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Le climat du futur

Modèles climatiques, scénarios du GIEC, projections de température et de niveau marin, conséquences, atténuation et adaptation (programme d'enseignement scientifique de Terminale)

À propos de cette page
Ce QCM sur « Le climat du futur » en terminale teste tes connaissances en enseignement scientifique de manière interactive. Les questions, classées par niveau (facile, moyen, difficile), respectent le programme officiel de terminale. Au programme : L'essentiel, Les modèles climatiques : construction et validation, Le climat du futur : scénarios et projections de température, Le niveau de la mer et les autres conséquences. À chaque réponse, une explication détaillée t'aide à comprendre tes erreurs et à mémoriser l'essentiel. Idéal pour s'auto-évaluer rapidement, réviser avant un contrôle ou consolider ses acquis. Quiz gratuit conçu par un professeur particulier à Marseille pour progresser en enseignement scientifique en terminale.

Choisis ton niveau. Questions et réponses mélangées à chaque partie. Bonne chance !

Les 24 questions du QCM en version texte

Pour réviser sans écran ou imprimer : chaque question avec ses propositions ; la bonne réponse et son explication se déplient.

Niveau facile — 8 questions
  1. Sur quoi repose un modèle climatique ?

    • A. Sur l'extrapolation des températures relevées ces dernières années
    • B. Sur la résolution numérique des équations des lois physiques
    • C. Sur des statistiques de la météo des cent derniers jours
    • D. Sur l'avis d'experts réunis tous les cinq ans
    Réponse

    B. Sur la résolution numérique des équations des lois physiques — Un modèle climatique met en équations les mécanismes physiques du système Terre et les résout numériquement sur un maillage ; il ne se contente pas de prolonger une courbe.

  2. Que désigne un scénario d'émissions comme SSP5-8.5 ?

    • A. Une prévision officielle du climat de 2100
    • B. Un modèle climatique mis au point par un laboratoire français
    • C. La température moyenne observée en 2020
    • D. Une hypothèse sur l'évolution des émissions humaines
    Réponse

    D. Une hypothèse sur l'évolution des émissions humaines — Un scénario décrit une trajectoire possible de la société et de ses émissions ; le climat est ensuite calculé par les modèles à partir de ce scénario.

  3. Selon les scénarios, quel réchauffement moyen les modèles projettent-ils en 2100 par rapport à l'ère préindustrielle ?

    • A. Entre 1,5 °C et 5 °C environ
    • B. Entre 0,1 °C et 0,5 °C environ
    • C. Entre 8 °C et 12 °C environ
    • D. Exactement 2 °C quel que soit le scénario
    Réponse

    A. Entre 1,5 °C et 5 °C environ — Les modèles s'accordent sur un réchauffement d'environ 1,5 °C à 5 °C en 2100 : la valeur dépend surtout du scénario d'émissions.

  4. Laquelle de ces glaces fait monter le niveau des mers en fondant ?

    • A. La banquise arctique
    • B. La glace de mer antarctique
    • C. La calotte du Groenland
    • D. Les icebergs déjà détachés
    Réponse

    C. La calotte du Groenland — La calotte du Groenland repose sur un continent : sa fonte ajoute de l'eau à l'océan. Les glaces qui flottent déplacent déjà leur masse d'eau.

  5. Avec la fonte des glaces continentales, quelle est l'autre grande cause de la montée des océans ?

    • A. L'augmentation des précipitations sur les océans
    • B. La fonte de la banquise arctique en été
    • C. L'érosion des côtes par les tempêtes
    • D. La dilatation thermique de l'eau de mer
    Réponse

    D. La dilatation thermique de l'eau de mer — En se réchauffant, l'eau de mer occupe un volume plus grand : c'est la dilatation thermique, l'une des deux grandes causes de la hausse actuelle avec la fonte des glaces continentales.

  6. Que regroupe l'atténuation du changement climatique ?

    • A. Les actions qui réduisent les émissions de gaz à effet de serre
    • B. Les actions qui protègent les populations des effets du réchauffement
    • C. Les réseaux de stations qui mesurent le réchauffement actuel
    • D. Les modèles qui réduisent l'incertitude des projections
    Réponse

    A. Les actions qui réduisent les émissions de gaz à effet de serre — L'atténuation agit sur la cause du réchauffement (les émissions) ; se protéger de ses effets relève de l'adaptation.

  7. Comment évalue-t-on la fiabilité d'un modèle climatique ?

    • A. En vérifiant qu'il prévoit correctement la météo du lendemain
    • B. En comparant ses résultats entre deux ordinateurs
    • C. En testant s'il reproduit les climats passés et actuel
    • D. En le faisant approuver par un vote des États
    Réponse

    C. En testant s'il reproduit les climats passés et actuel — Un modèle est évalué sur sa capacité à reproduire le climat actuel, l'évolution depuis 1850 et des climats passés comme le dernier maximum glaciaire.

