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Sciences numériques et technologie (SNT) 2ⁿᵈᵉ

Ressources · 2ⁿᵈᵉ · Sciences numériques et technologie (SNT)

Données structurées

Données, descripteurs, tables, formats CSV et JSON, métadonnées, stockage et cloud (SNT de 2nde)

À propos de cette page
Ce devoir surveillé sur « Données structurées » en seconde permet de faire le point sur ses connaissances en sciences numériques et technologie (SNT), comme lors d'un véritable contrôle. Elle suit le programme officiel de seconde et propose plusieurs exercices notés sur 20, avec un corrigé détaillé. Au programme : L'essentiel : donnée, descripteur, valeur, table, Organiser les données en tables, Les formats CSV et JSON, Les métadonnées. Travaille seul, chronomètre-toi, puis compare tes réponses au corrigé pour identifier les points à revoir. Parfait pour mesurer ses progrès et réviser efficacement. Évaluation gratuite conçue par un professeur particulier à Marseille pour aider les élèves de seconde en sciences numériques et technologie (SNT).

Sujet et corrigé prêts à imprimer.

Devoir surveillé · Niveau difficile · Durée 60 min · Noté sur 20
60:00
benprofparticulier.frSciences numériques et technologie (SNT) · 2ⁿᵈᵉ

Devoir surveillé – Données structurées

Durée : 60 min – Sans document – Sur 20 points · Sciences numériques et technologie (SNT) 2ⁿᵈᵉ

Nom : Date : Note : / 20

Les réponses doivent être rédigées et justifiées. Soigne l'orthographe et la présentation.

Exercice 1 – Une table de sentiers

(4 pts)

Document (extrait fictif) :

SentierCommuneLongueur_kmDenivele_mBalise
Sentier du littoralSausset-les-Pins5,395oui
Tour du lacMontauroux8,6140oui
Crête de la Sainte-BaumePlan-d'Aups11,2620non

  1. a)(1 pt) Citer les descripteurs de cette table et donner le nombre d'objets.
  2. b)(1 pt) La valeur 620 : à quel descripteur et à quel objet correspond-elle ?
  3. c)(1 pt) Donner le type de valeur de chaque descripteur.
  4. d)(1 pt) Un élève propose d'ajouter le descripteur « Durée pour moi ». Expliquer pourquoi ce descripteur est mal choisi.

Exercice 2 – Écrire le fichier CSV

(4 pts)
  1. a)(1 pt) Écrire la ligne d'en-tête du fichier CSV de la table de l'exercice 1, avec le séparateur « ; ».
  2. b)(1 pt) Écrire la ligne correspondant au Sentier du littoral.
  3. c)(1 pt) Expliquer pourquoi le séparateur « , » poserait problème pour ce fichier.
  4. d)(1 pt) La ligne Tour du lac;Montauroux;8,6;oui figure dans le fichier. Est-elle correcte ? Justifier et la corriger.

Exercice 3 – Le format JSON

(4 pts)
  1. a)(1 pt) Écrire l'objet JSON décrivant la Crête de la Sainte-Baume (exercice 1), avec les clés sentier, commune, longueur_km, denivele_m et balise.
  2. b)(1 pt) Pourquoi écrit-on la longueur 11.2 et non 11,2 en JSON ?
  3. c)(1 pt) Relever deux erreurs dans : {'sentier': "Calanque", longueur_km: 4,1}.
  4. d)(1 pt) Quelle structure JSON utiliser pour regrouper les trois sentiers ? Écrire son squelette.

Exercice 4 – Les métadonnées d'un fichier

(4 pts)

Propriétés du fichier rapport_stage.pdf : taille 1,7 Mo ; créé le 03/02/2026 à 18:05 ; modifié le 05/02/2026 à 23:41 ; auteur Yanis B. ; 14 pages.

