Sujet du bac 2025 d'arts - Cinéma Audiovisuel — Métropole (session de remplacement) (général)

25-ACINAME3 Page BACCALAURÉAT GÉNÉRAL ÉPREUVE D’ENSEIGNEMENT DE SPÉCIALITÉ SESSION 2025 ARTS Cinéma Audiovisuel Mardi 9 septembre 2025 Durée de l’épreuve : 3 h 30 L’usage de la calculatrice et du dictionnaire n’est pas autorisé. Dès que ce sujet vous est remis, assurez-vous qu’il est complet. Ce sujet comporte 4 pages numérotées de à 25-ACINAME3 Page Frederick Wiseman, High School, 1968 Première partie (10 points) : analyse Frederick Wiseman, High School, 1968 Extrait de 01 :03 :33 à 01 :05 :46 Vous analyserez de manière précise et argumentée l’extrait proposé. Deuxième partie (10 points) Vous traiterez l’un des deux sujets suivants : Sujet A : réécriture Vous proposerez une réécri ture cinématographique de l’extrait proposé en première partie de l’épreuve à partir de la consigne suivante : Vous imaginerez que dans la séquence en extérieur des joueurs viennent écou- ter et se mêler à la conversation. Votre note d’intention sera accompagnée des éléments vis uels et sonores de votre choix (extraits de scénario, fragment de découpage, éléments de story-board, plans au sol, schémas, indications sonores et musicales, etc.). OU Sujet B : essai Dans quelle mesure Frederick Wiseman propose-t-il au spectateur de construire une réflexion, dans High School ? A partir de votre connaissance de l’œuvre, du questionnement associé « Un cinéaste au travail » et de l’exploitation des documents ci-joints, vous répondrez à cette ques- tion de manière précise et argumentée. 25-ACINAME3 Page DOCUMENTS POUR LE SUJET B (ESSAI) Document 1 Dans chaque scène, il s’agit de suivre la conversation. Je guide avec le micro et j’use de signes convenus avec le cameraman pour indiquer la taille du cadre et combien de participants y inclure. C’est évidemment subjectif mais je ne vois pas comment faire autrement. Au montage comme au tournage, c’est une question de jugement. J’essaye de ne pas tourner les gens en ridicule, tout en ne me privant pas du comique d’une situation mais en le laissant émerger …