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Annales du bac · 2015 · Langue vivante 2 - Espagnol

Sujet du bac 2015 de langue vivante 2 - Espagnol — Polynésie (Toutes séries)

Langue vivante 2 - Espagnol · Toutes séries · Polynésie · session 2015 · 6 pages · sujet officiel

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Extrait du sujet (début du texte)

15ESGE2PO1 BACCALAURÉAT GÉNÉRAL Session 2015 ESPAGNOL Langue Vivante 2 Séries ES/S – Durée de l’épreuve : 2 heures – coefficient : 2 Série L Langue vivante obligatoire (LVO) – Durée de l’épreuve : 3 heures – coefficient : 4 Série L LVO et langue vivante approfondie (LVA) – Durée de l’épreuve : 3 heures – coefficient : 8 ATTENTION Le candidat choisira le questionnaire correspondant à sa série : - Série L (LVA Y COMPRIS) : questionnaire pages à - Séries ES/S : questionnaire page L’usage de la calculatrice et du dictionnaire n’est pas autorisé. Ce sujet comporte 6 pages numérotées de à . Dès que ce sujet vous est remis, assurez-vous qu’il est complet. Répartition des points Compréhension 10 points Expression 10 points 15ESGE2PO1 Documento 1 El oficio de maestra En 1923, Gabriela recoge su título de maestra. Es el comienzo de un sueño que la llevará a trabajar en varias escuelas rurales en España. La amenaza del invierno ya estaba empezando a cumplirse. Se habían acabado los paseos a los bos ques cercanos, la suavidad del sol de octubre que bruñe las hojas de los árboles. La primera nevada era el anuncio de muchos días grises y era también el aislamiento definitivo. A veces, durante meses, ni las cartas llegaban al pueblo, inaccesible para los caballos y los hombres. 5 La escuela sería mi único recurso. Por entonces, ya empezaba a sentir esa profunda e incomparable plenitud que produce la entrega al propio oficio. Me sumergía en mi trabajo y el trabajo me estimulaba para emprender nuevos caminos. Cada día surgía un nuevo obstáculo y, a la vez, el reto 1 de resolverlo. Los niños avanzaban, vibraban, aprendían. Y yo me sentía enardecida con los resultados de ese aprendizaje que era al mismo tiempo el 10 mío. Nunca he vuelto a sentir con mayor intensidad el valor de lo que estaba haciendo. Era consciente de que podía llenar …

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