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Annales du brevet · 2015 · Anglais

Sujet du brevet 2015 de anglais — Métropole (Série générale)

Anglais · Série générale · Métropole · session 2015 · 7 pages · source : Eduscol (archive du ministère)

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Extrait du sujet (début du texte)

DIPLOME NATIONAL DU BREVET SESSION : 2015 Feuille 1 /7 SUJET Série : TOUTES SERIES Repère 15DNBLVANME1 EPREUVE : ANGLAIS Durée 1 h 30 Coefficient : 1 DIPLOME NATIONAL DU BREVET TOUTES SERIES Epreuve de Langue Vivante Etrangère : ANGLAIS SESSION 2015 Durée : 1 h 30 Coefficient : 1 Ce sujet comporte 7 pages : de la page à la page . Assurez-vous que cet exemplaire est complet. S’il est incomplet, demandez un autre exemplaire au chef de salle. L’usage du dictionnaire et de la calculatrice n’est pas autorisé. LE CANDIDAT REPONDRA DIRECTEMENT SUR LE SUJET. Notation sur 20 (18 + 2 points pour l’orthographe et la présentation) DIPLOME NATIONAL DU BREVET SESSION : 2015 Feuille 2 /7 SUJET Série : TOUTES SERIES Repère 15DNBLVANME1 EPREUVE : ANGLAIS Durée 1 h 30 Coefficient : 1 L’usage de la calculatrice et du dictionnaire n’est pas autorisé __________________________________________________ _____________________ TEXTE A 91-year-old widow in New York had a funny way of saving her money. She stashed it in a zipper pocket in the arms of her old sofa. She felt it would be safe there. And so it was, until one day when she was having some health problems and her family gave away the couch to a Salvation Army thrift shop without realizing how valuable it was. 5 That couch gave three young New Yorkers the thrill of their lives. When they bought a used couch and chair for $55, they thought they were just furnishing their living room. They thought the arms seemed a bit lumpy. After they’d had the couch for a while, one of the roommates decided to investigate the problem. She opened a zipper on the arm of the couch and fou nd some bills wrapped in “bubble 10 wrap.” Her […] roommates opened the other one and found more money . They counted it: $44,800 altogether. There was a lot of screaming coming from the …

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