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La nature

L’existence humaine et la culture — programme de philosophie Terminale (lycée général)

À propos de cette page
Cours de philosophie de Terminale sur la nature et la culture, en huit parties : les trois sens du mot « nature », le critère de Lévi-Strauss et la prohibition de l’inceste, l’homme animal sans nature (Platon, Rousseau, Marx), ce que la culture coûte (Freud, Nietzsche, Pascal), le relativisme culturel, la maîtrise technique de la nature, le passage interdit du fait au devoir et nos devoirs envers la nature. Deux tableaux comparatifs et les pièges de copie signalés au fil du texte aident à préparer la dissertation.
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Les trois sens du mot « nature »

Le mot nature ne désigne pas une seule chose, et la plupart des copies faibles s'effondrent là. En un premier sens, il nomme ce qu'une chose est d'elle-même, son essence, ce qu'elle tient de sa naissance (natura, de nasci, naître ; en grec phusis, de phuein, croître) : on parle alors de la nature humaine. En un deuxième sens, il désigne l'ensemble de ce qui existe sans nous, le monde et ses lois. En un troisième sens enfin, il sert de norme : dire « ce n'est pas naturel », c'est dire « cela ne devrait pas être ».

Aristote (Physique, II) : est naturel ce qui possède en soi-même le principe de son mouvement et de son repos. Un gland devient chêne tout seul ; un lit de bois ne produit pas de petits lits. L'artefact reçoit sa forme du dehors, l'être naturel la porte en lui.

Cette définition tient tant qu'on pense la nature comme un ordre orienté vers des fins. La science moderne la défait. Chez Descartes puis Newton, la nature n'est plus un vivant finalisé mais un système de corps en mouvement, décrit par des lois mathématiques. Spinoza en tire la conséquence brutale : « la Nature n'a aucune fin à elle prescrite », et les causes finales ne sont que des fictions humaines (Éthique, I, appendice). La nature cesse d'être un modèle pour devenir un objet — ce qui rend pensable, au même siècle, le projet de la maîtriser.

Le piège de copie le plus fréquent : glisser sans le dire du deuxième sens (ce qui existe sans nous) au troisième (ce qui doit être). C'est exactement l'opération que fait tout argument concluant d'un fait naturel à un devoir.

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Le seuil : où commence la culture ?

Opposer la nature et la culture suppose qu'on sache tracer la frontière. Lévi-Strauss propose un critère de méthode : ce qui est universel chez l'homme relève de la nature, ce qui est soumis à une norme et varie d'un groupe à l'autre relève de la culture. Manger est naturel, mais aucune société ne mange n'importe quoi ni n'importe comment ; marcher est naturel, mais chaque culture impose une démarche, une posture, une distance des corps.

CritèreNatureCulture
Transmissionhérédité biologiqueéducation, imitation, langage
Extensionuniverselleparticulière, variable
Statutfait, loi constatéenorme, règle instituée
Modificationlente (évolution)rapide (histoire)

Reste le scandale logique : la prohibition de l'inceste est à la fois universelle, comme un fait de nature, et normative, comme un fait de culture. Lévi-Strauss y voit non pas une exception embarrassante mais la charnière même : c'est en interdisant certaines femmes que le groupe oblige à l'échange, et l'échange est le premier fait social. La règle qui semble démentir le partage est en réalité l'acte par lequel ce partage se produit.

Merleau-Ponty avait soutenu dès 1945, avant les analyses de Lévi-Strauss, qu'on ne peut pas empiler chez l'homme une couche naturelle et une couche culturelle : la sexualité, la faim, la mort sont déjà travaillées par le sens. Et Descola ajoute que le partage lui-même est une cosmologie occidentale, non une évidence.

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Un animal sans nature ?

Une première tradition définit l'homme par un manque. Dans le mythe de Prométhée rapporté par Platon, Épiméthée distribue aux bêtes griffes, fourrures et vitesse, puis s'aperçoit qu'il n'a rien gardé pour l'homme, laissé « nu, sans chaussures, sans couvertures, sans armes » : la technique vient combler ce défaut d'équipement. Rousseau radicalise en écartant tout instinct propre : ce qui distingue l'homme, c'est « la faculté de se perfectionner », une indétermination qui le rend capable du meilleur comme du pire, et qui explique qu'il ait une histoire là où l'animal a une espèce.

