Sujet du brevet 2013 de français - questions et dictée — Polynésie (session de remplacement) (Série générale)

1) a) Le mot « pratiquants » vient du verbe « pratiquer » (c'est un participe présent employé comme adjectif). Des catholiques « pratiquants » sont des croyants qui ne se contentent pas de croire : ils respectent les rites de leur religion, en particulier la messe du dimanche. Le texte le confirme aussitôt : « Ils allaient à la messe à Sainte-Thérèse » (l. 6).

1) b) Deux mots de la même famille : pratiquer et pratique (on pouvait aussi citer « pratiquement », « praticable », « praticien »).

2) a) Le verbe « chantait » est conjugué à l'imparfait de l'indicatif.

2) b) Il s'agit d'un imparfait d'habitude (valeur itérative) : il exprime une action répétée régulièrement dans le passé.

2) c) L'indice temporel qui justifie cette valeur est le complément circonstanciel de temps « tous les dimanches matin » (l. 11).

3) Au sens propre, un « coup de foudre » est la chute de la foudre. Ici, l'expression est employée au sens figuré : elle désigne un amour soudain et très fort, ressenti dès le premier regard. Auguste tombe immédiatement amoureux de Loana, comme le montre la suite : « Tous les dimanches il était là, assis au premier rang, et il admirait Loana » (l. 14-15).

4) « Il admirait Loana et il ne faisait que ça. » Le mot « et » est une conjonction de coordination ; il relie deux propositions indépendantes et ajoute ici une insistance (Auguste ne fait rien d'autre qu'admirer Loana).

5) La mère d'Auguste aborde la tatie de Loana pour se renseigner sur la jeune fille dont son fils est tombé amoureux : elle veut savoir si Loana ferait une bonne épouse pour lui. Le texte l'indique clairement : « juste après la messe, la mère d'Auguste a engagé la conversation avec la tatie de Loana » (l. 17-18) et « Elle voulait en savoir un peu plus sur la jeune fille » (l. 18). C'est une démarche de famille, qui prépare une éventuelle demande en mariage.

6) Il s'agit du discours direct : les paroles de Tatie sont rapportées telles qu'elle les a prononcées. On le voit à la ponctuation (le verbe de parole « a dit » suivi des deux-points et des guillemets), au présent d'énonciation (« c'est », « va »), au déterminant de la 1re personne « ma » dans « ma nièce » (l. 18), à l'interjection « Ah » et aux marques de l'oral (« c'est pas le genre », sans le « ne » de la négation, l. 19).

7) Tatie a dit que sa nièce était une très bonne fille, qu'elle allait à la messe tous les dimanches et que ce n'était pas le genre à traîner sur la route.

Changements : suppression des deux-points, des guillemets et de l'interjection « Ah » ; « ma » devient « sa » (3e personne) ; le présent devient l'imparfait (« était », « allait », « n'était ») par concordance des temps, car le verbe introducteur « a dit » est au passé ; chaque proposition rapportée est introduite par « que » ; la négation est complétée (« ne… pas »), car le discours indirect n'imite plus l'oral.

8) Tatie parle d'Auguste : la « sacrée pièce » (l. 25) est le beau poisson que Loana a « pêché », c'est-à-dire le bon parti qu'elle a su attirer. Cette métaphore de la pêche reprend une idée déjà présente au début du texte : une fille qui chante à l'église « a toutes les chances de se pêcher un bon mari » (l. 8), et le mari de Tatie était lui-même « une bonne prise » (l. 9). La remarque révèle une femme pragmatique, un peu calculatrice, qui voit le mariage comme une bonne affaire à conclure, mais aussi une femme malicieuse et pleine d'humour : elle parle « avec un clin d'œil » et « en riant » (l. 24).

9) Pour Tatie, la famille compte autant que le jeune homme lui-même : épouser quelqu'un d'une famille honorable, c'est assurer à Loana une bonne réputation et une vie stable. Loana est orpheline (« Après la mort de sa mère », l. 4) et vit chez une tatie « éloignée » (l. 4) : un mariage avec un homme de bonne famille lui offrirait une place respectable. C'est d'ailleurs le premier argument cité : « la tatie comptait bien sûr que Loana dirait oui, parce qu'Auguste venait d'une famille très respectable » (l. 26-27). Dans ce milieu catholique traditionnel, la réputation est essentielle, puisque Tatie elle-même vante celle de sa nièce : « c'est pas le genre à traîner sur la route » (l. 19-20).

10) « Irréprochables » se décompose ainsi : ir- (préfixe de sens négatif, forme de « in- » devant un r) + reproch- (radical, celui du nom « reproche » et du verbe « reprocher ») + -able (suffixe signifiant « qui peut être ») + -s (marque du pluriel). Des manières irréprochables sont donc des manières auxquelles on ne peut faire aucun reproche : elles sont parfaites, d'une politesse impeccable.

11) « Pense » est conjugué à l'impératif présent (2e personne du singulier). Il a ici une valeur de conseil insistant, presque d'ordre : Tatie pousse sa nièce à réfléchir sérieusement à la demande, comme le confirme la phrase suivante « Il faut y penser sérieusement » (l. 30-31).

11) (deuxième question numérotée 11) « qui avait fixé la date et l'heure » (l. 32-33) est une proposition subordonnée relative, introduite par le pronom relatif « qui », dont l'antécédent est le nom « Tatie ». Elle a pour fonction complément de l'antécédent « Tatie ». Elle s'insère ici dans la tournure de mise en relief « C'est… qui », qui insiste sur le fait que c'est Tatie, et non Loana, qui décide de tout.

12) Selon Tatie, on ne se marie pas d'abord par amour, mais selon des critères raisonnables. Le premier est la religion : le bon mari se trouve « à l'église » (l. 8) et Auguste est « un catholique très pratiquant » (l. 28). Viennent ensuite la respectabilité de la famille (« une famille très respectable », l. 27) et la situation sociale, c'est-à-dire un métier stable (« il avait un bel avenir devant lui comme instituteur », l. 27-28). Enfin, les qualités personnelles comptent aussi, mais en dernier : « en plus, il avait un visage agréable et des manières irréprochables » (l. 28-29). Les sentiments de Loana ne sont jamais évoqués : pour Tatie, le mariage est une « bonne prise » (l. 9), une affaire bien menée entre familles, où la réputation de la jeune fille et la position du jeune homme comptent plus que l'amour.

Texte réécrit

« En attendant, on a décidé qu'elles viendraient en visite. C'est Tatie qui avait fixé la date et l'heure.
Elles sont arrivées à six heures précises comme l'avait demandé Tatie – elles sont arrivées avec une plante en pot pour Tatie, qui ne s'y attendait pas du tout.
Elles se sont assises à la table de la cuisine : Auguste et Tatie d'un côté et Loana de l'autre. »

Changements : « que le jeune homme » devient « qu'elles » (élision de « que » devant la voyelle) ; « viendrait » devient « viendraient » (accord du verbe avec le sujet pluriel) ; « Auguste est arrivé » devient « Elles sont arrivées » ; le pronom « il », qui reprenait Auguste, devient lui aussi « elles » : « elles sont arrivées » (l'auxiliaire « être » se met au pluriel et le participe passé employé avec « être » s'accorde avec le sujet, au féminin pluriel : « arrivées ») ; « Ils se sont assis » devient « Elles se sont assises » (verbe pronominal : le participe passé s'accorde ici avec le sujet, au féminin pluriel).

Dictée : pas de corrigé, le texte est lu par l'examinateur.