À propos de cette page
Sujet et corrigé prêts à imprimer.
Sans document · Les réponses doivent être rédigées et justifiées. Soigne l'orthographe et la présentation.
Devoir surveillé de fin de chapitre, tout en niveau difficile. Télécharge le sujet en PDF, travaille sur une feuille sans aide, puis vérifie avec le corrigé téléchargeable ci-dessous.
Exercice 1 — Notions à ne pas confondre
/ 4 pts- Sécurité alimentaire et souveraineté alimentaire : explique la différence en une phrase chacune.
- Agriculture vivrière et agriculture productiviste : donne deux différences.
- Circuit court et circuit long : donne un exemple concret de chacun.
- Qu'est-ce qu'un intrant ? Cite deux exemples et un inconvénient.
Exercice 2 — Lecture d'un document
/ 4 ptsDocument — Part de la population sous-alimentée (estimations) : Afrique subsaharienne 22 % ; Asie du Sud 15 % ; Amérique latine 7 % ; Europe moins de 3 %. Moyenne mondiale : environ 9 %.
- Quelle région est la plus touchée par la sous-alimentation ? Laquelle l'est le moins ?
- Dans un pays d'Afrique subsaharienne de 30 millions d'habitants, combien de personnes seraient sous-alimentées avec ce taux ?
- Quelles régions se situent au-dessus de la moyenne mondiale ?
- Un élève conclut : « Ces régions ont faim parce qu'elles ne produisent rien. » Corrige cette affirmation.
Exercice 3 — Calculs agricoles
/ 4 pts- Une parcelle de 3 ha produit 24 tonnes de blé : quel rendement en tonnes par hectare, puis en quintaux par hectare ?
- Un champ de mil de 5 ha donne 40 quintaux : quel est son rendement en q/ha ?
- Une famille de six personnes consomme 1,5 kg de riz par jour : quelle quantité en 30 jours ?
- Sur 1 200 kg de légumes récoltés, 400 kg sont perdus avant la vente : quelle part, en pourcentage ?
Exercice 4 — Vrai ou faux, à justifier
/ 4 pts- « L'agriculture vivrière utilise beaucoup d'engrais et de pesticides. »
- « Un circuit court réduit en général les coûts de transport. »
- « On peut manger à sa faim et souffrir malgré tout de malnutrition. »
- « La déforestation en Amazonie n'a aucun rapport avec notre alimentation. »
Exercice 5 — Étude de cas — une coopérative au Burkina Faso
/ 4 ptsDans un village du Burkina Faso, 40 familles cultivent mil et sorgho sur de petites parcelles (rendement moyen : 8 q/ha). Une coopérative leur a fourni des semences résistantes à la sécheresse, un magasin de stockage à l'abri des insectes, et une motopompe pour un jardin collectif de légumes vendus au marché du bourg voisin.
- Pourquoi un magasin de stockage améliore-t-il la sécurité alimentaire du village ?
- En quoi le jardin collectif change-t-il l'alimentation et les revenus des familles ?
- Les légumes sont vendus au marché du bourg voisin : circuit court ou circuit long ? Justifie.
- Cite une difficulté qui pourrait freiner ce projet.
Ce contrôle de géographie 6ᵉ en bref
Un devoir surveillé type contrôle en classe sur « Nourrir les hommes » : 5 exercices, 55 minutes, noté sur 20. Le sujet et le corrigé sont téléchargeables en PDF, prêts à imprimer, pour travailler comme en classe.
- Exercice 1 — Notions à ne pas confondre/ 4 pts
- Exercice 2 — Lecture d'un document/ 4 pts
- Exercice 3 — Calculs agricoles/ 4 pts
- Exercice 4 — Vrai ou faux, à justifier/ 4 pts
- Exercice 5 — Étude de cas — une coopérative au Burkina Faso/ 4 pts
Notions évaluées
Nourrir une humanité en croissance, Une alimentation très inégale dans le monde, Deux grands systèmes agricoles : vivrier et productiviste, Du champ à l'assiette : circuits courts et circuits longs, Les limites environnementales de l'agriculture productiviste, Vers une meilleure sécurité alimentaire.
Pour préparer ce contrôle
- Relire le cours.
- Refaire les exercices corrigés et les compréhension.
- Se tester avec le QCM (36 questions).
- Faire ce sujet en conditions réelles — 55 min, sans le cours — puis se corriger et noter les points à revoir.
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Questions fréquentes sur ce sujet
- Combien de temps dure ce contrôle sur « Nourrir les hommes » ?
- 55 minutes pour 5 exercices notés sur 20. Prévois le double si tu enchaînes avec la correction.
- Le corrigé est-il fourni ?
- Oui : le corrigé complet est fourni en PDF (bouton « Télécharger le corrigé »), avec le barème exercice par exercice.
- Ce sujet peut-il servir de DS, de contrôle ou d'interrogation ?
- Oui : c'est un devoir surveillé complet de 55 minutes. Pour une interrogation courte, garde un ou deux exercices ; pour un DS ou un contrôle de fin de chapitre, fais le sujet entier en temps limité.
- Ce sujet suit-il le programme de géographie de sixième ?
- Oui : il évalue uniquement les notions du chapitre « Nourrir les hommes » du programme officiel de géographie en sixième, soit Nourrir une humanité en croissance, Une alimentation très inégale dans le monde, Deux grands systèmes agricoles : vivrier et productiviste, Du champ à l'assiette : circuits courts et circuits longs.
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