Une seconde tradition le définit non par un manque mais par une opération. Bergson fait de l'intelligence « la faculté de fabriquer des objets artificiels, en particulier des outils à faire des outils », et propose de nommer notre espèce Homo faber plutôt que Homo sapiens. Marx précise ce qui distingue ce travail de l'activité animale : « ce qui distingue dès l'abord le plus mauvais architecte de l'abeille la plus experte, c'est qu'il a construit la cellule dans sa tête avant de la construire dans la ruche ». Le propre de l'homme n'est pas de produire, mais de se représenter d'abord ce qu'il produira.

L'éthologie a fragilisé ces frontières : les chimpanzés du Gombe fabriquent des sondes à termites, les macaques de Koshima lavent leurs patates douces, et ces techniques se transmettent par imitation d'une génération à l'autre — on parle aujourd'hui de cultures animales. Le seuil se déplace vers le langage articulé et la transmission cumulative, non vers l'outil.

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Ce que la culture cultive, et ce qu'elle coûte

Le mot culture vient de l'agriculture : cultiver un champ, c'est faire produire à la terre ce qu'elle ne produirait pas seule. Cicéron transpose à l'esprit — la philosophie est une cultura animi — et Kant en fait une nécessité anthropologique : « l'homme ne peut devenir homme que par l'éducation ; il n'est que ce que l'éducation fait de lui ». La culture n'est donc pas l'ennemie de la nature humaine, elle en est la réalisation : sans elle, une puissance reste inemployée.

Mais cette réalisation a un prix, et c'est là que le sujet devient philosophique. Freud soutient que « l'édifice de la civilisation repose sur le principe du renoncement aux pulsions instinctives » : elle exige que chacun sacrifie une part de satisfaction immédiate, ce qui explique le malaise durable des sociétés les plus policées. Nietzsche décrit une opération plus violente encore : la culture est le long dressage d'« un animal qui puisse faire des promesses », c'est-à-dire d'un vivant assez régulier pour répondre demain de ce qu'il dit aujourd'hui — et la mémoire, chez lui, s'est gravée par la douleur.

Pascal donne la formule qui permet de retourner tout le devoir : « la coutume est une seconde nature qui détruit la première ». Ce que nous appelons naturel en nous est souvent l'habitude devenue invisible — un argument décisif pour toute partie sur la naturalisation des normes sociales.

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La diversité des cultures : relativisme et ses limites

Il n'existe pas la culture, mais des cultures. Ce simple pluriel pose un problème de jugement : au nom de quoi une société peut-elle en évaluer une autre ? Montaigne, apprenant les usages des Tupinambas, renverse la question : « chacun appelle barbarie ce qui n'est pas de son usage », et les sauvages nous sont moins étrangers que nos propres guerres de religion ne sont défendables. Lévi-Strauss, quatre siècles plus tard, reprend le renversement dans une phrase que l'on peut citer telle quelle : « le barbare, c'est d'abord l'homme qui croit à la barbarie ».

Mais un relativisme intégral s'autodétruit. Si toute norme ne vaut que dans sa culture, alors la tolérance elle-même n'est qu'une préférence locale, et l'on ne peut plus critiquer ni l'esclavage, ni l'excision, ni les persécutions — y compris quand ceux qui les subissent les contestent de l'intérieur. Lévi-Strauss lui-même refusait qu'on tire de Race et histoire l'indifférence : il y défend au contraire une thèse forte, la fécondité de la coalition des cultures et le danger de l'uniformisation.

Ne confondez pas trois thèses : l'ethnocentrisme juge tout à son aune ; le relativisme refuse tout jugement ; l'universalisme critique juge, mais à partir de principes qu'il accepte de soumettre lui-même à l'examen. La troisième position est la seule qui permette une vraie troisième partie.

