Ressources · 4ᵉ · Anglais
Les droits civiques (introduction)
Vocabulaire de l'égalité & des droits, prétérit et combats pour l'égalité (niveau A2, 4e)
À propos de cette page
Sujet et corrigé prêts à imprimer.
Devoir surveillé – Les droits civiques (introduction)
Durée : 55 min – Sans document – Sur 20 points · Anglais 4ᵉ
Les réponses doivent être rédigées et justifiées. Soigne l'orthographe et la présentation.
Exercice 1 – Compréhension écrite : Claudette Colvin
(4 pts)- a)Lis le texte.Claudette Colvin was fifteen when she refused to give up her seat on a Montgomery bus, on 2 March 1955 — nine months before Rosa Parks. At school, she was studying Black history, and she felt that she could not stand up for a White passenger. Two policemen arrested her. Later, she became one of the four women who took the bus company to court, and they won: the judges said that bus segregation was illegal. For many years, nobody talked about her story.How old was Claudette Colvin, and when exactly did she refuse to give up her seat?
- b)Vrai ou faux ? Justifie en citant le texte : Claudette Colvin acted after Rosa Parks.
- c)Why did she feel that she could not stand up? (in English)
- d)Relève dans le texte deux verbes irréguliers au prétérit et donne leur base verbale.
Exercice 2 – Lexique des droits civiques
(4 pts)- a)un citoyen
- c)les droits de l'homme
- b)une manifestation (dans la rue)
- d)autoriser
Exercice 3 – Accords et prétérit
(4 pts)- a)Everyone ___ (deserve) respect, and all the students ___ (be) welcome here.
- b)In 1963, 250,000 people ___ (march) to Washington and ___ (listen) to King's speech.
- c)___ Rosa Parks ___ (pay) a fine? — Yes, she ___.
- d)The students ___ (not leave) the restaurant, so the police ___ (take) them to prison.
Exercice 4 – Opinion et chasse aux erreurs
(4 pts)- a)Traduis : « C'est injuste de séparer les enfants. »
- b)Traduis : « Je ne suis pas d'accord avec cette loi. »
- c)Corrige : Every people has the same rights.
- d)Corrige : Martin Luther King winned the Nobel Prize in 1964.
Exercice 5 – Expression guidée : une injustice aujourd'hui
(4 pts)- a)Présente une injustice actuelle avec I think it is unfair that…
- b)Donne un exemple précis au prétérit (Last year, … / In 2024, …).
- c)Dis ce qui devrait changer avec Everyone should…
- d)Réagis à une opinion contraire avec I disagree with people who…
Bon courage !
Ce document est la propriété intellectuelle de Ben, professeur particulier (benprofparticulier.fr), protégée par le Code de la propriété intellectuelle (art. L. 111-1 et L. 122-4). Il est mis à disposition pour un usage personnel de révision. Toute reproduction, diffusion, mise en ligne ou revente, totale ou partielle, sans autorisation écrite est interdite et constitue une contrefaçon (art. L. 335-2).
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Corrigé et barème – Les droits civiques (introduction)
Durée : 55 min – Sans document – Sur 20 points · Anglais 4ᵉ
Exercice 1 – Compréhension écrite : Claudette Colvin
(4 pts)- a)She was fifteen; she refused on 2 March 1955. (1)
- b)False: “nine months before Rosa Parks”. (1)
- c)Because she was studying Black history at school (she knew her rights). (1)
- d)Ex. : was → be ; felt → feel ; became → become ; took → take ; won → win ; said → say. (1)
Repère — une réponse de compréhension s'appuie sur une citation exacte du texte : les dates et les mots-clés (before, later) portent le sens.
Exercice 2 – Lexique des droits civiques
(4 pts)- a)a citizen (1)
- b)a protest / a march (1)
- c)human rights (1)
- d)to allow (1)
Le point clé — le lexique du chapitre fonctionne par couples : allow / ban, fair / unfair, equality / discrimination — apprends-les deux par deux.
