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Spécialité Physique-Chimie · Classe de 1ʳᵉ

Lumière et couleurs

Dispersion, spectre lumineux, absorption et synthèse des couleurs — programme de Spécialité Physique-Chimie 1re (thème Ondes et signaux)

À propos de cette page
Cette évaluation sur « Lumière et couleurs » en première permet de faire le point sur ses connaissances en spécialité physique-chimie, comme lors d'un véritable contrôle. Elle suit le programme officiel de première et propose plusieurs exercices notés sur 20, avec un corrigé détaillé. Au programme : La lumière blanche et le spectre visible, Longueur d'onde et couleur, Réfraction de la lumière — Lois de Snell-Descartes, Dispersion par un prisme. Travaille seul, chronomètre-toi, puis compare tes réponses au corrigé pour identifier les points à revoir. Parfait pour mesurer ses progrès et réviser efficacement. Évaluation gratuite conçue par un professeur particulier à Marseille pour aider les élèves de première en spécialité physique-chimie.
Évaluation finale · Niveau difficile · Durée 60 min · Noté sur 20
60:00

Évaluation complète de fin de chapitre, tout en niveau difficile. Travaille seul et sans aide, puis vérifie tes réponses avec le corrigé détaillé dépliable en bas de page.

Exercice 1 — Le spectre visible et les radiations monochromatiques

/ 4 pts
  1. Indique les valeurs approximatives des longueurs d'onde limites du spectre visible (en nm), et précise quelle couleur se trouve à chaque extrémité. (1 pt)
  2. Une lampe à vapeur de sodium émet principalement une radiation jaune de longueur d'onde $\lambda = 589\,\text{nm}$ dans le vide. Calcule la fréquence de cette radiation (on donne $c = 3{,}00 \times 10^8\,\text{m·s}^{-1}$). (1,5 pt)
  3. Cette même radiation se propage dans un verre d'indice $n = 1{,}52$. Calcule sa longueur d'onde dans le verre (en nm) et sa fréquence dans le verre. (1,5 pt)

Exercice 2 — Réfraction et loi de Snell-Descartes

/ 5 pts
  1. Énonce la loi de Snell-Descartes pour la réfraction, en précisant la signification de chaque grandeur. (1 pt)
  2. Un rayon lumineux passe de l'air ($n_1 = 1{,}00$) dans un liquide inconnu avec un angle d'incidence $\theta_1 = 50°$ et un angle de réfraction $\theta_2 = 35°$. Détermine l'indice de réfraction $n_2$ de ce liquide. (2 pt)
  3. Ce rayon refait le trajet inverse (du liquide vers l'air), avec le même angle d'incidence $\theta_1 = 35°$ dans le liquide. Calcule l'angle de réfraction $\theta_2$ dans l'air (en degrés, arrondi à 1°). (2 pt)

Exercice 3 — Filtres colorés et synthèse des couleurs

/ 5 pts
  1. On dispose de trois filtres : rouge (R), vert (V) et bleu (B), ainsi que de trois sources lumineuses monochromatiques rouge, verte et bleue. Pour chaque association ci-dessous (lumière blanche traversant les filtres en série), indique la couleur observée :
    a) filtre cyan seul
    b) filtre jaune seul
    c) filtre cyan puis filtre magenta
    d) filtre cyan puis filtre jaune (2 pt)
  2. Un artiste mélange de la peinture magenta et de la peinture jaune. Quel type de synthèse s'applique ? Quelle couleur obtient-il ? Justifie ta réponse en précisant ce qu'absorbe chaque pigment. (2 pt)
  3. Sur un écran, un pixel affiche du cyan. Quels sous-pixels (R, V, B) sont allumés ? (1 pt)

Exercice 4 — Couleur des objets et spectres

/ 3 pts
  1. Une veste bleue est éclairée successivement par : (a) lumière blanche, (b) lumière rouge, (c) lumière cyan. Quelle est la couleur apparente de la veste dans chacun des cas ? Justifie. (2 pt)
  2. Quelle différence fondamentale existe-t-il entre un spectre d'émission de raies et un spectre d'absorption ? Donne un exemple de chaque. (1 pt)

