Ressources · 3ᵉ · Anglais
If (2e type) — le conditionnel hypothétique
Exprimer une hypothèse irréelle : If + prétérit & would + base verbale
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Sujet et corrigé prêts à imprimer.
Devoir surveillé – If (2e type) — le conditionnel hypothétique
Durée : 55 min – Sans document – Sur 20 points · Anglais 3ᵉ
Les réponses doivent être rédigées et justifiées. Soigne l'orthographe et la présentation.
Exercice 1 – Compréhension de l'écrit : une interview
(4 pts)Document 1. Extract from an interview in a British youth magazine.
« Every month, we ask a young person the same question: what would you do if you were the Prime Minister for one day? This month: Kofi, 15, from Glasgow.
« If I were the Prime Minister, I would start with school. If lessons began at ten, teenagers would sleep more and learn better — scientists say so. Then I would make public transport free for everyone under 18. If buses cost nothing, fewer parents would drive their kids to school, and the air would be cleaner. Finally, I would give every town a free music studio. If I had had one when I was twelve, I might be a famous producer now! Would I enjoy the job? Honestly, no. If I really were the Prime Minister, I wouldn't sleep at night. One day would be enough. »
- a)What question does the magazine ask every month, and who answers it this month?
- b)List Kofi's three ideas in the order he gives them.
- c)According to Kofi, what would happen if buses cost nothing? Give the two consequences.
- d)Would Kofi like to be the Prime Minister for real? Justify with a quotation from the text.
Exercice 2 – Compréhension de l'écrit : lecture d'un tableau
(4 pts)Document 2. Survey in a secondary school in Bristol: « If you could change one thing about your school, what would you change? » (200 pupils).
| Answer | Number of pupils | Typical comment |
|---|---|---|
| Shorter school day | 64 | « If we finished at three, I would have time for sport. » |
| Better food in the canteen | 48 | « If the food were better, I wouldn't bring sandwiches. » |
| No uniform | 40 | « If there were no uniform, I would feel more like myself. » |
| More school trips | 32 | « If we travelled more, we would learn languages faster. » |
| Nothing, I like my school | 16 | « If I changed something, it might get worse! » |
- a)How many pupils would like a shorter school day? Express this number as a percentage of the pupils surveyed.
- b)Which is the least popular answer, and how many pupils chose it?
- c)In the comment about the canteen, identify the verb in the preterite and the verb after « would », then explain in French why these two forms are used.
- d)Write one sentence of your own, in the 2nd conditional, giving YOUR answer to the survey question.
Exercice 3 – Grammaire : construire le 2e type
(4 pts)- a)Complète : « If my cousin (live) ___ in Marseille, we (see) ___ each other every week. » / « If I (not / be) ___ so tired, I (come) ___ with you. »
- b)Transforme cette hypothèse réelle en hypothèse irréelle : « If the shop is open, I will buy some bread. »
- c)Réécris avec « unless » : « The team would lose if the captain didn't play. »
- d)Corrige les trois erreurs : « If I would be a teacher, I would to give no homework, and my pupils will love me. »
Exercice 4 – Traduction
(4 pts)- a)Traduis : « Si je savais cuisiner, j'ouvrirais un restaurant. »
- b)Traduis : « À ta place, je ne prêterais pas ma voiture à Jake. »
- c)Traduis : « Que ferais-tu si tu trouvais cent livres sterling dans la rue ? »
- d)Traduis : « Nous pourrions déménager si mon père trouvait un emploi à Édimbourg. »
Exercice 5 – Expression écrite guidée
(4 pts)Your English teacher asks you to write a short text (80 words minimum) entitled « If I could live anywhere in the world ». Follow the four steps and use the 2nd conditional in each one.
- a)Say where you would live and why, with one sentence in the 2nd conditional.
- b)Describe two things you would do every day there (two sentences with « would »).
- c)Explain one thing that would be difficult, using « wouldn't » or « unless ».
- d)Conclude with a piece of advice to a friend who wanted to move abroad, using « If I were you, … ».
Bon courage !
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Voir le corrigé et le barème
Corrigé et barème – If (2e type) — le conditionnel hypothétique
Durée : 55 min – Sans document – Sur 20 points · Anglais 3ᵉ
Exercice 1 – Compréhension de l'écrit : une interview
(4 pts)- a)« What would you do if you were the Prime Minister for one day? » — Kofi, 15, from Glasgow. (1)
- b)Start lessons at ten; 2. free public transport for under-18s; 3. a free music studio in every town. (1)
- c)Fewer parents would drive their kids to school, and the air would be cleaner. (1)
- d)No: « If I really were the Prime Minister, I wouldn't sleep at night. One day would be enough. » (1)
Méthode — Dans un texte au 2e type, chaque « if » annonce une cause imaginaire et chaque « would » une conséquence : repère les couples pour répondre aux questions « what would happen ».