  8. Quel réchauffement moyen mondial a-t-on observé en 2011-2020 par rapport à 1850-1900 ?

    • A. Environ 0,01 °C
    • B. Environ 1,1 °C
    • C. Environ 4,5 °C
    • D. Environ 11 °C
    Réponse

    B. Environ 1,1 °C — La température moyenne mondiale de 2011-2020 dépasse d'environ 1,1 °C celle de la période préindustrielle 1850-1900.

Niveau moyen — 8 questions
  1. Une couche d'océan de 500 m d'épaisseur se réchauffe de 0,6 °C, avec α=2×10−4 °C⁻¹. Quelle élévation du niveau provoque sa dilatation ?

    • A. 6 mm
    • B. 60 cm
    • C. 6 cm
    • D. 0,6 mm
    Réponse

    C. 6 cm — Δh=αhΔT=2×10−4×500×0,6=0,06 m, soit 6 cm.

  2. La fonte de glaciers de montagne libère 7 200 km³ d'eau liquide, répartis sur 3,6×108 km² d'océans. Quelle est l'élévation du niveau des mers ?

    • A. 2 cm
    • B. 2 mm
    • C. 20 cm
    • D. 2 m
    Réponse

    A. 2 cm — Δh=72003,6×108=2×10−5 km =0,02 m, soit 2 cm.

  3. En un été, 1 000 km³ de banquise arctique fondent. Quel est l'effet direct sur le niveau moyen des mers ?

    • A. Hausse d'environ 2,5 mm
    • B. Hausse d'environ 2,5 cm
    • C. Baisse d'environ 2,5 mm
    • D. Quasiment aucun effet
    Réponse

    D. Quasiment aucun effet — La banquise flotte : elle déplace déjà une masse d'eau égale à la sienne. Le calcul de 2,5 mm serait valable pour de la glace posée sur un continent, pas ici.

  4. Le réchauffement vaut 0,4 °C pour 1 000 Gt de CO₂ émises. Quel réchauffement supplémentaire entraînent 750 Gt ?

    • A. 0,53 °C
    • B. 0,3 °C
    • C. 3 °C
    • D. 0,75 °C
    Réponse

    B. 0,3 °C — Par proportionnalité : 0,4×7501000=0,3 °C.

  5. Un budget carbone restant de 540 Gt de CO₂ est consommé au rythme de 36 Gt par an. Il est épuisé en :

    • A. 15 ans
    • B. 1,5 an
    • C. 150 ans
    • D. 54 ans
    Réponse

    A. 15 ans — 54036=15 : le budget est épuisé en 15 ans si les émissions restent constantes.

  6. Un modèle projette +2,4 °C en 2100 par rapport à 1995-2014, période déjà 0,85 °C plus chaude que 1850-1900. Quel est le réchauffement par rapport à 1850-1900 ?

    • A. 1,55 °C
    • B. 2,4 °C
    • C. 3,25 °C
    • D. 2,04 °C
    Réponse

    C. 3,25 °C — Les écarts s'ajoutent : 2,4 + 0,85 = 3,25 °C. Soustraire ou multiplier n'a pas de sens ici.

  7. La surface de la Terre (5,1×108 km²) est découpée en mailles de 100 km × 100 km. Combien de mailles compte un niveau du modèle ?

    • A. 5 100
    • B. 51 000
    • C. 510 000
    • D. 5,1 millions
    Réponse

    B. 51 000 — Une maille couvre 104 km² : 5,1×108104=5,1×104, soit 51 000 mailles par niveau, à multiplier par le nombre de niveaux verticaux.

  8. Un scénario projette 0,55 m d'élévation du niveau des mers en 2100, dont 0,22 m dus à la dilatation thermique. Quelle est la part de la dilatation ?

    • A. 22 %
    • B. 25 %
    • C. 250 %
    • D. 40 %
    Réponse

    D. 40 % — 0,220,55=0,40, soit 40 %. Diviser dans l'autre sens donne 250 %, ce qui est impossible pour une part.

Niveau difficile — 8 questions
  1. Si les émissions nettes de CO₂ devenaient nulles dès demain, que ferait la température moyenne mondiale ?

    • A. Elle reviendrait au niveau préindustriel en dix ans
    • B. Elle continuerait d'augmenter au même rythme
    • C. Elle chuterait rapidement puis remonterait
    • D. Elle se stabiliserait à peu près sans redescendre
    Réponse

    D. Elle se stabiliserait à peu près sans redescendre — Le réchauffement suit les émissions cumulées : si elles cessent d'augmenter, la température se stabilise à peu près ; le CO₂ déjà émis restant des siècles dans l'air, elle ne redescend pas.

