Ressources · 2ⁿᵈᵉ · Sciences numériques et technologie (SNT)
Internet
Réseau de réseaux, adresses IP, routage, noms de domaine et DNS, réseaux pair-à-pair, enjeux (SNT de 2nde)
À propos de cette page
Sujet et corrigé prêts à imprimer.
Devoir surveillé – Internet
Durée : 60 min – Sans document – Sur 20 points · Sciences numériques et technologie (SNT) 2ⁿᵈᵉ
Les réponses doivent être rédigées et justifiées. Soigne l'orthographe et la présentation.
Exercice 1 – Adresses IP
(4 pts)- a)L'écriture
46.230.19.300est-elle une adresse IPv4 valide ? Justifier. - b)L'écriture
8.143.77.2est-elle une adresse IPv4 valide ? Justifier. - c)Combien de valeurs différentes un octet peut-il prendre ? Justifier.
- d)Chez un particulier, la box a une adresse publique et les appareils ont des adresses de la forme
192.168.x.y. Expliquer cette différence.
Exercice 2 – Noms de domaine et DNS
(4 pts)- a)Dans
agenda.theatre-exemple.org, quel est le domaine de premier niveau ? Est-il national ou générique ? - b)Dans ce nom, quel est le sous-domaine ? quel est le nom de domaine ?
- c)Quel est le rôle du résolveur DNS lors de la saisie de ce nom ?
- d)Un camarade affirme : « Le serveur DNS envoie la page web au navigateur. » Expliquer l'erreur.
Exercice 3 – Routage
(4 pts)Pour un paquet destiné au réseau N7, les tables indiquent : R1 → R3 ; R2 → R6 ; R3 → R6 ; R6 : remise directe. Les liaisons sont R1–R2, R1–R3, R2–R6 et R3–R6.
- a)Donner le chemin d'un paquet destiné à N7 reçu par R1.
- b)Combien de routeurs ce paquet traverse-t-il ?
- c)La liaison R3–R6 tombe en panne. Quelle ligne de la table de R1 faut-il modifier, et comment ? Donner le nouveau chemin.
- d)Expliquer pourquoi deux paquets d'un même message peuvent arriver dans le désordre.
Exercice 4 – Débits
(4 pts)- a)Exprimer en bits la taille d'un fichier de 360 Mo.
- b)Calculer la durée minimale de son téléchargement avec une connexion ADSL à 6 Mbit/s.
- c)Même question avec une connexion fibre à 900 Mbit/s.
- d)Avec cette fibre, le
pingvers un serveur en Australie vaut 290 ms. Expliquer pourquoi un débit élevé n'empêche pas ce délai.
Exercice 5 – Pair-à-pair et réseaux physiques
(4 pts)- a)Définir un réseau pair-à-pair.
- b)Donner un avantage du pair-à-pair sur le client-serveur pour diffuser un fichier à des milliers de personnes.
- c)Citer un usage licite et un usage illicite du pair-à-pair.
- d)Citer un réseau physique filaire et un réseau sans fil, puis le support qui transporte l'essentiel du trafic entre continents.
Bon courage !
Ce document est la propriété intellectuelle de Ben, professeur particulier (benprofparticulier.fr), protégée par le Code de la propriété intellectuelle (art. L. 111-1 et L. 122-4). Il est mis à disposition pour un usage personnel de révision. Toute reproduction, diffusion, mise en ligne ou revente, totale ou partielle, sans autorisation écrite est interdite et constitue une contrefaçon (art. L. 335-2).
Voir le corrigé et le barème
Corrigé et barème – Internet
Durée : 60 min – Sans document – Sur 20 points · Sciences numériques et technologie (SNT) 2ⁿᵈᵉ
Exercice 1 – Adresses IP
(4 pts)- a)Non : quatre nombres, mais 300 > 255. (1)
- b)Oui : quatre nombres, tous compris entre 0 et 255. (1)
- c)8 bits, chacun valant 0 ou 1 : = 256 valeurs (de 0 à 255). (1)
- d)Les adresses 192.168.x.y sont privées, valables dans le seul réseau local ; la box, seule à avoir une adresse publique visible sur Internet, relaie les échanges de tous les appareils. (1)
Erreur fréquente — Vérifier les deux conditions : exactement quatre nombres, et chacun entre 0 et 255.
Exercice 2 – Noms de domaine et DNS
(4 pts)- a)org : domaine générique. (1)
- b)Sous-domaine : agenda ; nom de domaine : theatre-exemple.org. (1)
- c)Il obtient l'adresse IP du nom (depuis son cache, ou en interrogeant racine, serveur de org, puis serveur du domaine) et la renvoie au navigateur. (1)
- d)Le DNS ne renvoie qu'une adresse IP ; la page est ensuite demandée par le navigateur directement au serveur web situé à cette adresse. (1)
À retenir — Un nom se lit de droite à gauche et le DNS ne fournit qu'une adresse.
