Ressources · 3ᵉ · Anglais
Le past perfect (plus-que-parfait)
Le passé du passé : exprimer une action antérieure à une autre action passée
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Sujet et corrigé prêts à imprimer.
Devoir surveillé – Le past perfect (plus-que-parfait)
Durée : 55 min – Sans document – Sur 20 points · Anglais 3ᵉ
Les réponses doivent être rédigées et justifiées. Soigne l'orthographe et la présentation.
Exercice 1 – Compréhension de l'écrit : un récit
(4 pts)Document 1. Extract from a travel blog.
« Our flight to Dublin left at six in the morning, so we had set the alarm for three. When it rang, my brother had already been awake for an hour: he had packed his bag the night before, but he had forgotten his passport at Grandma's house, forty minutes away! Dad drove there in the dark while Mum and I waited at the airport. By the time they came back, the check-in had closed. Luckily, a member of staff had seen us running and she reopened the desk. On the plane, my brother fell asleep before we had even taken off. He hadn't slept at all: he had spent the night watching videos about Ireland. When we landed, it was raining, of course. But we didn't care: we had finally arrived. »
- a)Why had the family set the alarm for three o'clock?
- b)What had the brother done the night before, and what had he forgotten?
- c)What had happened by the time Dad and the brother came back, and how was the problem solved?
- d)Explain in French why the author writes « he had spent the night watching videos » and not « he spent ».
Exercice 2 – Compréhension de l'écrit : lecture d'un tableau
(4 pts)Document 2. Timeline of a school trip, written by the teacher after the trip.
| Time | Event |
|---|---|
| 7:30 | The coach left the school. |
| 8:15 | Leo realised he had left his lunch at home. |
| 9:40 | The group arrived at the castle. The guide had already prepared the visit. |
| 11:00 | The rain started. Nobody had brought a raincoat. |
| 12:30 | Lunch in the café: Leo shared Maya's sandwiches. |
| 15:00 | The coach came back. Two pupils had lost their tickets for the museum. |
- a)How long did the journey to the castle take? At what time did the trip end?
- b)Find in the table two events that happened BEFORE the moment they were noticed (past perfect), and say when they were noticed.
- c)Rewrite the 8:15 line as direct speech from Leo (« Oh no, I … »), then explain in French why the table uses the past perfect.
- d)Write two sentences of your own about the trip: one with « when » + preterite + past perfect, and one with « by the time ».
Exercice 3 – Grammaire : prétérit et past perfect
(4 pts)- a)Conjugue : « When the referee (blow) ___ the whistle, the fans (already / invade) ___ the pitch. » / « Sam (not / eat) ___ for ten hours, so he (order) ___ two pizzas. »
- b)Mets à la forme négative, puis interrogative : « The plane had taken off. »
- c)Réécris au discours indirect avec « She said that… » : « I have never been to Wales. »
- d)Corrige les trois erreurs : « After the guests has left, we had cleaned the house because they had drank everything in the fridge. »
Exercice 4 – Participes passés et adverbes
(4 pts)- a)Donne le participe passé de : fly, choose, freeze, ride, begin, steal, drive, fall.
- b)Place l'adverbe au bon endroit et réécris la phrase : a) « We had eaten. » (just) — b) « They hadn't paid. » (yet) — c) « She had seen snow. » (never) — d) « Had you visited London? » (ever)
- c)Explique en anglais la différence entre « I have finished » et « I had finished » (une phrase chacune, avec un exemple de contexte).
- d)Traduis : « Le temps que nous arrivions, le magasin avait déjà fermé, alors nous sommes rentrés. »
Exercice 5 – Expression écrite guidée
(4 pts)Write a short story (80 words minimum) beginning with: « When I opened my locker on Monday morning, I understood that something strange had happened during the weekend. » Follow the four steps and use the past perfect at least four times.
- a)Describe what you found in the locker and what someone had done (two past perfects).
- b)Explain what you had done on Friday before leaving school (one sentence with « before » or « after »).
- c)Tell how you discovered the truth, with a sentence beginning with « By the time… ».
- d)Conclude with what you decided to do, and one sentence in the negative past perfect (« I had never… » or « I hadn't… »).
Bon courage !
Ce document est la propriété intellectuelle de Ben, professeur particulier (benprofparticulier.fr), protégée par le Code de la propriété intellectuelle (art. L. 111-1 et L. 122-4). Il est mis à disposition pour un usage personnel de révision. Toute reproduction, diffusion, mise en ligne ou revente, totale ou partielle, sans autorisation écrite est interdite et constitue une contrefaçon (art. L. 335-2).
Voir le corrigé et le barème
Corrigé et barème – Le past perfect (plus-que-parfait)
Durée : 55 min – Sans document – Sur 20 points · Anglais 3ᵉ
Exercice 1 – Compréhension de l'écrit : un récit
(4 pts)- a)Because their flight left at six in the morning. (1)
- b)He had packed his bag, but he had forgotten his passport at Grandma's house. (1)
- c)The check-in had closed; a member of staff who had seen them running reopened the desk. (1)
- d)L'action (passer la nuit devant des vidéos) est antérieure au moment du récit (il s'endort dans l'avion) : c'est la cause passée d'une situation passée, donc past perfect. (1)
Méthode — Dans un récit, chaque past perfect renvoie à un moment plus ancien que la phrase précédente : reconstruis l'ordre réel des événements avant de répondre.
