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Espagnol (LVB) · Classe de Terminale

Le prétérit antérieur et le plus-que-parfait (pretérito pluscuamperfecto)

Les temps composés du passé antérieur : había + participio et hube + participio, valeurs et concordance (programme de Tle LVB)

À propos de cette page
Ces exercices corrigés sur « Le prétérit antérieur et le plus-que-parfait (pretérito pluscuamperfecto) » en terminale permettent de s'entraîner et de vérifier ses acquis en espagnol (lvb). Ils suivent le programme officiel de terminale et sont classés par difficulté (facile, moyen, difficile). Au programme : Le pretérito pluscuamperfecto : formation, Les participes passés irréguliers, Les valeurs du plus-que-parfait, Le prétérit antérieur (pretérito anterior). Écris ta réponse puis clique sur « Vérifier » : la correction est immédiate et tolère majuscules, espaces et ponctuation. Cet entraînement aide à mémoriser les méthodes, repérer ses erreurs et gagner en confiance avant un contrôle. Exercices gratuits proposés par un professeur particulier à Marseille pour réviser espagnol (lvb) en terminale.

Exercices corrigés, classés du plus simple au plus complexe. Cherche d'abord seul au brouillon, puis déplie la correction détaillée pour vérifier ta méthode et tes raisonnements.

Exercice 1 — Conjuguer au pretérito pluscuamperfecto

Complète chaque phrase avec le verbe entre parenthèses au pretérito pluscuamperfecto (había + participio). Attention aux participes irréguliers.

  1. Cuando volví a casa, mi madre ya ________ (preparar) la cena.
  2. No pudimos entrar porque alguien ________ (cerrar) la puerta con llave.
  3. Antes de aquel viaje, nosotros nunca ________ (ver) la nieve.
  4. Los obreros ________ (hacer) un buen trabajo antes de marcharse.
  5. Te llamé, pero tú ya ________ (salir) de la oficina.
  6. Cuando llegó la policía, los ladrones ________ (escapar).
Corrigé :
1. había preparado — l'action est antérieure à volví.
2. había cerrado — participe régulier en -ado.
3. habíamos visto — ver → visto (irrégulier), sujet nosotros.
4. habían hecho — hacer → hecho (irrégulier).
5. habías salido — participe régulier ; sujet .
6. habían escapado — antériorité par rapport à llegó.

Exercice 2 — Participes passés irréguliers

Donne le participe passé correct du verbe indiqué, puis emploie-le dans la forme demandée du pluscuamperfecto.

  1. decir → participe : ________ (ex. : él había ________ la verdad).
  2. escribir → participe : ________ (ex. : yo había ________ la carta).
  3. poner → participe : ________ (ex. : ellos habían ________ la mesa).
  4. morir → participe : ________ (ex. : el rey había ________ en 1700).
  5. volver → participe : ________ (ex. : nosotros habíamos ________ a casa).
  6. abrir → participe : ________ (ex. : ya habían ________ las tiendas).
Corrigé :
1. dicho → había dicho.
2. escrito → había escrito.
3. puesto → habían puesto.
4. muerto → había muerto.
5. vuelto → habíamos vuelto.
6. abierto → habían abierto. Rappel : le participe reste invariable après haber.

Exercice 3 — Pluscuamperfecto ou pretérito indefinido ?

Choisis le bon temps : pluscuamperfecto (action antérieure) ou pretérito indefinido (action principale, datée). Conjugue le verbe entre parenthèses.

  1. Ayer (yo) ________ (comprar) un libro que ya ________ (leer) años atrás.
  2. Cuando entramos en el cine, la película ________ (empezar) hacía diez minutos.
  3. El profesor ________ (corregir) los exámenes que los alumnos ________ (escribir) la semana anterior.
  4. En cuanto llegué a la estación, el tren ya ________ (partir).
  5. Nos contó que de niño ________ (vivir) en Sevilla.
  6. Reconocí enseguida la casa donde ________ (pasar) mi infancia.
Corrigé :
1. compré (indefinido, action datée) / había leído (antérieure).
2. había empezado — antérieure à entramos.
3. corrigió (indefinido) / habían escrito (antérieure).
4. había partido — antérieure à llegué.
5. había vivido — antériorité dans le discours rapporté.
6. había pasado — l'enfance précède le moment où je reconnais la maison.

Exercice 4 — Le pretérito anterior et le discours indirect

Reconnaissance et transformation. a) Récris la phrase littéraire au pretérito anterior en espagnol moderne (indefinido). b) Transpose au discours indirect au passé (concordance avec pluscuamperfecto).

  1. a) « Apenas hubo amanecido, los soldados se pusieron en marcha. » → version moderne : ________
  2. a) « En cuanto hubo terminado el discurso, todos aplaudieron. » → version moderne : ________
  3. b) Me dijo: «He perdido las llaves». → Me dijo que ________
  4. b) Pensé: «Ya he visto esta película». → Pensé que ya ________
  5. b) Nos explicó: «Ayer escribí la carta». → Nos explicó que ________ la carta el día anterior.
  6. b) Confesó: «Nunca he dicho eso». → Confesó que nunca ________ eso.
Corrigé :
1. « Apenas amaneció, los soldados se pusieron en marcha » (le pretérito anterior devient indefinido).
2. « En cuanto terminó el discurso, todos aplaudieron. »
3. …que había perdido las llaves.
4. …que ya había visto esa película.
5. …que había escrito la carta el día anterior.
6. …que nunca había dicho eso. La concordance impose le pluscuamperfecto pour l'antériorité.

Exercice 5 — Compréhension écrite — Cuando volvió al pueblo

Lis ce texte authentique, puis réponds aux questions de compréhension. Repère les emplois des temps du passé.

  1. Cuando Marta regresó al pueblo donde había nacido, apenas lo reconoció. En los veinte años que había pasado lejos, todo había cambiado. Habían derribado la vieja escuela y, en su lugar, habían construido un centro comercial. La plaza, donde de niña había jugado tantas tardes, estaba ahora llena de coches. Buscó la casa de su abuela: la encontró cerrada, con las ventanas tapiadas. Una vecina le contó que la anciana había muerto el invierno anterior y que nadie había vuelto a abrir la casa desde entonces. Marta se sentó en un banco y comprendió que el pueblo de su infancia ya no existía: solo había quedado en su memoria.
  2. ¿Qué relación tiene Marta con el pueblo? (¿qué había hecho allí de niña?)
  3. Cita dos cambios que habían ocurrido en el pueblo durante su ausencia.
  4. ¿Qué le había pasado a la abuela de Marta?
  5. Localiza en el texto tres verbos en pretérito pluscuamperfecto y explica por qué se usa este tiempo.
  6. En tu opinión, ¿qué sentimiento domina en este texto? Justifica con una frase del texto. (respuesta libre, 2-3 líneas)
Corrigé :
1. Marta había nacido en el pueblo y de niña había jugado allí muchas tardes ; c'est le village de son enfance.
2. Deux changements : habían derribado la vieja escuela et habían construido un centro comercial (on accepte aussi : la plaza estaba llena de coches).
3. La grand-mère había muerto el invierno anterior (elle était morte l'hiver précédent).
4. Exemples : había nacido, había pasado, había cambiado, habían derribado, habían construido, había jugado, había muerto, había vuelto, había quedado. On emploie le pluscuamperfecto car ces actions sont antérieures au moment où Marta revient (repère passé : regresó).
5. Réponse libre. On valorise : la nostalgie / la mélancolie / le sentiment de perte, justifié par ex. par el pueblo de su infancia ya no existía ou solo había quedado en su memoria.
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