  2. Pourquoi le niveau des mers continuerait-il de monter pendant des siècles après l'arrêt des émissions ?

    • A. Parce que la banquise arctique continuerait à fondre chaque été
    • B. Parce que l'océan profond et les calottes réagissent lentement
    • C. Parce que les volcans prendraient le relais du CO₂
    • D. Parce que le CO₂ disparaîtrait trop vite de l'atmosphère
    Réponse

    B. Parce que l'océan profond et les calottes réagissent lentement — La chaleur pénètre lentement dans l'océan profond (dilatation prolongée) et les calottes continuent de perdre de la glace : l'inertie du niveau marin est bien plus longue que celle de la température. La banquise, elle, ne compte pas.

  3. Un hiver très froid en Europe en 2030 prouverait-il que les projections climatiques sont fausses ?

    • A. Oui, car un modèle doit prévoir chaque saison
    • B. Oui, si l'hiver est le plus froid depuis 1900
    • C. Non, un hiver isolé relève de la météo, pas du climat
    • D. Non, car les modèles ne calculent rien à l'échelle de l'Europe
    Réponse

    C. Non, un hiver isolé relève de la météo, pas du climat — Le climat se définit sur des moyennes d'au moins 30 ans ; un événement isolé relève de la variabilité interne et ne contredit pas une tendance. Les modèles donnent pourtant bien des résultats régionaux.

  4. Quelle affirmation sur un réchauffement mondial de +2 °C est exacte ?

    • A. Les continents et l'Arctique se réchauffent davantage
    • B. Chaque région de la Terre gagne exactement 2 °C
    • C. Les océans se réchauffent plus vite que les terres émergées
    • D. L'Arctique se réchauffe moins que la moyenne mondiale
    Réponse

    A. Les continents et l'Arctique se réchauffent davantage — +2 °C est une moyenne : les continents se réchauffent plus que les océans et l'Arctique au moins deux fois plus vite que la moyenne mondiale.

  5. À l'horizon 2090, quelle source d'incertitude domine les projections de température mondiale ?

    • A. La variabilité naturelle interne du climat
    • B. Le scénario d'émissions choisi par les sociétés
    • C. La précision des thermomètres actuels
    • D. Les erreurs d'arrondi des supercalculateurs employés
    Réponse

    B. Le scénario d'émissions choisi par les sociétés — À court terme, la variabilité interne et les modèles dominent ; à la fin du siècle, l'écart entre scénarios d'émissions devient la première source d'incertitude.

  6. Le réchauffement est à peu près proportionnel aux émissions cumulées de CO₂. Que se passe-t-il si l'on divise par deux les émissions annuelles ?

    • A. La température baisse de moitié
    • B. La température se stabilise aussitôt au niveau actuel
    • C. La température revient au niveau de l'an 2000
    • D. Le réchauffement continue, mais plus lentement
    Réponse

    D. Le réchauffement continue, mais plus lentement — Tant que les émissions nettes sont positives, le cumul augmente, donc la température aussi. Diviser les émissions par deux ralentit le réchauffement sans l'arrêter : seule la neutralité carbone le stabilise.

  7. Un modèle reproduit bien les températures observées depuis 1850. Que peut-on en conclure ?

    • A. Il est crédible, mais ses projections restent conditionnelles
    • B. Ses projections pour 2100 sont désormais certaines
    • C. Il n'a plus besoin d'être comparé aux climats passés
    • D. Il peut prévoir la météo de l'année 2100 jour après jour
    Réponse

    A. Il est crédible, mais ses projections restent conditionnelles — La validation sur le passé rend le modèle crédible, mais le futur dépend du scénario et sort des conditions observées : la projection reste conditionnelle et incertaine.

  8. La sensibilité climatique d'équilibre désigne :

    • A. Le réchauffement observé depuis 1850-1900
    • B. Le réchauffement projeté en 2100 pour le scénario SSP5-8.5
    • C. Le réchauffement final pour un doublement du CO₂
    • D. La hausse annuelle de la concentration en CO₂
    Réponse

    C. Le réchauffement final pour un doublement du CO₂ — C'est le réchauffement atteint à l'équilibre lorsque la concentration en CO₂ double puis reste stable (environ 3 °C) ; ce n'est pas une projection pour une date donnée.

Bloqué sur ce chapitre ?

Moi c'est Ben, j'ai créé ce site pour aider le plus d'élèves possible, partout en France. Je peux aussi reprendre avec toi ce qui coince en cours particulier : en visio, ou à domicile si tu es à Marseille.

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