Exercice 2 – Compréhension de l'écrit : lecture d'un tableau
(4 pts)- a)64 pupils, i.e. 32 % (64 ÷ 200 = 0.32). (1)
- b)« Nothing, I like my school »: 16 pupils. (1)
- c)« were » (prétérit de be, irréel) et « wouldn't bring » (would + base verbale) : la condition n'est pas vraie aujourd'hui (la nourriture n'est pas meilleure), donc 2e type. (1)
- d)Ex.: If I could change one thing, I would create a quiet room for homework. (If + prétérit, would + BV, phrase cohérente.) (1)
Repère — Un pourcentage se calcule à partir du total réel (ici 200) : divise, puis multiplie par 100 ; vérifie que les réponses sont exclusives avant d'additionner.
Exercice 3 – Grammaire : construire le 2e type
(4 pts)- a)lived / would see ; weren't / would come. (1)
- b)If the shop were open, I would buy some bread. (ou : If the shop was open… à l'oral) (1)
- c)The team would lose unless the captain played. (1)
- d)If I were a teacher, I would give no homework, and my pupils would love me. (were, pas would be ; would give, pas would to ; would, pas will) (1)
Erreur fréquente — Trois fautes reviennent sans cesse : would après if, to après would, et will mélangé au 2e type ; relis chaque phrase en vérifiant ces trois points.
Exercice 4 – Traduction
(4 pts)- a)If I could cook, I would open a restaurant. (ou : If I knew how to cook…) (1)
- b)If I were you, I wouldn't lend my car to Jake. (1)
- c)What would you do if you found a hundred pounds in the street? (1)
- d)We could move if my father found a job in Edinburgh. (1)
Attention — « Si je savais » se traduit par un prétérit (knew / could), jamais par un conditionnel : c'est le français qui met l'imparfait, l'anglais met le prétérit.
Exercice 5 – Expression écrite guidée
(4 pts)- a)If I could live anywhere, I would live in Vancouver because the mountains are next to the sea. (1)
- b)I would ski every winter weekend, and I would cycle to school along the harbour. (1)
- c)It wouldn't be easy to leave my grandparents; I wouldn't go unless they visited me every summer. (1)
- d)If I were you, I would learn the language before moving and I would visit the city first. (1)
Le point clé — Un texte réussi sur ce sujet enchaîne des phrases variées au 2e type : alterne would, wouldn't, could et If I were you pour montrer que tu maîtrises la structure.
Ce document est la propriété intellectuelle de Ben, professeur particulier (benprofparticulier.fr), protégée par le Code de la propriété intellectuelle (art. L. 111-1 et L. 122-4). Il est mis à disposition pour un usage personnel de révision. Toute reproduction, diffusion, mise en ligne ou revente, totale ou partielle, sans autorisation écrite est interdite et constitue une contrefaçon (art. L. 335-2).
Ce contrôle d'anglais 3ᵉ en bref
Un devoir surveillé type contrôle en classe sur « If (2e type) — le conditionnel hypothétique » : 5 exercices, 55 minutes, noté sur 20. Le sujet et le corrigé sont téléchargeables en PDF, prêts à imprimer, pour travailler comme en classe.
- Exercice 1 — Compréhension de l'écrit : une interview/ 4 pts
- Exercice 2 — Compréhension de l'écrit : lecture d'un tableau/ 4 pts
- Exercice 3 — Grammaire : construire le 2e type/ 4 pts
- Exercice 4 — Traduction/ 4 pts
- Exercice 5 — Expression écrite guidée/ 4 pts
Notions évaluées
À quoi sert le 2e type de if ?, La construction : If + prétérit, … would + base verbale, Were à toutes les personnes, Would, could, might : nuancer le résultat, 1er type ou 2e type ? Réel ou imaginaire, Questions, négations et variantes (unless, what if).
Pour préparer ce contrôle
- Relire le cours et la fiche de révision.
- Refaire les exercices corrigés et les compréhension.
- Se tester avec le QCM (36 questions).
- Faire ce sujet en conditions réelles — 55 min, sans le cours — puis se corriger et noter les points à revoir.
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Questions fréquentes sur ce sujet
- Combien de temps dure ce contrôle sur « If (2e type) — le conditionnel hypothétique » ?
- 55 minutes pour 5 exercices notés sur 20. Prévois le double si tu enchaînes avec la correction.
- Le corrigé est-il fourni ?
- Oui : le corrigé complet est fourni en PDF (bouton « Télécharger le corrigé »), avec le barème exercice par exercice.
- Ce sujet peut-il servir de DS, de contrôle ou d'interrogation ?
- Oui : c'est un devoir surveillé complet de 55 minutes. Pour une interrogation courte, garde un ou deux exercices ; pour un DS ou un contrôle de fin de chapitre, fais le sujet entier en temps limité.
- Ce sujet suit-il le programme d'anglais de troisième ?
- Oui : il évalue uniquement les notions du chapitre « If (2e type) — le conditionnel hypothétique » du programme officiel d'anglais en troisième, soit À quoi sert le 2e type de if ?, La construction : If + prétérit, … would + base verbale, Were à toutes les personnes, Would, could, might : nuancer le résultat.
Moi c'est Ben, j'ai créé ce site pour aider le plus d'élèves possible, partout en France. Je peux aussi reprendre avec toi ce qui coince en cours particulier : en visio, ou à domicile si tu es à Marseille.
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