Lycée · 2ⁿᵈᵉ · Sciences numériques et technologie (SNT)
Systèmes de positionnement (GPS)
Localisation, cartographie et mobilité — comment les satellites permettent de nous situer sur Terre
À propos de cette page
Sans document · Les réponses doivent être rédigées et justifiées. Soigne l'orthographe et la présentation.
Devoir surveillé de fin de chapitre, tout en niveau difficile. Travaille seul et sans aide, puis vérifie tes réponses avec le corrigé détaillé dépliable en bas de page.
Exercice 1 — Coordonnées géographiques
/ 4 pts- Définir les termes latitude et longitude en précisant leurs valeurs extrêmes. (2 pts)
- Marseille a pour coordonnées $43°18'N$ et $5°22'E$. Convertis la latitude en degrés décimaux (arrondi à 2 décimales). (1 pt)
- Expliquer ce qu'est le système de référence WGS84 et pourquoi il est utilisé par le GPS. (1 pt)
Exercice 2 — Calcul de distance par temps de trajet
/ 5 ptsUn satellite GPS émet un signal. Le récepteur le reçoit $6{,}4 \times 10^{-2}$ s plus tard. La vitesse de la lumière est $c = 3 \times 10^8$ m/s.
- Calcule la distance $d$ entre le satellite et le récepteur en mètres. Montre le calcul. (2 pts)
- Convertis cette distance en kilomètres. (1 pt)
- Un autre signal provient d'un satellite situé à 19 200 km du récepteur. Calcule le temps de trajet correspondant (en secondes, sous forme de puissance de 10). (2 pts)
Exercice 3 — La trilatération et l'erreur d'horloge
/ 5 pts- Expliquer le principe de la trilatération en 3D : comment le récepteur GPS calcule-t-il sa position à partir des signaux de plusieurs satellites ? (2 pts)
- Pourquoi un 4e satellite est-il nécessaire pour une localisation précise ? Quelle inconnue supplémentaire permet-il de résoudre ? (2 pts)
- L'horloge d'un récepteur dérive de $1{,}5 \mu s$ par rapport aux horloges des satellites. Calcule l'erreur de distance correspondante. (1 pt)
Exercice 4 — Les systèmes GNSS et leurs enjeux
/ 6 pts- Citer les quatre principaux systèmes GNSS mondiaux en précisant le pays ou la zone géographique responsable de chacun. (2 pts)
- Expliquer pourquoi l'Europe a développé Galileo plutôt que de dépendre uniquement du GPS américain. Donner au moins deux arguments. (2 pts)
- Définir le terme spoofing GPS et expliquer le risque qu'il représente pour les infrastructures critiques. (2 pts)
Corrigé détaillé — à n'ouvrir qu'après avoir rendu la copie
Exercice 1 — Coordonnées géographiques
Corrigé :
1. La latitude est l'angle entre le plan de l'équateur et la direction du point, compris entre −90° (pôle Sud) et +90° (pôle Nord). La longitude est l'angle mesuré depuis le méridien de Greenwich, compris entre −180° et +180°. (1 pt chacun)
2. $43 + \frac{18}{60} = 43 + 0{,}30 = \mathbf{43{,}30°N}$. (1 pt)
3. WGS84 (World Geodetic System 1984) est un système de référence géodésique mondial qui modélise la Terre comme un ellipsoïde légèrement aplati aux pôles. Il est utilisé par le GPS car il donne un référentiel commun pour toutes les positions sur Terre. (1 pt)
Exercice 2 — Calcul de distance par temps de trajet
Corrigé :
a) $d = c \times \Delta t = 3 \times 10^8 \times 6{,}4 \times 10^{-2} = 3 \times 6{,}4 \times 10^{8-2} = 19{,}2 \times 10^6 = \mathbf{1{,}92 \times 10^7}$ m. (2 pts : 1 pt formule + 1 pt calcul)
b) $d = 1{,}92 \times 10^7$ m $= \mathbf{19 200}$ km. (1 pt)
c) $\Delta t = \frac{d}{c} = \frac{19 200 \times 10^3}{3 \times 10^8} = \frac{1{,}92 \times 10^7}{3 \times 10^8} = 0{,}064$ s $= \mathbf{6{,}4 \times 10^{-2}}$ s. (2 pts)
Exercice 3 — La trilatération et l'erreur d'horloge
Corrigé :
a) Chaque satellite transmet son heure d'émission et sa position. Le récepteur calcule le temps de trajet du signal ($\Delta t$) puis la distance $d = c \times \Delta t$. Il se trouve alors sur une sphère de rayon $d$ centrée sur ce satellite. L'intersection de 3 sphères donne (théoriquement) un point en 3D. (2 pts)