  1. a)(1 pt) Définir une métadonnée et en citer deux dans ce document.
  2. b)(1 pt) Le texte du rapport est-il une métadonnée ? Justifier.
  3. c)(1 pt) Calculer la durée écoulée entre la création et la dernière modification.
  4. d)(1 pt) Pourquoi vérifier les métadonnées d'un fichier avant de l'envoyer à une entreprise ou de le publier ?

Exercice 5 – Le nuage et les centres de données

(4 pts)
  1. a)(1 pt) Donner deux avantages et un inconvénient du stockage dans le nuage.
  2. b)(1 pt) Maël veut sauvegarder 640 photos de 4,5 Mo dans un espace gratuit de 8 Go (1 Go = 1 000 Mo). Est-ce possible ? Quel espace reste-t-il ?
  3. c)(1 pt) Un centre de données consomme 7,8 GWh par an, dont 6,5 GWh pour les équipements informatiques. Calculer son PUE.
  4. d)(1 pt) Citer deux causes principales de la consommation d'un centre de données et l'ordre de grandeur de la part de l'électricité mondiale consommée par ces centres.

Bon courage !

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Voir le corrigé et le barème
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Corrigé et barème – Données structurées

Durée : 60 min – Sans document – Sur 20 points · Sciences numériques et technologie (SNT) 2ⁿᵈᵉ

Exercice 1 – Une table de sentiers

(4 pts)
  1. a)Descripteurs : Sentier, Commune, Longueur_km, Denivele_m, Balise (5) ; 3 objets. (1)
  2. b)Descripteur Denivele_m, objet Crête de la Sainte-Baume. (1)
  3. c)Sentier et Commune : texte ; Longueur_km : nombre décimal ; Denivele_m : nombre entier ; Balise : booléen. (1)
  4. d)La valeur dépendrait de la personne et non du sentier : ce n'est pas une caractéristique de l'objet. On peut stocker une durée moyenne estimée, identique pour tous. (1)

Erreur fréquente — Confondre le titre d'une colonne (descripteur) et le contenu d'une case (valeur) coûte des points dès la première question.

Exercice 2 – Écrire le fichier CSV

(4 pts)
  1. a)Sentier;Commune;Longueur_km;Denivele_m;Balise (1)
  2. b)Sentier du littoral;Sausset-les-Pins;5,3;95;oui (1)
  3. c)Les longueurs sont décimales (5,3) : la virgule serait prise pour un séparateur et chaque ligne aurait un champ de trop. (1)
  4. d)Non : 4 champs au lieu de 5, le dénivelé manque. Correction : Tour du lac;Montauroux;8,6;140;oui. (1)

À retenir — Dans un CSV, chaque ligne doit avoir exactement autant de champs que l'en-tête : c'est le premier contrôle à faire.

Exercice 3 – Le format JSON

(4 pts)
  1. a){"sentier": "Crête de la Sainte-Baume", "commune": "Plan-d'Aups", "longueur_km": 11.2, "denivele_m": 620, "balise": false} (1)
  2. b)En JSON, les nombres s'écrivent avec un point décimal ; la virgule sépare les paires clé : valeur. (1)
  3. c)Au choix (deux attendues) : guillemets simples autour de sentier ; clé longueur_km sans guillemets ; virgule décimale dans 4,1. (1)
  4. d)Une liste entre crochets contenant trois objets : [{…}, {…}, {…}]. (1)

Attention — Un booléen s'écrit true ou false sans guillemets, et un nombre JSON utilise toujours le point décimal.

Exercice 4 – Les métadonnées d'un fichier

(4 pts)
  1. a)Donnée qui décrit un fichier ou une autre donnée ; par exemple la taille (1,7 Mo) et l'auteur (Yanis B.). (1)
  2. b)Non : c'est le contenu du fichier ; les métadonnées le décrivent sans en faire partie. (1)
  3. c)Du 03/02 18:05 au 05/02 18:05 : 48 h ; puis jusqu'à 23:41 : 5 h 36 min. Total : 53 h 36 min (2 j 5 h 36 min). (1)
  4. d)Elles peuvent révéler des informations non voulues (nom, dates, historique) : on les contrôle ou on les supprime avant diffusion. (1)

Le point clé — Une métadonnée accompagne le contenu sans en faire partie, et elle est souvent enregistrée automatiquement, à l'insu de l'utilisateur.

