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Histoire 5ᵉ

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Du Prince de la Renaissance au roi absolu : Louis XIV, la monarchie absolue

Un règne de 72 ans (1643-1715) : la Fronde et le choix de gouverner seul en 1661 ; la monarchie absolue de droit divin ; Versailles, un palais pour gouverner ; ministres, intendants et armée ; « un roi, une loi, une foi » et la révocation de l’édit de Nantes (1685) ; les guerres et leur prix

À propos de cette page
Un devoir surveillé d’histoire de 5e sur 20 points, prévu pour 55 minutes, avec son corrigé : repères du règne de la Fronde au traité d’Utrecht, vocabulaire et acteurs (Colbert, Louvois, Vauban), analyse d’un texte de Bossuet sur le droit divin, un vrai ou faux à justifier et un développement construit.

Sujet et corrigé prêts à imprimer.

Devoir surveillé · ★★ et ★★★ · Durée 55 min · Noté sur 20
55:00
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Devoir surveillé – Du Prince de la Renaissance au roi absolu : Louis XIV, la monarchie absolue

Durée : 55 min – Sans document – Sur 20 points · Histoire 5ᵉ

Nom : Date : Note : / 20

Les réponses doivent être rédigées et justifiées. Soigne l'orthographe et la présentation.

Exercice 1 – Repères : situer le règne ★★

(4 pts)

Cinq événements dans le désordre : A. installation de la cour à Versailles · B. traité de Nimègue · C. mort de Mazarin · D. traité d’Utrecht · E. début de la Fronde.

  1. a)Écris les cinq lettres du plus ancien au plus récent, avec l’année de chaque événement.
  2. b)Un élève écrit : « Louis XIV a gouverné seul pendant 72 ans. » Corrige cette phrase.
  3. c)Pourquoi l’événement C marque-t-il un tournant du règne ?
  4. d)À quel siècle appartient l’événement A ? Et l’événement D ?

Exercice 2 – Vocabulaire et acteurs ★★

(4 pts)

Réponds en une ou deux phrases.

  1. a)Définis la monarchie absolue, puis explique pourquoi « absolu » ne veut pas dire « sans aucune limite ».
  2. c)Pour chaque homme, donne sa fonction et une réalisation : Colbert · Louvois · Vauban.
  3. b)Explique la différence entre gallicanisme et jansénisme.
  4. d)Qu’est-ce que le mercantilisme ? Donne deux mesures qui l’appliquent.

Exercice 3 – Analyse de document : Bossuet et le droit divin ★★★

(4 pts)

Lis ce document, puis réponds aux questions.
« Dieu établit les rois comme ses ministres, et règne par eux sur les peuples. […] Le prince ne doit rendre compte à personne de ce qu’il ordonne. […] Sans cette autorité absolue, il ne peut ni faire le bien, ni réprimer le mal : il faut que sa puissance soit telle que personne ne puisse espérer de lui échapper. […] Tout l’État est en lui ; la volonté de tout le peuple est renfermée dans la sienne. »
— Jacques-Bénigne Bossuet, Politique tirée des propres paroles de l’Écriture sainte, livre commencé pour l’éducation du Dauphin, le fils de Louis XIV, et publié en 1709.

  1. a)Présente le document : l’auteur, la nature du texte, le destinataire.
  2. b)Relève la phrase qui montre que le roi n’a pas à se justifier, puis celle qui explique pourquoi son pouvoir doit être absolu.
  3. c)D’où vient le pouvoir du roi selon Bossuet ? Que devient alors la désobéissance au roi ?
  4. d)À l’aide du cours, cite deux décisions de Louis XIV qui appliquent l’idée « tout l’État est en lui ».

Exercice 4 – Vrai ou faux, à justifier ★★★

(4 pts)

Dis si chaque affirmation est vraie ou fausse, puis justifie avec une connaissance précise.