Exercice 3 – Routage
(4 pts)- a)R1 → R3 → R6 → N7. (1)
- b)Trois routeurs : R1, R3 et R6. (1)
- c)Ligne « N7 » de R1 : remplacer R3 par R2 ; chemin R1 → R2 → R6 → N7. (1)
- d)Chaque paquet est routé indépendamment ; si les tables changent ou si un chemin est encombré, un paquet parti plus tard peut arriver avant : le routage ne garantit ni l'ordre ni le délai. (1)
Repère — Un routeur ne connaît que le voisin suivant : le chemin complet se reconstitue table après table.
Exercice 4 – Débits
(4 pts)- a)360 × × 8 = 2,88 × bits (2 880 Mbit). (1)
- b)2 880 ÷ 6 = 480 s = 8 min. (1)
- c)2 880 ÷ 900 = 3,2 s. (1)
- d)Le débit est une quantité de données par seconde ; le délai dépend de la distance (propagation dans les câbles) et des routeurs traversés : un aller-retour vers l'Australie parcourt des dizaines de milliers de kilomètres. (1)
Le point clé — Convertir d'abord les octets en bits (× 8) avant de diviser par le débit.
Exercice 5 – Pair-à-pair et réseaux physiques
(4 pts)- a)Réseau où chaque machine est à la fois cliente et serveur : elle reçoit des données et en fournit aux autres. (1)
- b)La charge est répartie : chaque participant renvoie des morceaux, donc la capacité d'envoi croît avec le nombre de pairs, sans serveur unique saturé. (1)
- c)Licite : diffusion d'une distribution Linux ; illicite : partage d'un film protégé sans l'accord des ayants droit. (1)
- d)Filaire : fibre optique (ou ADSL) ; sans fil : Wi-Fi (ou 4G/5G) ; entre continents : câbles sous-marins en fibre optique. (1)
Attention — Le pair-à-pair est une technique légale ; seul son usage pour partager des œuvres protégées sans autorisation est interdit.
Ce document est la propriété intellectuelle de Ben, professeur particulier (benprofparticulier.fr), protégée par le Code de la propriété intellectuelle (art. L. 111-1 et L. 122-4). Il est mis à disposition pour un usage personnel de révision. Toute reproduction, diffusion, mise en ligne ou revente, totale ou partielle, sans autorisation écrite est interdite et constitue une contrefaçon (art. L. 335-2).
Ce contrôle de sciences numériques et technologie (SNT) 2ⁿᵈᵉ en bref
Un devoir surveillé type contrôle en classe sur « Internet » : 5 exercices, 60 minutes, noté sur 20. Le sujet et le corrigé sont téléchargeables en PDF, prêts à imprimer, pour travailler comme en classe.
- Exercice 1 — Adresses IP/ 4 pts
- Exercice 2 — Noms de domaine et DNS/ 4 pts
- Exercice 3 — Routage/ 4 pts
- Exercice 4 — Débits/ 4 pts
- Exercice 5 — Pair-à-pair et réseaux physiques/ 4 pts
Notions évaluées
L'essentiel, Les adresses IP : IPv4 et IPv6, Le routage : de proche en proche, Noms de domaine et serveurs DNS, Réseaux physiques, pair-à-pair et enjeux, Méthodes.
Pour préparer ce contrôle
- Relire le cours.
- Refaire les exercices corrigés.
- Se tester avec le QCM (24 questions).
- Faire ce sujet en conditions réelles — 60 min, sans le cours — puis se corriger et noter les points à revoir.
Voir tous les contrôles de sciences numériques et technologie (SNT) 2ⁿᵈᵉ · tous les devoirs surveillés corrigés
Questions fréquentes sur ce sujet
- Combien de temps dure ce contrôle sur « Internet » ?
- 60 minutes pour 5 exercices notés sur 20. Prévois le double si tu enchaînes avec la correction.
- Le corrigé est-il fourni ?
- Oui : le corrigé complet est fourni en PDF (bouton « Télécharger le corrigé »), avec le barème exercice par exercice.
- Ce sujet peut-il servir de DS, de contrôle ou d'interrogation ?
- Oui : c'est un devoir surveillé complet de 60 minutes. Pour une interrogation courte, garde un ou deux exercices ; pour un DS ou un contrôle de fin de chapitre, fais le sujet entier en temps limité.
- Ce sujet suit-il le programme de sciences numériques et technologie (SNT) de seconde ?
- Oui : il évalue uniquement les notions du chapitre « Internet » du programme officiel de sciences numériques et technologie (SNT) en seconde, soit L'essentiel, Les adresses IP : IPv4 et IPv6, Le routage : de proche en proche, Noms de domaine et serveurs DNS.
Moi c'est Ben, j'ai créé ce site pour aider le plus d'élèves possible, partout en France. Je peux aussi reprendre avec toi ce qui coince en cours particulier : en visio, ou à domicile si tu es à Marseille.
Soutien scolaire à Marseille · Cours particuliers au lycée · Aide aux devoirs