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Transformer la nature : de la maîtrise à l'arraisonnement

Le XVIIe siècle ne se contente pas de connaître la nature, il veut l'utiliser. Bacon pose la condition de cette puissance dans une formule à retenir : « on ne triomphe de la nature qu'en lui obéissant » — c'est en découvrant ses lois, non en les forçant, qu'on obtient des effets. Descartes annonce une science qui nous rendrait « comme maîtres et possesseurs de la nature », et le « comme » compte : il s'agit d'une maîtrise technique et finie, ordonnée à la santé, non d'une souveraineté de droit divin.

Cette transformation n'est pas seulement utilitaire : elle produit un monde. Hegel soutient que « la beauté, qui est l'œuvre de l'art, est plus élevée que celle de la nature », parce qu'elle porte la marque de l'esprit ; Arendt montre que l'œuvre d'homo faber dresse contre le cycle biologique un artifice durable, des tables et des maisons qui font tenir ensemble les générations.

Heidegger conteste le récit à sa racine : ce que la technique moderne change, ce n'est pas notre pouvoir, c'est notre regard. « L'essence de la technique n'est rien de technique » ; la technique est un mode de dévoilement qui somme la nature de se livrer comme fonds disponible. Le Rhin cesse d'être un fleuve pour devenir un fournisseur d'énergie, et la forêt un stock de bois sur pied.

Le barrage des Trois-Gorges produit environ 22 500 mégawatts et a déplacé plus d'un million de personnes : le même ouvrage illustre la maîtrise cartésienne et l'arraisonnement heideggérien. Un bon exemple est un exemple qui sert aux deux parties.

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La nature fait-elle loi ?

Le troisième sens du mot nature est le plus dangereux : il transforme un constat en commandement. Hume est celui qui a démonté l'opération. Il observe que les moralistes commencent par décrire ce qui est, puis, sans avertissement, passent à des propositions liées par « doit » ou « ne doit pas » : ce saut, écrit-il en substance, demanderait à être expliqué, car on ne voit pas comment cette relation nouvelle pourrait se déduire d'autres qui en sont entièrement différentes. Aucun fait, seul, ne produit une obligation.

Les conséquences sont immédiates pour les sujets de bac. Dire d'un comportement qu'il est contre nature ne le condamne pas : la médecine, le droit, l'écriture sont tout aussi « contre nature ». Beauvoir tire le fil sur le terrain social : « on ne naît pas femme : on le devient » — ce qu'on présente comme une nature féminine est le produit sédimenté d'une éducation et d'un statut. Inversement, la nature ne justifie pas davantage le pouvoir : si la force était un droit, le droit changerait avec les rapports de force.

Le repère en fait / en droit et le couple légal / légitime sont ici vos outils. Ce qui a lieu naturellement (en fait) ne dit rien de ce qui vaut (en droit) ; le droit naturel prétend justement fonder la légitimité ailleurs que dans la loi existante, ce qui suppose une nature comprise comme raison, non comme simple donnée.

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Avons-nous des devoirs envers la nature ?

La question est récente, parce que notre puissance l'est. Kant ne reconnaissait envers les animaux que des devoirs indirects : maltraiter une bête n'est pas lui faire injustice, mais émousser en nous la compassion dont les hommes ont besoin. Ce cadre anthropocentrique suppose que nos actes n'engagent que des contemporains — hypothèse ruinée par l'échelle industrielle.

PositionQui compte moralementReprésentant
Anthropocentrismeles humains seuls ; la nature comme moyenKant, Descartes
Pathocentrismetout être capable de souffrirBentham, Singer
Écocentrismela communauté biotique elle-mêmeLeopold

Jonas reformule l'impératif catégorique pour un monde où l'action technique atteint les générations futures : « agis de façon que les effets de ton action soient compatibles avec la permanence d'une vie authentiquement humaine sur terre ». Le devoir ne se règle plus sur la réciprocité entre contemporains, mais sur la vulnérabilité de ce qui ne peut pas se défendre. Leopold va plus loin et étend la communauté morale : « une chose est juste lorsqu'elle tend à préserver l'intégrité, la stabilité et la beauté de la communauté biotique ».