  1. a)« Louis XIV choisit ses ministres parmi les plus grands seigneurs pour s’assurer de leur fidélité. »
  2. b)« La révocation de l’édit de Nantes a enrichi le royaume. »
  3. c)« À la mort de Louis XIV, le royaume est agrandi, mais épuisé, et le roi impopulaire. »
  4. d)« Versailles éloigne les Grands du roi pour les empêcher de comploter. »

Exercice 5 – Développement construit ★★★

(4 pts)

Rédige un développement construit d’une quinzaine de lignes : par quels moyens Louis XIV impose-t-il un pouvoir absolu ?

  1. a)Introduction : situe le règne et annonce ton plan.
  2. b)Première partie : légitimer et mettre en scène le pouvoir (droit divin, image du roi, Versailles et l’étiquette).
  3. c)Deuxième partie : gouverner et contraindre (ministres, intendants, armée, unité religieuse).
  4. d)Conclusion : une phrase sur les limites réelles de ce pouvoir « absolu ».

Bon courage !

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Corrigé et barème – Du Prince de la Renaissance au roi absolu : Louis XIV, la monarchie absolue

Durée : 55 min – Sans document – Sur 20 points · Histoire 5ᵉ

Exercice 1 – Repères : situer le règne ★★

(4 pts)
  1. a)E (1648) → C (1661) → B (1678) → A (1682) → D (1713). (1)
  2. b)Les 72 ans sont la durée de tout le règne, de 1643 à 1715 ; le roi ne gouverne seul qu’à partir de 1661 : son règne personnel dure 54 ans. (1)
  3. c)À la mort de Mazarin (9 mars 1661), le roi décide de gouverner seul, sans Premier ministre (10 mars), et fait arrêter le surintendant Fouquet (5 septembre) : c’est le début du règne personnel. (1)
  4. d)A (1682) : au XVIIe siècle ; D (1713) : au XVIIIe siècle. (1)

Repère — 1661 sépare les années où Mazarin gouverne (avec la régente Anne d’Autriche jusqu’en 1651) du règne personnel.

Exercice 2 – Vocabulaire et acteurs ★★

(4 pts)
  1. a)Un régime où le roi détient tous les pouvoirs sans les partager et ne rend de comptes qu’à Dieu ; mais il respecte les lois fondamentales (succession de mâle en mâle, domaine inaliénable) et les privilèges des provinces, des villes et des ordres. (1)
  2. b)Gallicanisme : l’Église de France est autonome face au pape, qui n’a qu’une autorité spirituelle (Quatre articles, 1682) ; jansénisme : courant catholique austère, combattu par le roi (Port-Royal des Champs). (1)
  3. c)Colbert, contrôleur général des finances : manufactures royales, Compagnie des Indes orientales ; Louvois, secrétaire d’État de la Guerre : une armée de plus de 380 000 hommes en 1690 ; Vauban, ingénieur : la « ceinture de fer » de places fortes. (1)
  4. d)Une politique qui fonde la richesse de l’État sur l’or et l’argent : vendre à l’étranger plus qu’on ne lui achète ; manufactures royales (Gobelins, glaces), tarif de douane, compagnies de commerce, marine (deux suffisent). (1)

À retenir — définir, c’est donner le mot, puis un exemple précis du règne.

Exercice 3 – Analyse de document : Bossuet et le droit divin ★★★

(4 pts)
  1. a)Bossuet, évêque, précepteur du Dauphin de 1670 à 1680 ; un livre de réflexion politique appuyé sur la Bible ; écrit pour former le Dauphin, le futur roi, il est publié en 1709, après la mort de l’auteur. (1)
  2. b)« Le prince ne doit rendre compte à personne de ce qu’il ordonne » ; « Sans cette autorité absolue, il ne peut ni faire le bien, ni réprimer le mal ». (1)
  3. c)De Dieu : « Dieu établit les rois comme ses ministres » ; désobéir au roi, c’est désobéir à Dieu. (1)
  4. d)Gouverner seul, sans Premier ministre (1661) ; révoquer seul l’édit de Nantes (1685) ; faire appliquer ses ordres par des intendants révocables ; décider seul de la guerre (deux suffisent). (1)

Le point clé — un texte écrit pour l’héritier du trône dit ce que doit être le roi idéal : c’est la théorie du pouvoir absolu.