Exercice 2 – Compréhension de l'écrit : lecture d'un tableau
(4 pts)- a)Two hours and ten minutes (7:30 → 9:40); the trip ended at 15:00. (1)
- b)The guide had prepared the visit (noticed at 9:40) / nobody had brought a raincoat (noticed at 11:00) / Leo had left his lunch (noticed at 8:15) / two pupils had lost their tickets (noticed at 15:00). (1)
- c)« Oh no, I have left my lunch at home! » — Dans le tableau, l'oubli a eu lieu avant 8:15 (moment où Leo s'en rend compte), donc antériorité dans le passé → past perfect. (1)
- d)Ex.: When the group arrived at the castle, the guide had already prepared the visit. / By the time the coach came back, two pupils had lost their tickets. (1)
Repère — Le present perfect du discours direct (I have left) devient un past perfect dès que l'on raconte la scène au passé (he had left).
Exercice 3 – Grammaire : prétérit et past perfect
(4 pts)- a)blew / had already invaded ; hadn't eaten / ordered. (1)
- b)The plane hadn't taken off. / Had the plane taken off? (1)
- c)She said that she had never been to Wales. (1)
- d)« After the guests had left, we cleaned the house because they had drunk everything in the fridge. » (had left ; cleaned ; drunk) (1)
Erreur fréquente — Mettre tout le récit au past perfect est aussi faux que ne jamais l'utiliser : une seule action par phrase remonte dans le temps, les autres restent au prétérit.
Exercice 4 – Participes passés et adverbes
(4 pts)- a)flown, chosen, frozen, ridden, begun, stolen, driven, fallen. (1)
- b)We had just eaten. b) They hadn't paid yet. c) She had never seen snow. d) Had you ever visited London? (1)
- c)« I have finished » links the action to now (I am free now); « I had finished » links it to a past moment (I was free when you called). (1)
- d)By the time we arrived, the shop had already closed, so we went home. (1)
Astuce — Les adverbes already, just, never, ever se glissent entre had et le participe ; yet se place en fin de phrase — mêmes règles qu'au present perfect.
Exercice 5 – Expression écrite guidée
(4 pts)- a)Ex.: My books were on the floor and someone had painted a small blue star on the door. Somebody had also left a note: « Thank you! » (1)
- b)On Friday, I had lent my locker key to my friend Sam before I left for the bus. (1)
- c)By the time the bell rang, Sam had explained everything: he had hidden a birthday present for his sister in my locker. (1)
- d)I decided to laugh and to keep the star. I had never had such a strange Monday morning. (1)
Le point clé — Un récit au passé réussi alterne prétérit (ce qui se passe) et past perfect (ce qui s'était passé avant) : le lecteur doit pouvoir reconstituer l'ordre des faits.
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Ce contrôle d'anglais 3ᵉ en bref
Un devoir surveillé type contrôle en classe sur « Le past perfect (plus-que-parfait) » : 5 exercices, 55 minutes, noté sur 20. Le sujet et le corrigé sont téléchargeables en PDF, prêts à imprimer, pour travailler comme en classe.
- Exercice 1 — Compréhension de l'écrit : un récit/ 4 pts
- Exercice 2 — Compréhension de l'écrit : lecture d'un tableau/ 4 pts
- Exercice 3 — Grammaire : prétérit et past perfect/ 4 pts
- Exercice 4 — Participes passés et adverbes/ 4 pts
- Exercice 5 — Expression écrite guidée/ 4 pts
Notions évaluées
Le passé du passé : à quoi sert le past perfect ?, Formation : had + participe passé, Négation, question, réponses courtes, Prétérit ou past perfect ? La chronologie, Les mots du récit : when, after, before, by the time, already, Pièges et confusions à éviter.
Pour préparer ce contrôle
- Relire le cours et la fiche de révision.
- Refaire les exercices corrigés et les compréhension.
- Se tester avec le QCM (36 questions).
- Faire ce sujet en conditions réelles — 55 min, sans le cours — puis se corriger et noter les points à revoir.
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Questions fréquentes sur ce sujet
- Combien de temps dure ce contrôle sur « Le past perfect (plus-que-parfait) » ?
- 55 minutes pour 5 exercices notés sur 20. Prévois le double si tu enchaînes avec la correction.
- Le corrigé est-il fourni ?
- Oui : le corrigé complet est fourni en PDF (bouton « Télécharger le corrigé »), avec le barème exercice par exercice.
- Ce sujet peut-il servir de DS, de contrôle ou d'interrogation ?
- Oui : c'est un devoir surveillé complet de 55 minutes. Pour une interrogation courte, garde un ou deux exercices ; pour un DS ou un contrôle de fin de chapitre, fais le sujet entier en temps limité.
- Ce sujet suit-il le programme d'anglais de troisième ?
- Oui : il évalue uniquement les notions du chapitre « Le past perfect (plus-que-parfait) » du programme officiel d'anglais en troisième, soit Le passé du passé : à quoi sert le past perfect ?, Formation : had + participe passé, Négation, question, réponses courtes, Prétérit ou past perfect ? La chronologie.
Moi c'est Ben, j'ai créé ce site pour aider le plus d'élèves possible, partout en France. Je peux aussi reprendre avec toi ce qui coince en cours particulier : en visio, ou à domicile si tu es à Marseille.
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