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Physique 5ᵉ

Ressources · 5ᵉ · Physique

Pression dans les fluides

Notion de pression, pression atmosphérique, pression dans un liquide

Approfondissement Ce chapitre va au-delà du programme officiel de 5ᵉ : utile pour aller plus loin ou anticiper.

À propos de cette page
Ce devoir surveillé sur « Pression dans les fluides » en cinquième permet de faire le point sur ses connaissances en physique, comme lors d'un véritable contrôle. Elle suit le programme officiel de cinquième et propose plusieurs exercices notés sur 20, avec un corrigé détaillé. Au programme : Qu'est-ce qu'un fluide ?, La pression : une force répartie sur une surface, La relation p = F ÷ S et ses unités, La pression atmosphérique. Travaille seul, chronomètre-toi, puis compare tes réponses au corrigé pour identifier les points à revoir. Parfait pour mesurer ses progrès et réviser efficacement. Évaluation gratuite conçue par un professeur particulier à Marseille pour aider les élèves de cinquième en physique.

Sujet et corrigé prêts à imprimer.

Devoir surveillé · Niveau difficile · Durée 55 min · Noté sur 20
55:00
benprofparticulier.frPhysique · 5ᵉ

Devoir surveillé – Pression dans les fluides

Durée : 55 min – Calculatrice interdite – Sur 20 points · Physique 5ᵉ

Nom : Date : Note : / 20

Tous les calculs doivent figurer sur la copie. Les résultats seront donnés sous la forme la plus simple possible.

Exercice 1 – Conversions de pressions et de surfaces

(4 pts)
  1. a)1013 hPa = ……… Pa
  2. c)375 cm² = ……… m²
  3. b)0,85 bar = ……… hPa
  4. d)68500 Pa = ……… hPa

Exercice 2 – Calculer une pression

(4 pts)
  1. a)Une force de 840 N s'exerce sur une surface de 0,035 m². Calcule la pression, en Pa.
  2. b)Exprime ce résultat en hectopascals.
  3. c)Une force de 54 N s'exerce sur un carré de 6,0 cm de côté. Calcule la pression, en Pa.
  4. d)Un élève trouve 54÷36=1,5 Pa pour la question précédente. Explique son erreur.

Exercice 3 – Pression et profondeur

(4 pts)
  1. a)Pression totale à 10 m de fond, en bar ?
  2. c)Profondeur correspondant à 5,4 bar ?
  3. b)Pression totale à 35 m de fond, en bar ?
  4. d)Convertis 5,4 bar en pascals.

Exercice 4 – Force, surface et pression dans la vie courante

(4 pts)
  1. a)Une randonneuse de masse 58 kg (g=9,8 N/kg) s'enfonce dans la neige avec ses chaussures (0,038 m² au total). Calcule la pression exercée.
  2. b)Elle chausse des raquettes de 0,19 m² au total. Calcule la nouvelle pression.
  3. c)Par combien la pression a-t-elle été divisée ? Compare à l'évolution de la surface.
  4. d)Son poids a-t-il changé entre les deux situations ? Justifie.

Exercice 5 – Corriger des raisonnements d'élèves

(4 pts)
  1. a)« Le lac est immense, la pression y est donc plus forte que dans une piscine à 2 m de fond. » Explique l'erreur.
  2. b)« La randonneuse pèse moins lourd avec des raquettes. » Corrige.
  3. c)« L'eau d'une seringue se comprime comme l'air, il suffit d'appuyer plus fort. » Que répondre, au niveau des particules ?
  4. d)« En altitude, la pression augmente car on est plus près du ciel. » Corrige et justifie.

Bon courage !

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Voir le corrigé et le barème
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Corrigé et barème – Pression dans les fluides

Durée : 55 min – Calculatrice interdite – Sur 20 points · Physique 5ᵉ

Exercice 1 – Conversions de pressions et de surfaces

(4 pts)
  1. a)1013×100=101300 Pa. (1)
  2. b)0,85×1000=850 hPa. (1)
  3. c)375×10−4=0,0375 m². (1)
  4. d)68500÷100=685 hPa. (1)

Astuce — 1 cm² =10−4 m² (et non 10−2) : c'est la conversion la plus souvent ratée du chapitre.

Exercice 2 – Calculer une pression

(4 pts)
  1. a)p=840÷0,035=24000 Pa. (1)
  2. b)24000÷100=240 hPa. (1)
  3. c)Surface =6,0×6,0=36 cm² =0,0036 m² ; p=54÷0,0036=15000 Pa. (1)
  4. d)Il a divisé par la surface en cm² au lieu des m² : son résultat est 10000 fois trop petit. (1)

Le point clé — convertis la surface en m² avant la division, jamais après : la relation p=FS n'est valable qu'ainsi.