Exercice 4 – Vrai ou faux, à justifier ★★★

(4 pts)
  1. a)Faux : il les choisit dans la bourgeoisie ou la noblesse de robe (Colbert, Louvois) ; un Grand a ses terres et ses fidèles et pourrait le menacer, comme pendant la Fronde. (1)
  2. b)Faux : environ 200 000 huguenots s’exilent malgré l’interdiction, avec leurs savoir-faire ; leurs métiers profitent aux Provinces-Unies, à l’Angleterre, au Brandebourg. (1)
  3. c)Vrai : Lille, la Franche-Comté et Strasbourg sont gagnées, mais la guerre, la capitation, le dixième et les famines de 1693-1694 et 1709 ont épuisé le royaume ; le cortège funèbre est hué. (1)
  4. d)Faux : au contraire, la cour les rapproche du roi, qui les surveille et les occupe par l’étiquette et l’attente de ses faveurs. (1)

Attention — une justification sans date, sans nom ou sans exemple précis ne rapporte pas tous les points.

Exercice 5 – Développement construit ★★★

(4 pts)
  1. a)Ex. : roi en 1643, Louis XIV gouverne seul de 1661 à sa mort, en 1715 ; il veut un pouvoir sans partage ; on verra comment il le justifie et le met en scène, puis comment il l’exerce. (1)
  2. b)Ex. : droit divin, sacre à Reims, Bossuet ; le soleil et la devise, le portrait de Rigaud ; Versailles (1682), lever, grand couvert, faveurs : une noblesse domestiquée. (1)
  3. c)Ex. : ministres issus de la bourgeoisie (Colbert, Louvois), intendants révocables, ordonnances, armée de plus de 380 000 hommes, forteresses de Vauban ; dragonnades et édit de Fontainebleau (1685). (1)
  4. d)Ex. : le roi respecte les lois fondamentales et les privilèges ; les huguenots et les jansénistes résistent ; impôts et famines le rendent impopulaire. (1)

Méthode — deux parties nettes, et dans chacune au moins deux dates ou deux noms précis.

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Ce contrôle d'histoire 5ᵉ en bref

Un devoir surveillé type contrôle en classe sur « Du Prince de la Renaissance au roi absolu : Louis XIV, la monarchie absolue » : 5 exercices, 55 minutes, noté sur 20. Le sujet et le corrigé sont téléchargeables en PDF, prêts à imprimer, pour travailler comme en classe.

  • Exercice 1 — Repères : situer le règne ★★/ 4 pts
  • Exercice 2 — Vocabulaire et acteurs ★★/ 4 pts
  • Exercice 3 — Analyse de document : Bossuet et le droit divin ★★★/ 4 pts
  • Exercice 4 — Vrai ou faux, à justifier ★★★/ 4 pts
  • Exercice 5 — Développement construit ★★★/ 4 pts

Pour préparer ce contrôle

  1. Relire le cours et la fiche de révision.
  2. Refaire les exercices corrigés.
  3. Se tester avec le QCM (36 questions).
  4. Faire ce sujet en conditions réelles — 55 min, sans le cours — puis se corriger et noter les points à revoir.

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Questions fréquentes sur ce sujet
Combien de temps dure ce contrôle sur « Du Prince de la Renaissance au roi absolu : Louis XIV, la monarchie absolue » ?
55 minutes pour 5 exercices notés sur 20. Prévois le double si tu enchaînes avec la correction.
Le corrigé est-il fourni ?
Oui : le corrigé complet est fourni en PDF (bouton « Télécharger le corrigé »), avec le barème exercice par exercice.
Ce sujet peut-il servir de DS, de contrôle ou d'interrogation ?
Oui : c'est un devoir surveillé complet de 55 minutes. Pour une interrogation courte, garde un ou deux exercices ; pour un DS ou un contrôle de fin de chapitre, fais le sujet entier en temps limité.
Ce sujet suit-il le programme d'histoire de cinquième ?
Oui : il évalue uniquement les notions du chapitre « Du Prince de la Renaissance au roi absolu : Louis XIV, la monarchie absolue » du programme officiel d'histoire en cinquième.
Bloqué sur ce chapitre ?

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