Représentations du monde et de la société

A representation (une représentation) : la manière dont une personne, un groupe ou un pays est montré — dans un film, un roman, une photographie, un article, une publicité. Le mot ne dit rien de la vérité de l image : il dit surtout qui tient la caméra, et ce qu il a choisi de laisser hors du cadre.

Cinq mots reviennent dans presque tous les sujets du cycle terminal. Ils doivent venir sans hésitation, avec leur construction.

Retiens le couple a viewpoint (un point de vue) / an angle (un angle de traitement). Une bonne analyse commence toujours par une question simple : whose viewpoint is this ? — de qui est ce point de vue ?

A stereotype (un stéréotype) : une image toute faite appliquée à un groupe entier, qui dispense de regarder les individus. A prejudice (un préjugé) : le jugement porté avant toute rencontre. Discrimination : l acte, quand ce jugement se traduit par un refus ou une mise à l écart.

Le lexique de l axe s organise autour de ces trois degrés : a cliché (un cliché), a trope (un motif récurrent, dans un film ou un roman), a sweeping generalisation (une généralisation abusive), bias (un parti pris) et l adjectif biased (partial), to label somebody (étiqueter quelqu un), othering (le fait de poser l autre comme radicalement différent de soi).

Not every Scot is thrifty, and not every Londoner is in a hurry. (Tous les Écossais ne sont pas économes, et tous les Londoniens ne sont pas pressés.)
The advert plays on the trope of the carefree Australian surfer. (La publicité joue sur le motif de l Australien surfeur et insouciant.)

La romancière nigériane Chimamanda Ngozi Adichie a popularisé une formule devenue incontournable dans cet axe : the danger of a single story — le danger du récit unique. L idée est simple : un stéréotype n est pas forcément faux, il est incomplet, et il devient la seule histoire qu on accepte d entendre.

Constructions à ne pas inventer : a stereotype about teenagers, prejudice against immigrants, to discriminate against a minority.

A founding narrative ou a founding myth (un récit fondateur) : l histoire qu une nation se raconte sur ses propres origines et qui finit par orienter ses choix politiques. L ensemble de ces histoires forme the national imagination (l imaginaire national).

The American Dream is less a fact than a promise repeated from generation to generation. (Le rêve américain est moins un fait qu une promesse répétée de génération en génération.)
Britain still tells itself the story of 1940, long after the last bomb fell.

Framing (le cadrage) : le choix de ce que l on montre, de l ordre dans lequel on le montre et des mots employés pour le nommer. Deux journaux peuvent couvrir le même défilé et parler l un de a protest, l autre de a riot.

Lexique du chapitre, à gloser une fois puis à réemployer : a headline (un gros titre), coverage (la couverture médiatique), a caption (la légende d une photo), to spin (présenter sous un jour favorable), a gatekeeper (celui qui décide de ce qui passe), to airbrush (retoucher, et au figuré gommer), to whitewash (blanchir, effacer les aspects gênants d une histoire), an echo chamber (une chambre d écho, où l on n entend que ses propres opinions).

Soft power (terme forgé par le politiste Joseph Nye en 1990) désigne le pouvoir d attraction d un pays par sa culture plutôt que par ses armes. Le cinéma, la musique et la langue anglaise elle-même en sont les instruments les plus efficaces.

Hollywood, pop music and the English language are the main tools of American soft power.
The caption printed under the photograph changed its meaning entirely. (La légende imprimée sous la photographie en a changé le sens du tout au tout.)

Un commentaire réussi n est pas un commentaire savant : c est un commentaire dit en anglais juste. Apprends ces formules par famille, et emploie-les telles quelles.

Bannis this document talks about racism : trop plat, et signalé comme tel par les correcteurs. Écris this article examines / questions / denounces the persistence of racism. Un verbe précis vaut deux phrases d introduction.

Faux amis à connaître pour cet axe. actually = en fait (et non « actuellement », qui se dit currently). eventually = finalement (et non « éventuellement », qui se dit possibly). sensible = raisonnable (« sensible » se dit sensitive). to pretend = faire semblant (« prétendre » se dit to claim). evidence = les preuves (et non « une évidence »). to support = soutenir (« supporter, endurer » se dit to put up with).

Indénombrables. information, advice, news, research, evidence ne prennent jamais de s et ne s emploient pas avec a : on dit a piece of information, a piece of advice. Et people est déjà un pluriel : people are often judged on appearances, jamais people is.

Généralisations abusives. Dans un commentaire, all Americans believe in the Dream est une faute de méthode autant que de langue : tu reproduis le stéréotype que tu analyses. Remplace par many Americans…, it is often assumed that…, the film suggests that most Americans…

Dernier réflexe : relis tes phrases en cherchant le sujet et le verbe. Une analyse juste dans une phrase bancale perd tous ses points ; une idée simple dans une phrase correcte les garde tous.