Exercice 3 – Accords et prétérit
(4 pts)- a)Everyone deserves… all the students are… (1)
- b)people marched… and listened… (1)
- c)Did Rosa Parks pay a fine? — Yes, she did. (1)
- d)The students didn't leave… the police took… (1)
Erreur fréquente — après did / didn't, le verbe revient à la base verbale : didn't leave, Did she pay, jamais didn't left.
Exercice 4 – Opinion et chasse aux erreurs
(4 pts)- a)It is unfair to separate children. (1)
- b)I don't agree / I disagree with this law. (1)
- c)Everyone has the same rights. / All people have the same rights. (1)
- d)Martin Luther King won the Nobel Prize in 1964. (1)
Attention — people est déjà un pluriel : every people est impossible, et agree se conjugue comme un verbe ordinaire.
Exercice 5 – Expression guidée : une injustice aujourd'hui
(4 pts)- a)Ex. : I think it is unfair that girls are paid less than boys for the same job. (1)
- b)Ex. : Last year, my aunt earned less than her colleague, and she did the same work. (1)
- c)Ex. : Everyone should get the same salary for the same job. (1)
- d)Ex. : I disagree with people who say that it is normal. (1)
Astuce — une opinion convaincante alterne présent (le jugement) et prétérit (l'exemple vécu), puis se termine par should pour proposer une solution.
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Ce contrôle d'anglais 4ᵉ en bref
Un devoir surveillé type contrôle en classe sur « Les droits civiques (introduction) » : 5 exercices, 55 minutes, noté sur 20. Le sujet et le corrigé sont téléchargeables en PDF, prêts à imprimer, pour travailler comme en classe.
- Exercice 1 — Compréhension écrite : Claudette Colvin/ 4 pts
- Exercice 2 — Lexique des droits civiques/ 4 pts
- Exercice 3 — Accords et prétérit/ 4 pts
- Exercice 4 — Opinion et chasse aux erreurs/ 4 pts
- Exercice 5 — Expression guidée : une injustice aujourd'hui/ 4 pts
Notions évaluées
Le vocabulaire des droits civiques, Everyone, every, all : parler de tous, Le prétérit pour raconter les combats, Repères : du Jim Crow aux lois de 1964-1965, Donner son avis : fair, unfair, I agree, Des figures clés.
Pour préparer ce contrôle
- Relire le cours.
- Refaire les exercices corrigés et les compréhension.
- Se tester avec le QCM (36 questions).
- Faire ce sujet en conditions réelles — 55 min, sans le cours — puis se corriger et noter les points à revoir.
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Questions fréquentes sur ce sujet
- Combien de temps dure ce contrôle sur « Les droits civiques (introduction) » ?
- 55 minutes pour 5 exercices notés sur 20. Prévois le double si tu enchaînes avec la correction.
- Le corrigé est-il fourni ?
- Oui : le corrigé complet est fourni en PDF (bouton « Télécharger le corrigé »), avec le barème exercice par exercice.
- Ce sujet peut-il servir de DS, de contrôle ou d'interrogation ?
- Oui : c'est un devoir surveillé complet de 55 minutes. Pour une interrogation courte, garde un ou deux exercices ; pour un DS ou un contrôle de fin de chapitre, fais le sujet entier en temps limité.
- Ce sujet suit-il le programme d'anglais de quatrième ?
- Oui : il évalue uniquement les notions du chapitre « Les droits civiques (introduction) » du programme officiel d'anglais en quatrième, soit Le vocabulaire des droits civiques, Everyone, every, all : parler de tous, Le prétérit pour raconter les combats, Repères : du Jim Crow aux lois de 1964-1965.
Moi c'est Ben, j'ai créé ce site pour aider le plus d'élèves possible, partout en France. Je peux aussi reprendre avec toi ce qui coince en cours particulier : en visio, ou à domicile si tu es à Marseille.
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