Attention au glissement facile : « protéger la nature » peut vouloir dire trois choses incompatibles — préserver nos ressources (anthropocentrisme prudent), épargner la souffrance des vivants sensibles, ou conserver des équilibres écologiques indépendamment de tout sujet. Distinguez-les avant de conclure.

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À retenir
  • « Nature » a trois sens : l'essence d'une chose, ce qui existe sans nous, et une norme implicite — c'est en confondant les deux derniers qu'on fait un sophisme.
  • Aristote : est naturel ce qui a en soi son principe de mouvement ; la science moderne remplace cet ordre finalisé par un système de lois sans fin (Spinoza).
  • Lévi-Strauss : l'universel relève de la nature, la norme de la culture ; la prohibition de l'inceste, universelle et normative, est la charnière du passage.
  • L'homme est l'animal sans équipement (Platon), perfectible (Rousseau), qui conçoit avant de produire (Marx) — mais l'éthologie a montré des cultures animales.
  • La culture accomplit l'humanité (Kant) au prix d'un renoncement (Freud) et d'un dressage (Nietzsche) ; la coutume se fait passer pour une nature (Pascal).
  • Contre l'ethnocentrisme (Montaigne, Lévi-Strauss), le relativisme intégral se détruit lui-même : il faut un universalisme qui s'expose à la critique.
  • Technique : obéir pour commander (Bacon), « comme maîtres et possesseurs » (Descartes), mais dévoilement de la nature comme fonds disponible (Heidegger).
  • Devoirs envers la nature : anthropocentrisme (Kant), responsabilité pour les générations futures (Jonas), communauté biotique (Leopold).
  • Hume : d'un fait on ne déduit pas un devoir — aucune nature ne fonde à elle seule une obligation.

Questions fréquentes

Quels sont les sens du mot nature en philosophie ?

Le mot a trois sens : l’essence d’une chose, ce qu’elle tient de sa naissance (la nature humaine) ; l’ensemble de ce qui existe sans nous, le monde et ses lois ; enfin une norme, quand on dit « ce n’est pas naturel » pour dire « cela ne devrait pas être ». Le piège le plus fréquent consiste à glisser sans le dire du deuxième sens au troisième. Hume a montré que d’un fait on ne peut déduire aucun devoir.

Quelle différence entre nature et culture ?

Lévi-Strauss propose un critère : ce qui est universel chez l’homme relève de la nature, ce qui est soumis à une norme et varie d’un groupe à l’autre relève de la culture. Manger est naturel, mais aucune société ne mange n’importe quoi ni n’importe comment. La prohibition de l’inceste, à la fois universelle et normative, est la charnière même du passage de l’une à l’autre.

L’homme a-t-il une nature ?

Une tradition le définit par un manque : dans le mythe de Prométhée rapporté par Platon, l’homme est laissé nu et sans armes, et Rousseau ne lui reconnaît en propre que la perfectibilité. Une autre le définit par une opération : Bergson en fait un Homo faber, et Marx souligne que l’architecte construit la cellule dans sa tête avant de la construire. Merleau-Ponty refuse d’empiler une couche naturelle et une couche culturelle : « tout est fabriqué et tout est naturel chez l’homme ».

Qu’est-ce que le relativisme culturel ?

Le relativisme refuse tout jugement d’une culture sur une autre, quand l’ethnocentrisme juge tout à son aune ; Montaigne et Lévi-Strauss dénoncent ce dernier : « le barbare, c’est d’abord l’homme qui croit à la barbarie ». Mais un relativisme intégral s’autodétruit : la tolérance elle-même ne serait qu’une préférence locale. Seul un universalisme critique, qui soumet ses propres principes à l’examen, permet encore de juger.

Avons-nous des devoirs envers la nature ?

Kant ne reconnaissait envers les animaux que des devoirs indirects : maltraiter une bête émousse en nous la compassion. Jonas reformule l’impératif pour un monde où l’action technique atteint les générations futures, et Leopold étend la communauté morale à la communauté biotique. Encore faut-il distinguer ce que « protéger la nature » veut dire : préserver nos ressources, épargner la souffrance des vivants sensibles ou conserver des équilibres écologiques.

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