Exercice 3 – Pression et profondeur

(4 pts)
  1. a)1+1=2 bar. (1)
  2. b)1+3,5=4,5 bar. (1)
  3. c)5,4−1=4,4 bar dus à l'eau, soit 44 m. (1)
  4. d)5,4×100000=540000 Pa. (1)

Repère — n'oublie jamais le 1 bar de l'atmosphère déjà présent à la surface avant d'ajouter la part due à l'eau.

Exercice 4 – Force, surface et pression dans la vie courante

(4 pts)
  1. a)P=58×9,8=568,4 N ; p=568,4÷0,038=14958 Pa, soit environ 1,5×104 Pa. (1)
  2. b)p=568,4÷0,19=2991,6 Pa, soit environ 3,0×103 Pa. (1)
  3. c)Divisée par 5 environ, exactement comme la surface a été multipliée par 5 (0,19÷0,038=5). (1)
  4. d)Non : son poids vaut toujours 568,4 N. Seule la surface d'appui a changé. (1)

Attention — à force constante, multiplier la surface par n divise la pression par n : les deux grandeurs varient en sens inverse.

Exercice 5 – Corriger des raisonnements d'élèves

(4 pts)
  1. a)La pression dans un liquide ne dépend que de la profondeur : à 2 m, elle est identique dans une piscine et dans un lac. (1)
  2. b)Son poids est inchangé (568,4 N) ; c'est la pression exercée sur la neige qui diminue, car la surface d'appui augmente. (1)
  3. c)Dans un liquide, les molécules sont déjà au contact : il n'y a presque plus de vide à supprimer, le liquide est donc pratiquement incompressible. (1)
  4. d)La pression diminue avec l'altitude, car la colonne d'air située au-dessus est moins haute : environ 900 hPa à 1000 m contre 1013 hPa au niveau de la mer. (1)

Erreur fréquente — confondre force et pression : deux personnes de même poids exercent des pressions très différentes selon leur surface d'appui.

Ce document est la propriété intellectuelle de Ben, professeur particulier (benprofparticulier.fr), protégée par le Code de la propriété intellectuelle (art. L. 111-1 et L. 122-4). Il est mis à disposition pour un usage personnel de révision. Toute reproduction, diffusion, mise en ligne ou revente, totale ou partielle, sans autorisation écrite est interdite et constitue une contrefaçon (art. L. 335-2).

Ce contrôle de physique 5ᵉ en bref

Un devoir surveillé type contrôle en classe sur « Pression dans les fluides » : 5 exercices, 55 minutes, noté sur 20. Le sujet et le corrigé sont téléchargeables en PDF, prêts à imprimer, pour travailler comme en classe.

  • Exercice 1 — Conversions de pressions et de surfaces/ 4 pts
  • Exercice 2 — Calculer une pression/ 4 pts
  • Exercice 3 — Pression et profondeur/ 4 pts
  • Exercice 4 — Force, surface et pression dans la vie courante/ 4 pts
  • Exercice 5 — Corriger des raisonnements d'élèves/ 4 pts

Notions évaluées

Qu'est-ce qu'un fluide ?, La pression : une force répartie sur une surface, La relation p = F ÷ S et ses unités, La pression atmosphérique, La pression dans un liquide augmente avec la profondeur, Gaz compressibles, liquides incompressibles.

Pour préparer ce contrôle

  1. Relire le cours.
  2. Refaire les exercices corrigés et les problèmes.
  3. Se tester avec le QCM (36 questions).
  4. Faire ce sujet en conditions réelles — 55 min, sans le cours — puis se corriger et noter les points à revoir.

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Questions fréquentes sur ce sujet
Combien de temps dure ce contrôle sur « Pression dans les fluides » ?
55 minutes pour 5 exercices notés sur 20. Prévois le double si tu enchaînes avec la correction.
Le corrigé est-il fourni ?
Oui : le corrigé complet est fourni en PDF (bouton « Télécharger le corrigé »), avec le barème exercice par exercice.
Ce sujet peut-il servir de DS, de contrôle ou d'interrogation ?
Oui : c'est un devoir surveillé complet de 55 minutes. Pour une interrogation courte, garde un ou deux exercices ; pour un DS ou un contrôle de fin de chapitre, fais le sujet entier en temps limité.
Ce sujet suit-il le programme de physique de cinquième ?
Oui : il évalue uniquement les notions du chapitre « Pression dans les fluides » du programme officiel de physique en cinquième, soit Qu'est-ce qu'un fluide ?, La pression : une force répartie sur une surface, La relation p = F ÷ S et ses unités, La pression atmosphérique.
Bloqué sur ce chapitre ?

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