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Espagnol (LVB) · Classe de 2ⁿᵈᵉ

Les adjectifs possessifs, démonstratifs et indéfinis

Maîtriser les déterminants en espagnol : accord, formes et emplois (programme de 2nde LVB)

À propos de cette page
Cette évaluation sur « Les adjectifs possessifs, démonstratifs et indéfinis » en seconde permet de faire le point sur ses connaissances en espagnol (lvb), comme lors d'un véritable contrôle. Elle suit le programme officiel de seconde et propose plusieurs exercices notés sur 20, avec un corrigé détaillé. Au programme : Les adjectifs possessifs formes courtes (atones), Les adjectifs possessifs formes longues (toniques), Les adjectifs démonstratifs : este, ese, aquel, Le système à trois degrés d'éloignement. Travaille seul, chronomètre-toi, puis compare tes réponses au corrigé pour identifier les points à revoir. Parfait pour mesurer ses progrès et réviser efficacement. Évaluation gratuite conçue par un professeur particulier à Marseille pour aider les élèves de seconde en espagnol (lvb).
Évaluation finale · Niveau difficile · Durée 60 min · Noté sur 20
60:00

Évaluation complète de fin de chapitre, tout en niveau difficile. Travaille seul et sans aide, puis vérifie tes réponses avec le corrigé détaillé dépliable en bas de page.

Exercice 1 — Adjectifs possessifs — formes atones et toniques

/ 5 pts
  1. Complète avec le possessif atone qui convient :
    a) Yo tengo una hermana. ___ hermana estudia medicina.
    b) Vosotros tenéis un coche nuevo. ___ coche es rojo.
    c) Ellos viven en Barcelona. ___ apartamento está en el centro.
    d) Tú tienes muchos amigos. ___ amigos son muy simpáticos.
  2. Réécris les phrases suivantes en utilisant le possessif tonique :
    a) Es mi bicicleta. → La bicicleta es ___.
    b) Son vuestros cuadernos. → Los cuadernos son ___.

Exercice 2 — Adjectifs démonstratifs — accord et degré de distance

/ 4 pts
  1. Choisis et accorde le démonstratif entre parenthèses selon l'indication de distance :
    a) ___ (este – éloigné) edificios son muy antiguos.
    b) ___ (ese – proche de toi) manzana está madura.
    c) ___ (aquel – très loin) playas son espectaculares.
    d) ¿Conoces ___ (este – proche de toi) canción?
  2. Explique en français la différence de sens entre ces deux phrases :
    Este verano voy a la playa. / Aquel verano fue inolvidable.

Exercice 3 — Adjectifs indéfinis — emploi et accord

/ 4 pts
  1. Complète avec l'indéfini adapté (algún/a, ningún/a, todo/a/os/as, mucho/a/os/as, otro/a, varios/as, cada) :
    a) No tengo ___ ganas de estudiar hoy.
    b) Hay ___ chicas esperando en la puerta.
    c) ___ los días hago mis deberes.
    d) Dame ___ oportunidad, por favor.
  2. Corrige les erreurs dans ces phrases :
    a) Quiero un otro helado.
    b) Hay ningunos estudiantes en clase.
    c) Algún chicas llegaron tarde.

Exercice 4 — Traduction espagnol → français

/ 4 pts
  1. Traduis ces phrases en français en soignant la traduction des adjectifs :
    a) Sus propias ideas me parecen interesantes.
    b) Aquellos días, nuestra ciudad era muy tranquila.
    c) Algún estudiante llegará pronto con vuestros documentos.
    d) No hay ninguna otra solución posible.

Exercice 5 — Production écrite guidée

/ 3 pts
  1. Décris ta chambre (real ou imaginaire) en 5 à 7 phrases en espagnol. Tu dois utiliser au moins :
    • 2 adjectifs possessifs (atones ou toniques)
    • 1 adjectif démonstratif
    • 1 adjectif indéfini
Corrigé détaillé

Exercice 1 — Adjectifs possessifs — formes atones et toniques
Corrigé :
1. a) Mi hermana — b) Vuestro coche (masc. sing.) — c) Su apartamento — d) Tus amigos (plur.)
2. a) La bicicleta es mía (fém. sing. tonique de yo) — b) Los cuadernos son vuestros (masc. plur. tonique de vosotros).
Barème : 1 point par bonne réponse (6 réponses attendues) — légère tolérance sur l'accent si l'accord est juste.

Exercice 2 — Adjectifs démonstratifs — accord et degré de distance
Corrigé :
1. a) Aquellos edificios (éloigné, masc. plur.) — b) Esa manzana (distance moyenne, fém. sing.) — c) Aquellas playas (éloigné, fém. plur.) — d) Esta canción (proche, fém. sing.)
2. Este verano = cet été (en cours, proche temporellement) ; Aquel verano = cet été-là (époque passée lointaine ou affectivement distante).
Barème : 0,5 pt × 4 = 2 pts + 2 pts pour l'explication.

Exercice 3 — Adjectifs indéfinis — emploi et accord
Corrigé :
1. a) ninguna ganas — b) varias (ou muchas) chicas — c) Todos los días — d) otra oportunidad
2. a) Quiero otro helado (pas d'article avec otro) — b) No hay ningún estudiante en clase (ningún/a au singulier de préférence) — c) Algunas chicas llegaron tarde (chicas = féminin pluriel → algunas).
Barème : 0,5 pt × 4 + 0,5 pt × 3 = 3,5 pts arrondi à 4 pts.

Exercice 4 — Traduction espagnol → français
Corrigé :
a) Ses/leurs propres idées me semblent intéressantes. (1 pt)
b) En ce temps-là / À cette époque-là, notre ville était très calme/tranquille. (1 pt)
c) Un certain étudiant / Quelque étudiant arrivera bientôt avec vos documents. (1 pt)
d) Il n'y a aucune autre solution possible. (1 pt)
Barème : 1 pt par phrase. Accepter des variantes de traduction fidèles au sens.

Exercice 5 — Production écrite guidée
Corrigé (exemple de production attendue) :
Mi habitación es bastante grande. En ella hay varias estanterías llenas de libros. Esta lámpara de mi escritorio es nueva. Algunos pósters decoran mis paredes. También tengo una guitarra: esa guitarra es mía desde los doce años. Cada noche leo un poco antes de dormir.
Barème : 1 pt pour les possessifs (×2) + 0,5 pt pour le démonstratif + 0,5 pt pour l'indéfini + 1 pt pour la qualité générale de la langue (accord, orthographe). Tolérance pour les fautes mineures d'accent.

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