b) L'horloge du récepteur (à quartz) est imprécise, contrairement aux horloges atomiques des satellites. Elle introduit un biais d'horloge $\delta t$ qui fausse toutes les distances calculées. Le 4e satellite fournit une 4e équation, permettant de résoudre le système à 4 inconnues : $x$, $y$, $z$ et $\delta t$. (2 pts)
c) $\delta d = c \times \delta t = 3 \times 10^8 \times 1{,}5 \times 10^{-6} = \mathbf{450}$ m. (1 pt)
Exercice 4 — Les systèmes GNSS et leurs enjeux
Corrigé :
a) Les quatre systèmes GNSS principaux sont : GPS (États-Unis), GLONASS (Russie), Galileo (Union européenne), BeiDou (Chine). (0,5 pt par système, total 2 pts)
b) Arguments valides : (1) Souveraineté stratégique : le GPS est contrôlé par l'armée américaine, qui peut le dégrader ou le couper pour des utilisateurs non américains. (2) Gestion civile : Galileo est géré par des organismes civils, garantissant l'accès pour tous les usages. (3) Précision supérieure : Galileo offre ~1 m en service ouvert. (4) Indépendance économique : ne pas dépendre d'un système étranger pour les infrastructures critiques. (2 pts pour 2 arguments valides)
c) Le spoofing (leurrage) consiste à émettre de faux signaux GPS imitant les signaux réels, pour faire croire à un récepteur qu'il se trouve à un endroit différent de sa vraie position. Pour les infrastructures critiques (aviation, navigation maritime, réseaux financiers), cela peut entraîner des accidents, des erreurs de routage ou des fraudes. (2 pts)
Ce contrôle de sciences numériques et technologie (snt) 2ⁿᵈᵉ en bref
Un devoir surveillé type contrôle en classe sur « Systèmes de positionnement (GPS) » : 4 exercices, 60 minutes, noté sur 20. Le corrigé détaillé est dépliable sous le sujet.
- Exercice 1 — Coordonnées géographiques/ 4 pts
- Exercice 2 — Calcul de distance par temps de trajet/ 5 pts
- Exercice 3 — La trilatération et l'erreur d'horloge/ 5 pts
- Exercice 4 — Les systèmes GNSS et leurs enjeux/ 6 pts
Notions évaluées
Coordonnées géographiques et représentation de la Terre, Principe général d'un système GNSS, La constellation de satellites GPS, La trilatération : calculer sa position, Sources d'erreur et précision, Les autres systèmes GNSS (Galileo, GLONASS, BeiDou).
Pour préparer ce contrôle
- Relire le cours.
- Refaire les exercices corrigés et les problèmes.
- Se tester avec le QCM (36 questions).
- Faire ce sujet en conditions réelles — 60 min, sans le cours — puis se corriger et noter les points à revoir.
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Questions fréquentes sur ce sujet
- Combien de temps dure ce contrôle sur « Systèmes de positionnement (GPS) » ?
- 60 minutes pour 4 exercices notés sur 20. Prévois le double si tu enchaînes avec la correction.
- Le corrigé est-il fourni ?
- Oui : le corrigé détaillé se déplie sous le sujet, à n'ouvrir qu'après avoir rendu la copie.
- Ce sujet peut-il servir de DS, de contrôle ou d'interrogation ?
- Oui : c'est un devoir surveillé complet de 60 minutes. Pour une interrogation courte, garde un ou deux exercices ; pour un DS ou un contrôle de fin de chapitre, fais le sujet entier en temps limité.
- Ce sujet suit-il le programme de sciences numériques et technologie (snt) de seconde ?
- Oui : il évalue uniquement les notions du chapitre « Systèmes de positionnement (GPS) » du programme officiel de sciences numériques et technologie (snt) en seconde, soit Coordonnées géographiques et représentation de la Terre, Principe général d'un système GNSS, La constellation de satellites GPS, La trilatération : calculer sa position.
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