). « Elle a honte » = She is ashamed. Les verbes utiles : to laugh (rire), to cry (pleurer), to smile, to shout (crier), to blush (rougir).
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Expliquer pourquoi : because, about, of
| Structure | Exemple |
|---|---|
| émotion + because + sujet + verbe | I'm cross because my brother broke my headphones. |
| excited / nervous / worried / happy about + nom | She's nervous about the audition. |
| afraid / scared / frightened of + nom / V-ing | He's scared of spiders. / I'm afraid of flying. |
| proud of + nom | We're proud of our team. |
| angry with + personne / about + chose | Mum is angry with me about my marks. |
| bored / disappointed with + nom | They were disappointed with the ending. |
Astuce. because + phrase complète ; because of + nom : I'm sad because my cat died / I'm sad because of my cat.
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Poser une question sur les émotions
| Question | Réponse possible |
|---|---|
| How are you feeling? / How do you feel? | I'm feeling a bit nervous, actually. |
| Are you all right? / Are you OK? | Yes, I'm fine. / Not really. |
| What's wrong? / What's the matter? | I'm upset because I failed my test. |
| Why are you so happy? | Because it's my birthday! |
| Is she angry with me? | No, she isn't, don't worry. |
| What are you afraid of? | I'm afraid of the dark. |
Attention ! La préposition reste en fin de question : What are you worried about? et non About what are you worried?
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Renforcer ou nuancer une émotion
| Adjectif normal | Adjectif « extrême » (sans very) |
|---|---|
| happy | delighted, thrilled, over the moon |
| sad | heartbroken, devastated |
| angry | furious |
| afraid | terrified |
| surprised | amazed, astonished |
| tired | exhausted |
Exemples. I'm a bit disappointed. — She was absolutely furious. (pas very furious) — We were over the moon when we won.
6
Adjectifs en -ed et en -ing : le piège
Règle. L'adjectif en -ed décrit ce que ressent la personne ; l'adjectif en -ing décrit ce qui provoque l'émotion (une chose, une situation, parfois une personne).
| -ed (la personne ressent) | -ing (la cause) |
|---|---|
| I'm bored. (je m'ennuie) | This lesson is boring. (ennuyeuse) |
| She's excited. (impatiente) | The trip is exciting. (palpitant) |
| We were frightened. (effrayés) | The noise was frightening. (effrayant) |
| He's disappointed. (déçu) | The result is disappointing. (décevant) |
| They're interested in art. | Art is interesting. |
Attention ! I'm boring signifie « je suis ennuyeux (pour les autres) » ! Pour dire « je m'ennuie », c'est I'm bored.
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Flashcards
En bref
- Émotion = adjectif après be ou feel : I'm afraid, she feels nervous (jamais have).
- Cause : because + phrase ; because of + nom ; afraid / proud of ; worried / excited about ; angry with (personne).
- Questions : How are you feeling? What's wrong? Why are you…? What are you afraid of? (préposition en fin de question).
- Intensité : a bit < quite < very / really < extremely ; adjectifs extrêmes sans very : furious, terrified, exhausted.
- -ed = ce qu'on ressent (bored) ; -ing = ce qui le provoque (boring).
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