À propos de cette page
Ce cours de anglais en quatrième sur « Les droits civiques (introduction) » suit le programme officiel de anglais de quatrième. Il présente les définitions, les propriétés et les méthodes essentielles, accompagnées d'exemples résolus pour bien comprendre. Au programme : De quoi parle-t-on ? Le vocabulaire de base, Le prétérit simple : raconter le passé, Combats pour l'égalité : un texte simple, Des figures importantes. Chaque notion est expliquée pas à pas, puis mise en pratique grâce à des exercices interactifs, un QCM et une évaluation corrigée. Idéal pour réviser à son rythme, combler ses lacunes et progresser, en autonomie ou avec un professeur. Cours rédigé par un professeur particulier à Marseille pour aider les élèves de quatrième à réussir en anglais.
Au programme
1 · Le vocabulaire de base
2 · Dire « tout le monde » : everyone, every, all
3 · Le prétérit simple : raconter le passé
4 · Combats pour l'égalité : un texte simple
5 · Exprimer une opinion : It is unfair / I think
6 · Des figures importantes
7 · À retenir
1De quoi parle-t-on ? Le vocabulaire de base
Les droits civiques (en anglais civil rights) sont les droits qui protègent la liberté et l'égalité de chaque personne. Voici les mots-clés du chapitre :
| Anglais | Français |
|---|
| equality | l'égalité |
| a right / rights | un droit / des droits |
| segregation | la ségrégation (séparation forcée) |
| discrimination | la discrimination |
| freedom | la liberté |
| fair / unfair | juste / injuste |
Astuce. Beaucoup de ces mots ressemblent au français : equality, discrimination, segregation. Ce sont des « mots transparents ». Attention à la prononciation : equality se dit « i-KWO-li-ti ».
2Dire « tout le monde » : everyone, every, all
Règle. Pour parler des droits de chacun, on utilise souvent everyone (tout le monde) suivi d'un verbe au singulier.
Exemples :
- Everyone has the same rights. → Tout le monde a les mêmes droits.
- Every person is equal. → Chaque personne est égale.
- All people are free. → Tous les gens sont libres.
Attention ! Après everyone et every person, le verbe est au singulier : Everyone has (et non « have »). Mais après all people (pluriel), on met are.
3Le prétérit simple : raconter le passé
Règle. Pour raconter les combats du passé, on utilise le prétérit. Verbes réguliers : on ajoute -ed. Verbes irréguliers : forme à apprendre.
| Base | Prétérit | Sens |
|---|
| to fight | fought | se battre → se battit |
| to march | marched | défiler → défila |
| to change | changed | changer → changea |
| to be | was / were | être → était/étaient |
Exemple : People fought for their rights. → Les gens se sont battus pour leurs droits.
Astuce. Les mots du passé : yesterday (hier), in 1955 (en 1955), a long time ago (il y a longtemps), last year (l'année dernière).
4Combats pour l'égalité : un texte simple
Lis ce court texte sur l'histoire des droits civiques aux États-Unis :
A long time ago, Black people in the United States did not have the same rights as White people. There was segregation: Black children and White children went to different schools. This was very unfair. Many people fought against discrimination. They marched in the streets for equality. Slowly, the laws changed. Today, everyone has the same rights.
Traduction. Il y a longtemps, les personnes noires aux États-Unis n'avaient pas les mêmes droits que les personnes blanches. Il y avait la ségrégation : les enfants noirs et blancs allaient dans des écoles différentes. C'était très injuste. Beaucoup de gens ont lutté contre la discrimination. Ils ont défilé dans les rues pour l'égalité. Lentement, les lois ont changé. Aujourd'hui, tout le monde a les mêmes droits.
5Exprimer une opinion : It is unfair / I think
Règle. Pour donner ton avis sur la justice ou l'injustice, utilise I think (that)… (je pense que) ou It is fair / unfair… (c'est juste / injuste).
- I think segregation is wrong. → Je pense que la ségrégation est mauvaise.
- It is unfair to treat people differently. → C'est injuste de traiter les gens différemment.
- Everyone should be equal. → Tout le monde devrait être égal.
Attention ! Ne traduis pas « je suis d'accord » par « I am agree ». On dit I agree (sans am !). Et « pas d'accord » = I disagree.
6Des figures importantes
Plusieurs personnes ont marqué l'histoire des droits civiques. En voici quelques-unes :
| Nom | En anglais |
|---|
| Rosa Parks | She refused to give up her seat on a bus in 1955. |
| Martin Luther King | He gave a famous speech: « I have a dream. » |
| Nelson Mandela | He fought against apartheid in South Africa. |
Astuce. a speech = un discours ; a dream = un rêve ; a seat = un siège, une place ; to refuse = refuser.
7À retenir
L'essentiel du chapitre :
• Vocabulaire : equality (égalité), rights (droits), segregation (ségrégation), discrimination (discrimination), freedom (liberté).
• Everyone + verbe au singulier : Everyone has rights.
• Le prétérit pour le passé : fought, marched, changed, was/were.
• Donner son avis : I think…, It is unfair…, et surtout I agree (sans am !).
• Des figures clés : Rosa Parks, Martin Luther King, Nelson Mandela.