Exercice 5 — Problème de synthèse — Dispersion et indice

/ 3 pts
  1. Un prisme en verre a un indice $n_R = 1{,}514$ pour le rouge et $n_V = 1{,}530$ pour le violet. Un rayon de lumière blanche frappe une face du prisme avec un angle d'incidence $\theta_i = 45°$.
    (a) Calcule l'angle de réfraction $\theta_{rR}$ pour le rouge dans le prisme (arrondi à 0,1°). (1 pt)
    (b) Calcule $\theta_{rV}$ pour le violet. (1 pt)
    (c) Quelle couleur est la plus proche de la normale à l'intérieur du prisme ? Pourquoi cela entraîne-t-il une déviation plus grande en sortie ? (1 pt)
Corrigé détaillé

Exercice 1 — Le spectre visible et les radiations monochromatiques
Corrigé :
1. Spectre visible : de 380 nm (violet) à 780 nm (rouge).
2. $f = c/\lambda = 3{,}00 \times 10^8 / 589 \times 10^{-9} \approx 5{,}09 \times 10^{14}\,\text{Hz}$.
3. $\lambda_{\text{verre}} = \lambda_{\text{vide}}/n = 589/1{,}52 \approx 387\,\text{nm}$. La fréquence ne change pas lors du changement de milieu : $f_{\text{verre}} = 5{,}09 \times 10^{14}\,\text{Hz}$.

Exercice 2 — Réfraction et loi de Snell-Descartes
Corrigé :
1. $n_1 \sin\theta_1 = n_2 \sin\theta_2$ : $n_1$, $n_2$ = indices des milieux 1 et 2 ; $\theta_1$, $\theta_2$ = angles (à la normale) du rayon incident et réfracté.
2. $n_2 = n_1 \sin\theta_1 / \sin\theta_2 = 1{,}00 \times \sin 50° / \sin 35° \approx 0{,}766/0{,}574 \approx 1{,}33$ (eau).
3. $\sin\theta_2 = n_2 \sin\theta_1 / n_1 = 1{,}33 \times \sin 35° / 1{,}00 \approx 1{,}33 \times 0{,}574 \approx 0{,}763 \Rightarrow \theta_2 \approx 50°$ (symétrie : on retrouve bien l'angle initial).

Exercice 3 — Filtres colorés et synthèse des couleurs
Corrigé :
1a. Cyan : transmet V et B → lumière blanche filtrée = cyan.
1b. Jaune : transmet R et V → jaune.
1c. Cyan (V+B) ∩ Magenta (R+B) = bleu.
1d. Cyan (V+B) ∩ Jaune (R+V) = vert.
2. Synthèse soustractive (pigments). Magenta absorbe le vert ; jaune absorbe le bleu. Il reste le rouge réfléchi : l'artiste obtient du rouge.
3. Cyan = Vert + Bleu : les sous-pixels Vert et Bleu sont allumés ; le rouge est éteint.

Exercice 4 — Couleur des objets et spectres
Corrigé :
1. La veste bleue réfléchit le bleu et absorbe les autres.
(a) Lumière blanche : elle paraît bleue (réfléchit le bleu contenu dans la lumière blanche).
(b) Lumière rouge : elle absorbe le rouge et ne réfléchit rien → paraît noire.
(c) Lumière cyan (= V+B) : elle réfléchit le bleu contenu dans le cyan → paraît bleue.
2. Spectre d'émission de raies : raies brillantes sur fond noir, émises par un gaz chaud (ex. : lampe à vapeur de sodium). Spectre d'absorption : raies sombres sur spectre continu, le gaz absorbe certaines longueurs d'onde (ex. : raies de Fraunhofer dans le spectre solaire).

Exercice 5 — Problème de synthèse — Dispersion et indice
Corrigé :
(a) $\sin\theta_{rR} = \sin 45° / n_R = 0{,}7071/1{,}514 \approx 0{,}467 \Rightarrow \theta_{rR} \approx 27{,}8°$.
(b) $\sin\theta_{rV} = 0{,}7071/1{,}530 \approx 0{,}462 \Rightarrow \theta_{rV} \approx 27{,}5°$.
(c) Le violet est plus proche de la normale à l'intérieur ($\theta_{rV} < \theta_{rR}$). En sortant du prisme (deuxième réfraction), il est à nouveau plus dévié que le rouge, ce qui amplifie la dispersion : le violet ressort avec un angle de déviation total plus grand.

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