Exercice 5 – Le nuage et les centres de données

(4 pts)
  1. a)Avantages : accès depuis tout appareil, sauvegarde en cas de perte, partage. Inconvénient : connexion nécessaire, dépendance au fournisseur ou confidentialité. (1)
  2. b)640 × 4,5 = 2 880 Mo = 2,88 Go < 8 Go : oui ; il reste 8 − 2,88 = 5,12 Go. (1)
  3. c)PUE = 7,86,5 = 1,2. (1)
  4. d)Fonctionnement permanent des serveurs et refroidissement (aussi : redondance des copies) ; de l'ordre de 1 à 2 % de l'électricité mondiale. (1)

Repère — Le PUE se calcule toujours énergie totale divisée par énergie informatique : il est supérieur à 1, et d'autant meilleur qu'il en est proche.

Ce document est la propriété intellectuelle de Ben, professeur particulier (benprofparticulier.fr), protégée par le Code de la propriété intellectuelle (art. L. 111-1 et L. 122-4). Il est mis à disposition pour un usage personnel de révision. Toute reproduction, diffusion, mise en ligne ou revente, totale ou partielle, sans autorisation écrite est interdite et constitue une contrefaçon (art. L. 335-2).

Ce contrôle de sciences numériques et technologie (SNT) 2ⁿᵈᵉ en bref

Un devoir surveillé type contrôle en classe sur « Données structurées » : 5 exercices, 60 minutes, noté sur 20. Le sujet et le corrigé sont téléchargeables en PDF, prêts à imprimer, pour travailler comme en classe.

  • Exercice 1 — Une table de sentiers/ 4 pts
  • Exercice 2 — Écrire le fichier CSV/ 4 pts
  • Exercice 3 — Le format JSON/ 4 pts
  • Exercice 4 — Les métadonnées d'un fichier/ 4 pts
  • Exercice 5 — Le nuage et les centres de données/ 4 pts

Notions évaluées

L'essentiel : donnée, descripteur, valeur, table, Organiser les données en tables, Les formats CSV et JSON, Les métadonnées, Les données dans le nuage (cloud), Méthodes.

Pour préparer ce contrôle

  1. Relire le cours.
  2. Refaire les exercices corrigés.
  3. Se tester avec le QCM (24 questions).
  4. Faire ce sujet en conditions réelles — 60 min, sans le cours — puis se corriger et noter les points à revoir.

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Questions fréquentes sur ce sujet
Combien de temps dure ce contrôle sur « Données structurées » ?
60 minutes pour 5 exercices notés sur 20. Prévois le double si tu enchaînes avec la correction.
Le corrigé est-il fourni ?
Oui : le corrigé complet est fourni en PDF (bouton « Télécharger le corrigé »), avec le barème exercice par exercice.
Ce sujet peut-il servir de DS, de contrôle ou d'interrogation ?
Oui : c'est un devoir surveillé complet de 60 minutes. Pour une interrogation courte, garde un ou deux exercices ; pour un DS ou un contrôle de fin de chapitre, fais le sujet entier en temps limité.
Ce sujet suit-il le programme de sciences numériques et technologie (SNT) de seconde ?
Oui : il évalue uniquement les notions du chapitre « Données structurées » du programme officiel de sciences numériques et technologie (SNT) en seconde, soit L'essentiel : donnée, descripteur, valeur, table, Organiser les données en tables, Les formats CSV et JSON, Les métadonnées.
Bloqué sur ce chapitre ?

Moi c'est Ben, j'ai créé ce site pour aider le plus d'élèves possible, partout en France. Je peux aussi reprendre avec toi ce qui coince en cours particulier : en visio, ou à domicile si tu es à Marseille.

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